5.把三角形的各個(gè)角撕下來拼在一起，與同伴說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么?

5.把三角形的各個(gè)角撕下來拼在一起，與同伴說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么?

1、5.把三角形的各個(gè)角撕下來拼在一起，與同伴說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么?

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《旋轉(zhuǎn)與角》練一練習(xí)題及答案

5.分別剪出一個(gè)三角形和平行四邊形紙片。把三角形的各個(gè)角撕下來拼在一起，與同伴說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么?把平行四邊形的各個(gè)角撕下來拼在一起呢?

2、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《乘車》 練一練 3.(1)說一說，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息? (2)提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題, 并列式解答。

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《乘車》 練一練 3.

(1)說一說，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?

水里有許多金魚，原來有5條紅金魚，又游來3條紅金魚和2條黑金魚。

(2)提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題, 并列式解答。

一共有多少只金魚？

5+3+2=10（只）

3、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《鞏固應(yīng)用》 10.(1)說一說，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?(2)提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題，并列式解答。

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《鞏固應(yīng)用》 10.

(1)說一說，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?

有3個(gè)小朋友在蕩秋千，4個(gè)小朋友在玩滑梯，2個(gè)小朋友在玩蹺蹺板。

(2)提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題，并列式解答。

①一共有多少個(gè)朋友？

②一共有9個(gè)小朋友，有5個(gè)男生，女生有多少人？

4、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《教室》1.說一說，教室里的物品是怎么擺放的?2.想一想，要找的是誰?3.猜一猜，說的是什么物品?

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《教室》

1.說一說，教室里的物品是怎么擺放的?

答案：教室前面有黑板，黑板的左邊是電視機(jī)，

在黑板的上面、國旗的下面有8個(gè)大字自尊、自信、自強(qiáng)、自立

教室中間擺了課桌。

2.想一想，要找的是誰?

找第1排從右數(shù)第3個(gè)同學(xué)。（淘氣）

3.猜一猜，說的是什么物品?

這個(gè)物品在電視機(jī)的下面。

電視機(jī)的下面有書本、花盆和地球儀，是什么呢?

在地球儀的左邊。我知道了，是花盆。

5、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 有幾瓶牛奶 1.一共有幾瓶牛奶？擺一擺，說一說2.做一做，說一說。3.圈一圈，算一算。

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 有幾瓶牛奶

1.一共有幾瓶牛奶？擺一擺，說一說

10,11,12,13,14.

9+1=10

10+4=14

5+5=10

10+4=14

2.做一做，說一說。

10個(gè)一是1個(gè)十。

3.圈一圈，算一算。

9+3=12

6+9=15

6、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 搭積木 練一練 5.說一說，你能得到哪些結(jié)果？

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 搭積木 練一練

5.說一說，你能得到哪些結(jié)果？

圖1：相碰的加法

12+6=18 6+4=10

12+4=16 6+3=9

12+3=15 4+3=7

圖2：相碰的做減法

18-3=15 5-3=2

18-5=13 5-2=3

18-2=16 3-2=1

7、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 有幾棵樹 1.一共有幾棵樹？2.用下面的方法計(jì)算8+6=，你能看懂嗎？3.圈一圈，算一算。

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 有幾棵樹

1.一共有幾棵樹？

8+2=10

10+4=14

6+4=10

10+4=14

2.用下面的方法計(jì)算8+6=，你能看懂嗎？

8+1+1+1+1+1+1=14

8+2=10

10+4=14

3.圈一圈，算一算。

8+5=13

8+8=16

8、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 總復(fù)習(xí) 1.舉例說一說，對于數(shù)，你有哪些認(rèn)識？

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 總復(fù)習(xí)

1.舉例說一說，對于數(shù)，你有哪些認(rèn)識？

數(shù)數(shù)

小到大: 0 1 23456 789 1011121314151617181920

大到小:

201918171615114131211109876543210

單數(shù):1、3、5、7、9、11、 13、 15、 17、19

雙數(shù):0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20

9、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù) 8.把得數(shù)是15的算式涂上顏色，你發(fā)現(xiàn)了什么?

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)

8.把得數(shù)是15的算式涂上顏色，你發(fā)現(xiàn)了什么?

我發(fā)現(xiàn)了一只大象。

10、6.先估計(jì)，再用尺量。量長方形和正方形，你發(fā)現(xiàn)了什么？

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)一參考答案

6.先估計(jì)，再用尺量。量長方形和正方形，你發(fā)現(xiàn)了什么？

第一個(gè)圖形：3厘米、4厘米、5厘米

第二個(gè)圖形：3厘米、4厘米、3厘米、4厘米

第三個(gè)圖形：4個(gè)都是3厘米

發(fā)現(xiàn)了：長方形對邊相等，正方形四條邊長度想等。

11、10.找出下面三角形的中的直角、銳角和鈍角。你有什么發(fā)現(xiàn)？

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)八參考答案

10.找出下面三角形的中的直角、銳角和鈍角。你有什么發(fā)現(xiàn)？

發(fā)現(xiàn)：一個(gè)三角形中至少有2個(gè)銳角，最多有3個(gè)銳角。

12、《花的學(xué)?！贰坝暌粊?，他們便放假了”。你喜歡這樣的表達(dá)嗎？請你照樣子寫一寫，如，“清風(fēng)一吹，他們......””蝴蝶一來，他們……“。

三年級語文上冊《花的學(xué)?！氛n后練習(xí)題答案解析，雨一來，他們便放假了。你喜歡這樣的表達(dá)嗎？請你照樣子寫一寫，如，清風(fēng)一吹，他們......蝴蝶一來，他們。

答：清風(fēng)一吹，他們便跳起了歡快的舞蹈。

蝴蝶一來，他們便親昵地打起了招呼。（僅供參考，答案不唯一）

13、《一塊奶酪》默讀課文，想想課文圍繞一塊奶酪講了一件什么事，然后說一說，你喜歡文中耳朵螞蟻隊(duì)長嗎？理由是什么？

三年級語文上冊《一塊奶酪》課后練習(xí)題答案解析，默讀課文，想想課文圍繞一塊奶酪講了一件什么事，然后說一說，你喜歡文中耳朵螞蟻隊(duì)長嗎？理由是什么？

答：課文寫了螞蟻隊(duì)長再拽掉的奶酪渣面前，經(jīng)過復(fù)雜而矛盾的思想斗爭，最后命令年齡最小的一只螞蟻吃掉奶酪渣的故事。

喜歡。螞蟻隊(duì)長嚴(yán)格要求自己（嚴(yán)于律己），用自己的行動(dòng)感染力其他的螞蟻。

14、北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《里程表》（二） 1.樂樂家的電表讀數(shù)如下。(單位:千瓦時(shí)) (1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?畫一畫，并與同伴說一說。 (2)分別算出樂樂家7，8，9，10，11，12各月的用電數(shù)量

北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《里程表》（二）

1.樂樂家的電表讀數(shù)如下。(單位:千瓦時(shí))

(1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?畫一畫，并與同伴說一說。

這個(gè)月的讀數(shù)一上個(gè)月的讀數(shù)=這個(gè)月的用電量

(2)分別算出樂樂家7，8，9，10，11，12各月的用電數(shù)量。

7月用電量：545-430=115(千瓦時(shí))

8月用電量：640-545=95(千瓦時(shí))

9月用電量：730-640=90(千瓦時(shí))

10月用電量：825-730=95(千瓦時(shí))

11月用電量：920-825=95(千瓦時(shí))

12月用電量：998-920=78(千瓦時(shí))

(3)樂樂家下半年(7月份至12月份)總的用電數(shù)量是多少?

998-430=568(千瓦時(shí))

(4)請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。

9月到11月用電量是多少？

920-640=280(千瓦時(shí))

15、北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《三 加與減》運(yùn)白菜 練一練 5.張老師不小心把下面的表格弄臟了，你能將表格填完整嗎?與同伴交流你的方法。

北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《三 加與減》運(yùn)白菜 練一練

5.張老師不小心把下面的表格弄臟了，你能將表格填完整嗎?與同伴交流你的方法。

原有本數(shù)科普類：785-190-315=280

借出本數(shù)傳記類：190-110=80

剩余本數(shù)文學(xué)類：315-105=210

剩余本數(shù)科普類類：482-210-110=162

借出本數(shù)科普類類：280-162=118

借出本數(shù)合計(jì)：105+118+80=303

16、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 5.下面兩個(gè)圖形的周長各是多少厘米?把它們拼成一個(gè)長方形，周長是多少厘米?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》

5.下面兩個(gè)圖形的周長各是多少厘米?把它們拼成一個(gè)長方形，周長是多少厘米?

(4+7)x2=22(厘米)

4x4=16(厘米)

4x2+(4+7)x2=30(厘米)

答:兩個(gè)圖形的周長各是(22)和(16)厘米。

把它們拼成一個(gè)長方形，周長是(30)厘米。

17、2.看一看，說一說，一百萬粒大米大約有多少？一千萬粒呢？一億粒呢？

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識更大的數(shù)》練一練習(xí)題及答案

2.看一看，說一說，一百萬粒大米大約有多少？一千萬粒呢？一億粒呢？

答：一百萬粒大約20千克重，一千萬粒大約200千克，一億粒大約2000千克重。

18、3.讀一讀，并與同伴說一說，不同數(shù)位上的“5”分表示什么?

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)一數(shù)》練一練習(xí)題及答案

3.讀一讀，并與同伴說一說，不同數(shù)位上的5分表示什么?

個(gè)位上的5表示5個(gè)(一)，

百位上的5表示(5)個(gè)(百)，

萬位上的5表示(5)個(gè)(萬)。

19、觀察旋轉(zhuǎn)過程中所形成的角，認(rèn)一認(rèn)，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《旋轉(zhuǎn)與角》練一練習(xí)題及答案

觀察旋轉(zhuǎn)過程中所形成的角，認(rèn)一認(rèn)，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？

20、1.找一找，說一說，生活中哪些事物可以近似地看成線段?

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《線的認(rèn)識》練一練習(xí)題及答案

1.找一找，說一說，生活中哪些事物可以近似地看成線段?

答：毛線，電線，電線桿

21、5.把三角形的各個(gè)角撕下來拼在一起，與同伴說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么?

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《旋轉(zhuǎn)與角》練一練習(xí)題及答案

5.分別剪出一個(gè)三角形和平行四邊形紙片。把三角形的各個(gè)角撕下來拼在一起，與同伴說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么?把平行四邊形的各個(gè)角撕下來拼在一起呢?

22、6.估一估大約有多少根玉米，與同伴交流你的做法。

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)三習(xí)題及答案

6.估一估大約有多少根玉米，與同伴交流你的做法。

1503=450（根）

23、3.將下面這些卡片混在一起，從中任意選取一張卡片，這張卡片可能是什么?

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第八單元可能性《不確定性》練一練及答案

3.將下面這些卡片混在一起，從中任意選取一張卡片，這張卡片可能是什么?

有幾種可能?

三種:小兔、熊描和大象

答:因?yàn)槊繌埧ㄆ加斜贿x取的可能，所以這張卡片可能是小兔，也可能是熊和大象。

24、9.如果每張郵票8角，每個(gè)信封2角，寄12張賀卡，要花多少元?

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)練習(xí)參考答案

9.新年快到了，笑笑親手做了12張賀卡，打算寄給外地的親戚和朋友。如果每張郵票8角，每個(gè)信封2角，寄12張賀卡，要花多少元?

①812+212

=96+24

=120(角)=12(元)

②(8+2)12

=1012

=120(角)

=12(元)

答:要花12元

25、13.量出下面各角的度數(shù)。你能發(fā)現(xiàn)什么?

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)七參考答案

13.量出下面各角的度數(shù)。你能發(fā)現(xiàn)什么?

1=59

2=59

3=59

同一段弧所對的角相等。

26、3.量出右邊平行四邊形的各個(gè)角，你能發(fā)現(xiàn)什么?

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十一參考答案

3.量出右邊平行四邊形的各個(gè)角，你能發(fā)現(xiàn)什么?

參考答案：

發(fā)現(xiàn):平行四邊形對角相等，內(nèi)角和360。

27、地震中的父與子想象一下，阿曼達(dá)在廢墟下會(huì)想些什么，說些什么呢？把你想到的寫下來。

想象一下，阿曼達(dá)在廢墟下會(huì)想些什么，說些什么呢？把你想到的寫下來。

答：阿曼達(dá)在廢墟下會(huì)想爸爸經(jīng)常跟我說不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起，我相信他一定會(huì)來救我的。

他也會(huì)安慰其他同學(xué)：同學(xué)們，我們要有信心，我們的爸爸媽媽一定不會(huì)放棄，一定回來救我們的！

28、7.一張發(fā)票的一角被弄污了，你能算出每張桌子多少錢嗎?

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十八》練習(xí)題及答案

7.一張發(fā)票的一角被弄污了，你能算出每張桌子多少錢嗎?(圖見教材第85頁第7題圖)

解:設(shè)每張桌子x元。

88+2x=198

88+2x-88=198-88

2x=110

2x2=1102

x=55

答:每張桌子55元。

29、4.按要求畫出三角形平移后的圖形。說一說，原來的平行四邊形變成了什么樣的圖形?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《平移》

4.按要求畫出三角形平移后的圖形。說一說，原來的平行四邊形變成了什么樣的圖形?

左上角：最后變成長方形

右下角：最后變成正方形

30、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《平移》 1.畫一畫，并與同伴說一說你是怎么畫的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《平移》

1.畫一畫，并與同伴說一說你是怎么畫的。

31、1.在方格紙上畫長方形，使得它的面積是16cm2，邊長是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm) (1)有哪幾種畫法?與同伴說一說。 (2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)。 16的全部因數(shù):

1.在方格紙上畫長方形，使得它的面積是16cm，邊長是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

(1)有哪幾種畫法?與同伴說一說。

4X4=16 2X8=16 1X16=16

(2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)。

16的全部因數(shù):1,16,2,8,4

32、在百數(shù)表中圈出5的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：2、5的倍數(shù)的特征》

在百數(shù)表中圈出5的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么?

個(gè)位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)。

33、9.123,234,345,456,567，...它們都是3的倍數(shù)。為什么？

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

9.123,234,345,456,567，...它們都是3的倍數(shù)。為什么？

（a-1）+a+（a+1）=3a 是3的倍數(shù)。

也就是說，三個(gè)連續(xù)自然數(shù)組成的數(shù)是3的倍數(shù)。

34、1.下圖是一個(gè)三角形的花圃。 (1)如何求出這個(gè)三角形花圃的面積?想一想并與同伴交流。 (2)已知這個(gè)花圃的高為6m，對應(yīng)的底為12m，求出它的面積。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：三角形的面積》

1.下圖是一個(gè)三角形的花圃。

(1)如何求出這個(gè)三角形花圃的面積?想一想并與同伴交流。

三角形的面積=底X高2

公式表示:S=ah2

(2)已知這個(gè)花圃的高為6m，對應(yīng)的底為12m，求出它的面積。

6X122=36(m)

35、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》 3.比較各三角形給定底邊上的高，它們的長度相同嗎?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》

3.比較各三角形給定底邊上的高，它們的長度相同嗎?

答：長度一樣！

36、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 3.涂色的三角形面積是平行四邊形面積的一半嗎?說一說你的理由。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

3.涂色的三角形面積是平行四邊形面積的一半嗎?說一說你的理由。

答:是。因?yàn)閮蓚€(gè)涂色的三角形分別與它所在的平行四邊形等底等高。

37、4.平均每人分到多少塊月餅?畫一畫，分一分，并與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分餅》

4.平均每人分到多少塊月餅?畫一畫，分一分，并與同伴交流。

38、1.淘氣、笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學(xué)故事書。 (1)淘氣和笑笑誰看的頁數(shù)多?說一說你是怎么想的。 (2)怎樣比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小?與同伴交流。 (3) 比一比，笑笑和奇思誰看的頁數(shù)多?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》

1.淘氣、笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學(xué)故事書。

(1)淘氣和笑笑誰看的頁數(shù)多?說一說你是怎么想的。

(2)怎樣比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小?與同伴交流。

比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小,先通分,后比較。

(3) 比一比，笑笑和奇思誰看的頁數(shù)多?

39、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《約分》 6.在下圖中表示下列分?jǐn)?shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《約分》

6.在下圖中表示下列分?jǐn)?shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么?

40、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：成長的腳印》 1.估計(jì)下列圖形的面積，與同伴說一說你是怎么做的。( 每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：成長的腳印》

1.估計(jì)下列圖形的面積，與同伴說一說你是怎么做的。( 每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

41、1.中國少午先鋒隊(duì)的中隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗，如右圖。(單位: cm) (1) 估一估，這面中隊(duì)旗的面積大約有多大?與同伴交流你的想法。 (2)計(jì)算中隊(duì)旗的面積，說一說你是怎么想的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》

1.中國少午先鋒隊(duì)的中隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗，如右圖。(單位: cm)

(1) 估一估，這面中隊(duì)旗的面積大約有多大?與同伴交流你的想法。

80X60-60X202=4200(cm)

(2)計(jì)算中隊(duì)旗的面積，說一說你是怎么想的。

先算整個(gè)正方形的面積，再減去空白三角形的面積，就是隊(duì)旗的面積。

42、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 1、選擇下面的一個(gè)轉(zhuǎn)盤，設(shè)計(jì)一個(gè)對雙方都公平的游戲，與同伴說一說你這樣設(shè)計(jì)的理由。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

1、選擇下面的一個(gè)轉(zhuǎn)盤，設(shè)計(jì)一個(gè)對雙方都公平的游戲，與同伴說一說你這樣設(shè)計(jì)的理由。

選擇C：游戲規(guī)定：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤時(shí)，指針指向甲、丁時(shí)，奇思贏；指針指向乙、丙時(shí)，妙想贏

43、句子“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩...”誰的是誰，理由呢？

身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。

答：這句話說的人是武松，我送一身虎膽，而且武藝高強(qiáng)，嫉惡如仇，行俠仗義，愛打抱不平。

44、5.一本故事書有820頁，第一周看了全書的四分之一，第二周看的是第一周的五分之八，第二周看了多少頁?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（一）》練一練答案

5.一本故事書有820頁，第一周看了全書的四分之一，第二周看的是第一周的五分之八，第二周看了多少頁?

答:第二周看了328頁。