說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)很乖仿寫(xiě)

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)很乖仿寫(xiě)

1、說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)很乖仿寫(xiě)

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)很乖仿寫(xiě)

爺爺家的白鵝說(shuō)它高傲吧，它的確很拽，看到狗都敢去打架。但是看到有吃的東西了，就完全不顧形象的在那邊爭(zhēng)搶吃的，一個(gè)個(gè)在那邊爭(zhēng)吵著。

2、一年級(jí)動(dòng)物兒歌仿寫(xiě)句子

一年級(jí)動(dòng)物兒歌仿寫(xiě)句子

蝴蝶花叢展翅飛。

蜘蛛林間結(jié)網(wǎng)忙。

獅子草原去覓食。

老虎山頭稱霸王。

知了樹(shù)叢唱著歌。

喜鵲樹(shù)中把屋造。

3、仿寫(xiě)動(dòng)物兒歌一年級(jí)下冊(cè)

仿寫(xiě)動(dòng)物兒歌一年級(jí)下冊(cè)

燕子屋檐造屋忙；

蜘蛛墻面織著網(wǎng)。

小鳥(niǎo)樹(shù)頭把歌唱；

松鼠林中找松果。

小豬泥里在打滾；

小鳥(niǎo)地面低頭吃。

4、什么動(dòng)物干什么仿寫(xiě)

什么動(dòng)物干什么仿寫(xiě)

鳥(niǎo)兒樹(shù)叢唱著歌；

蜘蛛角落在織網(wǎng)。

螞蟻地面搬糧食；

螳螂草叢在睡覺(jué)。

小貓?jiān)诩宜瘧杏X(jué)；

小狗門(mén)口當(dāng)護(hù)衛(wèi)。

5、誰(shuí)在哪里做什么仿寫(xiě)句子一年級(jí)

誰(shuí)在哪里做什么仿寫(xiě)句子一年級(jí)

小鳥(niǎo)樹(shù)上唱著歌；

松鼠林中找食物。

魚(yú)兒水里在游泳；

烏龜沙灘練身體。

貓咪草坪睡懶覺(jué)；

小豬泥地里洗澡。

6、你都喜歡什么體育活動(dòng)和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)然后寫(xiě)一寫(xiě)吧

你都喜歡什么體育活動(dòng)和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)然后寫(xiě)一寫(xiě)吧

我比較喜歡的是打籃球，因?yàn)榇蚧@球的時(shí)候運(yùn)動(dòng)量是比較大的，作為男孩子的我，就是喜歡這樣的活動(dòng)，而且打籃球可以交好多的好朋友?；@球教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)合作的重要性，長(zhǎng)時(shí)間的接觸我和朋友們也會(huì)變得越來(lái)越有默契。

7、葡萄溝課后第三題仿寫(xiě)句子

葡萄溝課后第三題仿寫(xiě)句子

讀讀下面的句子，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

公園里的花都開(kāi)了，有桃花、杏花、迎春花， 。

下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)， ，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。

(1)花兒千姿百態(tài)，非常好看 (2)有的同學(xué)在跳繩，有的在跑步，有的在打球 。

8、彩色鉛筆畫(huà)些什么仿寫(xiě)第三小節(jié)

彩色鉛筆畫(huà)些什么仿寫(xiě)第三小節(jié)

你想用彩色鉛筆畫(huà)些什么?試著仿照第3小節(jié),把想畫(huà)的內(nèi)容用幾句話寫(xiě)下來(lái)

在浩瀚的宇宙中，

星星一閃一閃的。

請(qǐng)?jiān)鹿饬粝律碛埃?/p>

在宇宙飛船旁邊。

有很多個(gè)圓圓的星球，

在宇宙中，

轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去！

9、楓樹(shù)上的喜鵲仿寫(xiě)我喜歡這段話

楓樹(shù)上的喜鵲仿寫(xiě)我喜歡這段話

我喜歡站在月亮的下面，抬頭看著月亮。我時(shí)常覺(jué)得月亮再和我說(shuō)話，我向童話書(shū)里面那樣，在心里稱呼她為月亮姐姐。

10、看開(kāi)滿鮮花的小路插圖，仿寫(xiě)下面例句

看開(kāi)滿鮮花的小路插圖，仿寫(xiě)下面例句

◇門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。

. . . . . . . . . .

◇房子旁邊____________________。

◇山坡上______________________。

◇____________________________。

答：房子旁邊有一條彎彎的小路。山坡上有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。公園對(duì)面有一條清澈的小溪。

11、仿寫(xiě)青蛙吆喝推薦一本書(shū)

仿寫(xiě)青蛙吆喝推薦一本書(shū)

多好的書(shū)呀！它有精致別樣的封面，有栩栩如生的插圖，有流暢整齊的文字，還有動(dòng)人有趣的故事。在這里，你可以感受到動(dòng)物的可愛(ài)，可以感受到自然的美麗，還可以感受到人與自然的和諧美好。

12、仿寫(xiě)清脆的小球還去過(guò)哪些地方呢

仿寫(xiě)清脆的小球還去過(guò)哪些地方呢

◇借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過(guò)海去。

◇到天上，輕輕地挨著明月，渡過(guò)天河跟著夕陽(yáng)西去。

◇或者輕悠悠地飄過(guò)大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上

肥皂泡輕悠悠地飄過(guò)屋頂，飛上樹(shù)梢，又低低地落下，落到了小鳥(niǎo)的翅膀上，和小鳥(niǎo)一起去森林中旅行

13、清風(fēng)一吹他們便怎么樣仿寫(xiě)句子

清風(fēng)一吹他們便怎么樣仿寫(xiě)句子

清風(fēng)一吹他們什么蝴蝶一來(lái)他們什么

清風(fēng)一吹，他們就交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。

蝴蝶一來(lái)，他們便捧出甜甜的花粉，讓蝴蝶們盡情享受。

清風(fēng)一吹他們什么蝴蝶一來(lái)他們什么

清風(fēng)一吹，他們便扭動(dòng)腰枝，在草地上跳著舞、狂歡。

蝴蝶一來(lái)，他們便揚(yáng)起雙臂，邀請(qǐng)蝴蝶來(lái)捉迷藏。

清風(fēng)一吹他們什么蝴蝶一來(lái)他們什么

清風(fēng)一吹，他們便皺起眉頭，耍起了小脾氣。

蝴蝶一來(lái)，他們便露出一張張笑臉，任憑蝴蝶親吻。

14、清風(fēng)一吹他們便怎么樣了仿寫(xiě)句子

清風(fēng)一吹他們便怎么樣了仿寫(xiě)句子

答案不唯一

答案：

清風(fēng)一吹，它們便跳起了輕快的舞。

蝴蝶一來(lái)，他們便撒歡了。

清風(fēng)一吹，他們便去旅行了。

蝴蝶一來(lái)，他們便打開(kāi)大門(mén)歡迎。

清風(fēng)一吹，他們便禮貌地打著招呼。

蝴蝶一來(lái)，他們便大方地獻(xiàn)上花粉招待客人。

15、去年的樹(shù)我有很多話要對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)。我先說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。

我有很多話要對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)。我先說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。

你為了遵守諾言，為朋友唱歌，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了已被燃燒變成燈火的樹(shù)朋友。

鳥(niǎo)兒呀，你不要痛苦也不要悲傷，你的樹(shù)朋友是偉大的，它為了人們變成了火柴，讓人們有了光明。小鳥(niǎo)呀！你不要擔(dān)心你沒(méi)有朋友了，我會(huì)幫你寫(xiě)下環(huán)保宣傳單，讓人們少伐樹(shù)，多種樹(shù)的。

小鳥(niǎo)你真好，要是我是樹(shù)的話，我一定非常非常感謝你。你千里迢迢趕來(lái)，就為了實(shí)現(xiàn)為樹(shù)唱歌的諾言。你費(fèi)盡周折要找到樹(shù)朋友，真是一個(gè)很好的朋友。

鳥(niǎo)兒，我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)！對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)，不能失信于朋友。

16、說(shuō)貓老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。仿照句子寫(xiě)一寫(xiě)

說(shuō)貓老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。仿照句子寫(xiě)一寫(xiě)

說(shuō)我妹妹膽小吧，她看到貓狗都回躲起來(lái)，但是當(dāng)他看到地上的蚯蚓卻要去玩一玩，甚至直接上手去拿。

17、仿寫(xiě)說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖仿寫(xiě)句子

仿寫(xiě)說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖仿寫(xiě)句子

讀一讀,體會(huì)這段話的表達(dá)特點(diǎn),再照樣子寫(xiě)一寫(xiě) 說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。

說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)?？墒?，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。

說(shuō)他膽小吧,他的確有時(shí)候很害怕蟲(chóng)子,哪怕一只小小的蟲(chóng)子也會(huì)把他嚇得魂飛魄散?？墒?當(dāng)他看到弟弟被人欺負(fù)了,他會(huì)馬上跳出來(lái)?yè)踉诘艿苌砬?擺出哥哥的姿態(tài),嚇跑那些想要欺負(fù)弟弟的人。

18、說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖它會(huì)找個(gè)暖和的地方仿寫(xiě)

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖它會(huì)找個(gè)暖和的地方仿寫(xiě)

鄰居家的小妹妹說(shuō)她膽子小吧，看到一個(gè)小飛蟲(chóng)都能把她給嚇哭了?？墒?，當(dāng)她看到弟弟被欺負(fù)的時(shí)候，她又會(huì)立刻跑出來(lái)維護(hù)自己的弟弟，擺出姐姐應(yīng)該有的樣子，把欺負(fù)弟弟的人都給嚇跑了。

19、說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖仿寫(xiě)一段話

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖仿寫(xiě)一段話

照樣子寫(xiě)一寫(xiě)說(shuō)它老實(shí)吧它確實(shí)有結(jié)婚他會(huì)找個(gè)暖和的地方成天睡大覺(jué)無(wú)憂無(wú)慮什

爺爺家里養(yǎng)的母雞真的很令人難以捉摸，說(shuō)它慈愛(ài)吧！有的時(shí)候時(shí)常帶著自己一群小雞仔在草地上覓食，就算小雞爬到脊背上也是心甘情愿的。可是當(dāng)有一次小貓用爪子抓傷了小雞，它卻一直伸著脖子，張開(kāi)翅膀，想要跟小貓打架一樣，把小貓給嚇跑了。

20、說(shuō)他老實(shí)吧,它有時(shí)候的確很乖這段話表達(dá)特點(diǎn)

說(shuō)他老實(shí)吧,它有時(shí)候的確很乖這段話表達(dá)特點(diǎn)

作者用這段話其實(shí)也是為了寫(xiě)自己對(duì)于貓咪的喜愛(ài)之情，因?yàn)樨堖涫且粋€(gè)很可愛(ài)的動(dòng)物，而且性格又是很古怪的，通過(guò)這些描寫(xiě)寫(xiě)出來(lái)了作者對(duì)于貓咪的喜愛(ài)。

21、仿寫(xiě)句子說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖

仿寫(xiě)句子說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖

再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)說(shuō)它老實(shí)吧它的它的確有時(shí)候很乖他會(huì)找個(gè)暖和的地方成天睡大覺(jué)

我家養(yǎng)的小兔子說(shuō)它安靜吧，確實(shí)每天都是乖乖的在睡覺(jué)。可是，當(dāng)它看到有紙箱的時(shí)候，總是會(huì)第一個(gè)跑過(guò)去，將紙箱咬的一個(gè)個(gè)小洞，自己睡在里面，比哈士奇還會(huì)拆家。

22、仿照說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候什么

仿照說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候什么

讀一讀體會(huì)這段話的表達(dá)特點(diǎn),說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖他會(huì)找個(gè)暖和的地方

我家養(yǎng)的小兔子說(shuō)它安靜吧，確實(shí)每天都是乖乖的在睡覺(jué)?？墒牵?dāng)它看到有紙箱的時(shí)候，總是會(huì)第一個(gè)跑過(guò)去，將紙箱咬的一個(gè)個(gè)小洞，自己睡在里面，比哈士奇還會(huì)拆家。

23、說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖仿寫(xiě)句子寫(xiě)人物

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖仿寫(xiě)句子寫(xiě)人物

鄰居家的小妹妹說(shuō)她膽子小吧，看到一個(gè)小飛蟲(chóng)都能把她給嚇哭了。可是，當(dāng)她看到弟弟被欺負(fù)的時(shí)候，她又會(huì)立刻跑出來(lái)維護(hù)自己的弟弟，擺出姐姐應(yīng)該有的樣子，把欺負(fù)弟弟的人都給嚇跑了。

24、讀一讀體會(huì)這段話表達(dá)特點(diǎn)再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)說(shuō)它老實(shí)吧

讀一讀體會(huì)這段話表達(dá)特點(diǎn)再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)說(shuō)它老實(shí)吧

鄰居家的小妹妹說(shuō)她膽子小吧，看到一個(gè)小飛蟲(chóng)都能把她給嚇哭了?？墒牵?dāng)她看到弟弟被欺負(fù)的時(shí)候，她又會(huì)立刻跑出來(lái)維護(hù)自己的弟弟，擺出姐姐應(yīng)該有的樣子，把欺負(fù)弟弟的人都給嚇跑了。

25、說(shuō)他老實(shí)吧仿寫(xiě)小練筆80字

說(shuō)他老實(shí)吧仿寫(xiě)小練筆80字

爺爺家的白鵝說(shuō)它高傲吧，它的確很拽，看到狗都敢去打架。但是看到有吃的東西了，就完全不顧形象的在那邊爭(zhēng)搶吃的，一個(gè)個(gè)在那邊爭(zhēng)吵著。

26、說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖它會(huì)找個(gè)暖和的地方仿句

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖它會(huì)找個(gè)暖和的地方仿句

小林說(shuō)他膽子大吧，有時(shí)候經(jīng)常喜歡一個(gè)人在家看恐怖系列的電影，但是出去玩的時(shí)候，看到別人家的小狗在對(duì)著他叫，他都會(huì)直接躲在別人的身后。

27、說(shuō)他老實(shí)吧他的確有時(shí)候很乖他會(huì)找個(gè)暖和的

說(shuō)他老實(shí)吧他的確有時(shí)候很乖他會(huì)找個(gè)暖和的

小林說(shuō)他膽子大吧，有時(shí)候經(jīng)常喜歡一個(gè)人在家看恐怖系列的電影，但是出去玩的時(shí)候，看到別人家的小狗在對(duì)著他叫，他都會(huì)直接躲在別人的身后。

28、說(shuō)它老實(shí)吧小練筆

說(shuō)它老實(shí)吧小練筆

照樣子寫(xiě)出和說(shuō)他老實(shí)吧,他的確有時(shí)候很乖,他和他會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué)

小林說(shuō)他膽子大吧，有時(shí)候經(jīng)常喜歡一個(gè)人在家看恐怖系列的電影，但是出去玩的時(shí)候，看到別人家的小狗在對(duì)著他叫，他都會(huì)直接躲在別人的身后。

29、仿寫(xiě)“說(shuō)他老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖"

仿寫(xiě)說(shuō)他老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

30、說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖寫(xiě)寫(xiě)你家的動(dòng)物

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖寫(xiě)寫(xiě)你家的動(dòng)物

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

31、說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖他會(huì)找個(gè)溫和的地方成天睡大叫

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖他會(huì)找個(gè)溫和的地方成天睡大叫

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

32、說(shuō)它老實(shí)吧小練筆仿寫(xiě)動(dòng)物

說(shuō)它老實(shí)吧小練筆仿寫(xiě)動(dòng)物

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

33、仿寫(xiě)課文說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖仿寫(xiě)句子

仿寫(xiě)課文說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖仿寫(xiě)句子

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

34、讀一讀體會(huì)這段話的表達(dá)特點(diǎn)，再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)說(shuō)它老實(shí)吧這類(lèi)句子

讀一讀體會(huì)這段話的表達(dá)特點(diǎn)，再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)說(shuō)它老實(shí)吧這類(lèi)句子

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

35、說(shuō)它老實(shí)吧小練筆仿寫(xiě)一段話

說(shuō)它老實(shí)吧小練筆仿寫(xiě)一段話

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

36、根據(jù)說(shuō)他老實(shí)吧,它有時(shí)候的確很乖仿寫(xiě)

根據(jù)說(shuō)他老實(shí)吧,它有時(shí)候的確很乖仿寫(xiě)

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

37、說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖，根據(jù)這段話仿寫(xiě)句子

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖，根據(jù)這段話仿寫(xiě)句子

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

38、說(shuō)它老實(shí)吧小練筆仿你熟悉的動(dòng)物

說(shuō)它老實(shí)吧小練筆仿你熟悉的動(dòng)物

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

39、說(shuō)它老實(shí)吧,它有時(shí)候的確很乖仿寫(xiě)

說(shuō)它老實(shí)吧,它有時(shí)候的確很乖仿寫(xiě)

爺爺家里養(yǎng)的母雞真的很令人難以捉摸，說(shuō)它慈愛(ài)吧！有的時(shí)候時(shí)常帶著自己一群小雞仔在草地上覓食，就算小雞爬到脊背上也是心甘情愿的?？墒钱?dāng)有一次小貓用爪子抓傷了小雞，它卻一直伸著脖子，張開(kāi)翅膀，想要跟小貓打架一樣，把小貓給嚇跑了。

40、說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖，照樣子仿寫(xiě)句子

說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖，照樣子仿寫(xiě)句子

答：段先介紹一種情況，然后用可是轉(zhuǎn)折，介紹另一種相對(duì)立的情況，形成矛盾的兩個(gè)方面。

例：我們家養(yǎng)了一只小狗。說(shuō)它聽(tīng)話吧，它確實(shí)聽(tīng)主人的話，如果平時(shí)訓(xùn)練，可以做出各種各樣的動(dòng)作討你喜歡?？墒撬坏┡艹鋈ネ鏁r(shí)，就要溜達(dá)半天，有時(shí)候到吃飯的時(shí)間還不肯回來(lái)，甚至有幾次，它還在外面露宿了一夜，直到第二天早上我才發(fā)現(xiàn)它在家門(mén)口趴著。

41、四年級(jí)上冊(cè)讀書(shū)吧很久很久以前說(shuō)課稿課案教學(xué)設(shè)計(jì)

四年級(jí)上冊(cè)讀書(shū)吧很久很久以前說(shuō)課稿課案教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)設(shè)計(jì)

一、激趣導(dǎo)入。

同學(xué)們，你們喜歡讀故事書(shū)嗎？最近讀了什么書(shū)？書(shū)中有哪些有趣的故事？有沒(méi)有關(guān)于神話的書(shū)？快來(lái)給老師講一講?，F(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)快樂(lè)讀書(shū)吧享受讀書(shū)的快樂(lè)吧。（出示課件2）

【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)互動(dòng)交流，引導(dǎo)學(xué)生初步交流讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，從而樂(lè)于閱讀更多課外書(shū)。開(kāi)課伊始，就營(yíng)造出一種濃濃的語(yǔ)文味，感受書(shū)香氛圍?！?/p>

二、感受神話故事

引導(dǎo)學(xué)生想一想：（出示課件3）

世界是如何起源的？

人類(lèi)是怎樣產(chǎn)生的？

神和英雄如何生活？

這些問(wèn)題都是很久很久以前發(fā)生的事，我們的祖先用神話的方式給出解釋，并依靠口頭講述使其代代相傳?，F(xiàn)在我們就要在書(shū)中找到答案。（板書(shū)：很久很久以前）

三、通過(guò)讀書(shū)，了解故事

我們要找開(kāi)天辟地的人物要找哪本書(shū)？（出示課件4）

1.提問(wèn)

（1）你讀過(guò)這本書(shū)嗎？

（2）書(shū)里都介紹了什么？

2.小組合作交流：（出示課件5）

在小組里講一講自己喜歡的故事，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)故事的感受是什么。如果有同學(xué)也看過(guò)這個(gè)故事，可以進(jìn)行補(bǔ)充或表達(dá)自己的讀書(shū)感受。

3.通過(guò)重點(diǎn)詞語(yǔ)把過(guò)程記錄下來(lái)。

4.全班交流。

四、選擇閱讀類(lèi)型

除了中國(guó)古代神話，我們最熟悉的就是古希臘神話。

1.神話的產(chǎn)生和原始人類(lèi)為了自身生存而進(jìn)行的同大自然的斗爭(zhēng)結(jié)合在一起。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)工具簡(jiǎn)陋，變幻莫測(cè)的自然力對(duì)人類(lèi)形成嚴(yán)重的威脅，但原始人對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，也處于極為幼稚的階段。日月的運(yùn)行、晝夜的變化、水旱災(zāi)害的產(chǎn)生，生老病死等，都使他們迷惑、驚奇和恐慌。他們迫切地希望認(rèn)識(shí)自然，于是便以自身為依據(jù)，想象天地萬(wàn)物都和人一樣，因此，所有的自然物和自然力都被神化了。神話是原始人在那極為困難的條件下，企圖認(rèn)識(shí)自然、控制自然的一種精神活動(dòng)，同時(shí)也寄托了人類(lèi)的向往和宗教的實(shí)化展現(xiàn)。

2.神話一般可分為三種類(lèi)型：開(kāi)辟神話、自然神話和英雄神話。

（板書(shū)：開(kāi)辟神話 自然神話 英雄神話）

3.神話中充滿神奇的幻想，它把原始勞動(dòng)者的愿望和世界萬(wàn)物的生長(zhǎng)變化都蒙上一層奇異的色彩。神話中神的形象，大多具有超人的力量，是原始人類(lèi)的認(rèn)識(shí)和愿望的理想化。

4.西方的神話更加豐富，古希臘神話是成體系的，神與神的關(guān)系復(fù)雜而且完整，主要見(jiàn)于兩部荷馬史詩(shī)《伊利亞特》《奧德賽》，還有《神譜》《變形記》等，以及古希臘的悲劇和喜劇。

小組交流：向同學(xué)介紹你帶來(lái)的神話故事書(shū)，告訴他故事主要講什么，哪個(gè)地方最有趣。

五、總結(jié)

神話的世界藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，你讀得越多，收獲就越多。并且通過(guò)圖文記錄了下來(lái)，與大家分享讀書(shū)的快樂(lè)。

42、小練筆，仿寫(xiě)一種植物記錄它的變化

小練筆，仿寫(xiě)一種植物記錄它的變化

小練筆

選一種植物，觀察一段時(shí)間，試著用資料袋中提供的方法，記錄它的變化。

示例：

觀察豆子

我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開(kāi)始泡豆子了。找了一個(gè)杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子。撲通!拿起一?；ㄉ?撲通！又是一顆黑豆和一?；ㄉ?，都接二連三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒(méi)蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子沒(méi)有發(fā)芽，我真恨不得大聲對(duì)那些豆子喊：喂！你快醒醒！但忍住了。我不能這么心急，或許過(guò)幾天就好了，我安慰自己。過(guò)了一會(huì)兒，我就把這件事忘了。

星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準(zhǔn)備。唉！還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛(ài)。雖然沒(méi)有看到它們發(fā)芽，能有個(gè)小胖豆也不錯(cuò)啊！

星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺(jué)得信心倍增，也許快發(fā)芽了。

在學(xué)校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

一個(gè)星期過(guò)去了，豆子還沒(méi)有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用十一的時(shí)間繼續(xù)觀察。

又是一個(gè)星期二，我的第一個(gè)花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開(kāi)一點(diǎn)兒縫隙，露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽，非?？蓯?ài)。我覺(jué)得很有成就感，也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。

星期五，第二個(gè)花生也冒出了小白芽，使我對(duì)它們的生長(zhǎng)充滿了信心。再看看第一個(gè)花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天一個(gè)星期零五天，工夫沒(méi)有白費(fèi)，正像爸爸媽媽常常教育我的：有付出就有回報(bào)！

43、3.世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)很大，它的質(zhì)量相當(dāng)于6頭5.85t重的大象，這臺(tái)計(jì)算機(jī)有多重?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》練習(xí)題及答案

3.世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)很大，它的質(zhì)量相當(dāng)于6頭5.85t重的大象，這臺(tái)計(jì)算機(jī)有多重?(得數(shù)保留整數(shù))

5.856=35.135(噸)

答:這臺(tái)計(jì)算機(jī)有35噸重。

44、9.在周?chē)乙粋€(gè)梯形，量出它的底和高，再算出它的面積。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案

9.在周?chē)乙粋€(gè)梯形，量出它的底和高，再算出它的面積。

上底：40cm；下底：30cm；高：25.5cm；面積：892.5cm

45、仿寫(xiě)課文的寫(xiě)法用具體事例說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)如有志者事竟成玩也能玩出名堂

仿寫(xiě)課文的寫(xiě)法用具體事例說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)如有志者事竟成玩也能玩出名堂

其實(shí)我們生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂這類(lèi)的事例有很多，像清代的小說(shuō)家蒲松齡他自己在后期的一些科舉中屢次不中，生活也過(guò)的十分的落魄，于是就自己親筆寫(xiě)下了勵(lì)志自勉聯(lián):有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。最終憑著自己的一部《聊齋志異》名垂千史。

春秋時(shí)期的吳越相爭(zhēng)，越王勾踐淪為階下囚，但是他一直不甘屈服，立志報(bào)仇，最終將吳國(guó)打敗。留下了臥薪嘗膽的美名。

46、仿寫(xiě)課文的寫(xiě)法用具體事例說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)如有志者事竟成

仿寫(xiě)課文的寫(xiě)法用具體事例說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)如有志者事竟成

其實(shí)我們生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂這類(lèi)的事例有很多，像清代的小說(shuō)家蒲松齡他自己在后期的一些科舉中屢次不中，生活也過(guò)的十分的落魄，于是就自己親筆寫(xiě)下了勵(lì)志自勉聯(lián):有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。最終憑著自己的一部《聊齋志異》名垂千史。

春秋時(shí)期的吳越相爭(zhēng)，越王勾踐淪為階下囚，但是他一直不甘屈服，立志報(bào)仇，最終將吳國(guó)打敗。留下了臥薪嘗膽的美名。

47、仿寫(xiě)六年級(jí)語(yǔ)文15課，用你知道的名人例子說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)

仿寫(xiě)六年級(jí)語(yǔ)文15課，用你知道的名人例子說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)

仿照課文的寫(xiě)法用具體事例說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)如有志者事竟成玩也能玩出名堂

玩也能玩出名堂事例: 富爾頓發(fā)明了輪船

富爾頓有一天劃著船在海上游玩，因?yàn)閯澋帽容^累了就想著休息一下，但是不知不覺(jué)的他感覺(jué)到船在自己慢慢的游動(dòng)，在沒(méi)有劃槳且風(fēng)平浪靜的時(shí)候，船竟然自己滑動(dòng)了，那時(shí)候那非常的好奇，后面才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是自己的雙腳，因?yàn)樗央p腳放在海水中不聽(tīng)的戲耍，起到了漿的作用，才推動(dòng)了船飄轉(zhuǎn)，之后他又經(jīng)過(guò)了一系列的實(shí)驗(yàn)，最后發(fā)明了我們現(xiàn)在都有在使用的輪船，解放了雙手。

有志者事竟成事例:王獻(xiàn)之練字

王獻(xiàn)之是著名的書(shū)法家王羲之的第七個(gè)兒子，因?yàn)槭艿搅烁赣H的影響，他從小酷愛(ài)寫(xiě)字，他看很多人都臨摹父親的字很是羨慕，也想要成為像父親一樣的大書(shū)法家。

一天，他忍不住問(wèn)了父親，為什么他的字會(huì)寫(xiě)得那么好，父親就帶他來(lái)到了院子，并說(shuō)想要知道秘訣，明天早上來(lái)院子。第二天父親早早的就來(lái)練字了，并指著院子里的十八缸水說(shuō)：書(shū)法沒(méi)有秘訣，你寫(xiě)完這十八缸水，你的字自然也會(huì)好了。從這天開(kāi)始，王獻(xiàn)之夜以繼日的練字，轉(zhuǎn)眼過(guò)去了好多年，他也成功的寫(xiě)完了這十八缸的水，他也成為了一個(gè)偉大的書(shū)法家。