用自己的話講講《田忌賽馬》的故事
用自己的話講講《田忌賽馬》的故事
1、用自己的話講講《田忌賽馬》的故事
用自己的話講講《田忌賽馬》的故事
用自己的話講講田忌賽馬的故事??梢詣?chuàng)造性的復(fù)述,比如加上人物的心理動態(tài)450
齊國將軍田忌時常與齊威王和貴族賽馬??戳藥纵啽荣惡?,田忌的門客孫臏發(fā)現(xiàn)每一個人的馬腳力都差不多,可以分為上、中、下三個等級。有一天,孫臏告訴田忌,他有法子讓田忌在賽馬上獲勝。田忌非常信任孫臏,所以他約好和齊威王賽馬。賽馬時,孫臏讓田忌先用下等馬對齊威王的上等馬,敗了首場比賽;接著用上等馬對齊威王的中等馬,用中等馬對齊威王的下等馬,連續(xù)贏了兩場比賽。比賽結(jié)束時,田忌以一負(fù)兩勝贏得了齊威王。
2、用自己的話講一講小蝌蚪找媽媽的故事
用自己的話講一講小蝌蚪找媽媽的故事
青蛙媽媽在河里生了四個又白又圓的東西,叫做卵,然后就游出了水面去找吃的了。過了一段時間,卵變成了四只黑黑的、長著小尾巴的小蝌蚪。小蝌蚪們想媽媽了,于是,它們決定去找媽媽。小蝌蚪看見大鯉魚,就跑過去問:您是我們的媽媽嗎?大鯉魚說:我不是你們的媽媽,你們的媽媽正在那邊的荷葉上面呢!小蝌蚪們連聲說謝,就跑去找它們的媽媽了。小蝌蚪終于找到了它們的媽媽,可是媽媽為什么長得跟我們不一樣呢?青蛙媽媽似乎看出了它們的想法,說道:等你們長大了也會和我長得一樣了!
3、《帶刺的朋友》以“小刺猬偷棗的本事真高明”為開頭,用自己的話講講刺猬是怎樣偷棗的。
以小刺猬偷棗的本事真高明為開頭,用自己的話講講刺猬是怎樣偷棗的。
點撥:要弄清刺猬偷棗的過程(爬上樹搖晃樹歸棗用刺扎棗)有條理的敘述;其次,注意將刺猬偷棗的動詞表達(dá)準(zhǔn)確,還要將聲音真切地描述出來。
答:小刺猬偷棗的本事真高明!它慢慢地爬向老杈,又爬向伸出的枝,用力搖晃枝杈,讓紅棗落了一地,然后把散落的紅棗逐個地歸到一起,就地打了一個滾兒,歸起的那堆棗兒,全都扎在它的背上了,就這樣,它滿載而歸了。
4、第24課《司馬光》 借助注釋,用自己的話講一講這個故事
答:一群小孩子在庭院里玩耍,一個小孩爬到甕上玩,一不小心掉進(jìn)了水里。缸大水深,眼看那孩子快要沒頂了,別的孩子們一見出了事,都離開了。司馬光立刻拿起石塊擊打甕,甕破了,水流了出來,掉入說中的小孩兒才得以活下來。
5、精衛(wèi)填海課后練習(xí),結(jié)合注釋,用自己的話講講精衛(wèi)填海的故事。
炎帝有一個女兒,名字叫女娃。女娃聰明伶俐,性格開朗活潑,炎帝十分喜歡她。 有一天,女娃駕著一條小船到東海去游玩。忽然刮起了大風(fēng),浪花像小山一樣向女娃的小船撲過來,小船立刻被打翻了。可憐的小女娃掉進(jìn)大海,被海水淹死了。
女娃非常痛恨東海吞沒了她的生命,同時,她又怕別人和她一樣被大海吞沒,于是她的魂靈就變成了一只小鳥,化名叫精衛(wèi),精衛(wèi)發(fā)誓:一定要填平東海。
于是精衛(wèi)鳥每天飛到西山去銜一根小樹枝或一顆小石子投到東海里面。無論是寒冬還是酷署,從不休息,一直到今天,她還在做著這種工作。
6、用自己的話講自相矛盾的故事400字
用自己的話講自相矛盾的故事400字
在楚國有一個商人,他在路邊銷售自己的矛和盾的產(chǎn)品。逢人就夸贊自己的矛是任何東西都可以穿破的,同時又夸贊自己的盾是任何尖銳的東西都不能穿破的。在夸贊自己產(chǎn)品的時候,有一個路人過來問,如果是用你什么東西都可以穿破的矛去刺任何尖銳東西都不能刺穿的盾,會是怎樣的結(jié)果呢?
聽了這句話的商人一愣,因為這兩者之間根本不存在的,世界上沒有特別完美的矛也沒有特別完美的盾。雖然商人在銷售自己的產(chǎn)品的時候,有種王婆賣瓜自賣自夸的感覺,但是這真的是不會有的,因為兩者是對立面的。
7、自相矛盾用自己的話說一說,用自己的話講講這個故事自相矛盾
自相矛盾用自己的話說一說,用自己的話講講這個故事自相矛盾
有個商人在賣矛和盾,說自己的矛什么都能刺破,自己的盾什么都不能刺破,但是有路人就說破了他的話,讓他用自己的矛去刺盾,會是怎樣的結(jié)果。商人頓時無話可說,因為這是不可能同時存在的事情。
8、請你用自己的話講講田忌賽馬,請在適當(dāng)?shù)牡胤胶侠碡S富情節(jié)
請你用自己的話講講田忌賽馬,請在適當(dāng)?shù)牡胤胶侠碡S富情節(jié)
齊國將軍田忌經(jīng)常與齊威王和貴族賽馬??戳藥讏霰荣惡螅锛傻拈T客孫斌發(fā)現(xiàn)每個人的馬腳力都差不多,可以分為上、中、下三個等級。有一天,孫斌告訴田忌,他有辦法讓田忌在賽馬上獲勝。田忌非常信任孫斌,所以他約好和齊威王賽馬。賽馬時,孫斌讓田忌先用下等馬對齊成王的上等馬,輸?shù)袅说谝粓霰荣?;然后用上等馬對齊成王的中等馬,用中等馬對齊成王的下等馬,連續(xù)贏了兩場比賽。比賽結(jié)束時,田忌以一負(fù)兩勝贏得了齊威王。
9、田忌賽馬,用自己的話講一遍不少于70
田忌賽馬,用自己的話講一遍不少于70
反復(fù)聽《田忌賽馬》的第二課時,用自己的話講講《田忌賽馬》的故事,并把故事寫
齊國將軍田忌時常與齊威王和貴族賽馬??戳藥纵啽荣惡螅锛傻拈T客孫臏發(fā)現(xiàn)每一個人的馬腳力都差不多,可以分為上、中、下三個等級。有一天,孫臏告訴田忌,他有法子讓田忌在賽馬上獲勝。田忌非常信任孫臏,所以他約好和齊威王賽馬。賽馬時,孫臏讓田忌先用下等馬對齊威王的上等馬,敗了首場比賽;接著用上等馬對齊威王的中等馬,用中等馬對齊威王的下等馬,連續(xù)贏了兩場比賽。比賽結(jié)束時,田忌以一負(fù)兩勝贏得了齊威王。
10、用自己的話講田忌賽馬這個故事100字
用自己的話講田忌賽馬這個故事100字
練筆本寫一用自己的話講講田忌賽馬的故事。可以創(chuàng)造性的復(fù)述,比如加上人物的
齊國將軍田忌時常與齊威王和貴族賽馬??戳藥纵啽荣惡螅锛傻拈T客孫臏發(fā)現(xiàn)每一個人的馬腳力都差不多,可以分為上、中、下三個等級。有一天,孫臏告訴田忌,他有法子讓田忌在賽馬上獲勝。田忌非常信任孫臏,所以他約好和齊威王賽馬。賽馬時,孫臏讓田忌先用下等馬對齊威王的上等馬,敗了首場比賽;接著用上等馬對齊威王的中等馬,用中等馬對齊威王的下等馬,連續(xù)贏了兩場比賽。比賽結(jié)束時,田忌以一負(fù)兩勝贏得了齊威王。
11、用自己的話講一講田忌賽馬的故事
用自己的話講一講田忌賽馬的故事
田忌是一個很喜歡賽馬的人,可以說賽馬是他的樂趣。有一天齊威王和他比賽賽馬。每個人將馬匹分成上中下三等,三局比賽,看看誰家的馬比較的厲害。
比賽開始,不管是哪個等級的馬。都是齊威王的比較有優(yōu)勢,所以不出意外田忌輸?shù)袅吮荣?。但是田忌的朋友孫臏看出來了其中的門道,跟他說你再跟齊威王比賽一場,還是用這三匹馬。
結(jié)局就是田忌一2:1贏得了比賽,這是怎么做到的呢?原來孫臏讓田忌的上等馬和齊威王的中等馬,田忌的中等馬和齊威王的下等馬,田忌的下等馬和齊威王的上等馬進(jìn)行了比賽。同樣的馬兒,就因為更換了出場的順序,反敗為勝!
12、用自己的話來說說田忌賽馬
用自己的話來說說田忌賽馬
齊國將軍田忌經(jīng)常與齊威王和貴族賽馬。看了幾場比賽后,田忌的門客孫斌發(fā)現(xiàn)每個人的馬腳力都差不多,可以分為上、中、下三個等級。有一天,孫斌告訴田忌,他有辦法讓田忌在賽馬上獲勝。田忌非常信任孫斌,所以他約好和齊威王賽馬。賽馬時,孫斌讓田忌先用下等馬對齊成王的上等馬,輸?shù)袅说谝粓霰荣悾蝗缓笥蒙系锐R對齊成王的中等馬,用中等馬對齊成王的下等馬,連續(xù)贏了兩場比賽。比賽結(jié)束時,田忌以一負(fù)兩勝贏得了齊威王。
13、創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬
創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬
齊國有個將軍喜歡賽馬,又一次就和齊威王打賭賽馬,兩人分別以上中下三個等級的馬比賽三場,可以三場將軍田忌都輸?shù)袅?。這時候田忌將軍的門客孫臏就給他出了一個主意,用下等馬對上等馬,上等馬對中等馬,中等馬對下等馬,最終以二比一應(yīng)得到了比賽的勝利!
14、田忌賽馬創(chuàng)造性講故事
田忌賽馬創(chuàng)造性講故事
齊國有個將軍喜歡賽馬,又一次就和齊威王打賭賽馬,兩人分別以上中下三個等級的馬比賽三場,可以三場將軍田忌都輸?shù)袅?。這時候田忌將軍的門客孫臏就給他出了一個主意,用下等馬對上等馬,上等馬對中等馬,中等馬對下等馬,最終以二比一應(yīng)得到了比賽的勝利!
15、田忌賽馬用自己的話說,200字小作文
田忌賽馬用自己的話說,200字小作文
田忌是是齊國的一名大將,但是他有一個愛好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來找田忌說要跟他比賽一場,有人來跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開心的就答應(yīng)了。
到了比賽的這一天,兩個人各自帶來了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時候田忌總是會輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?
田忌家的門客孫臏看出來了其中的門道,和田忌說:將軍家的馬和齊威王的馬比起來其實并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對上,中對中,下對下的話,是不會贏得那我應(yīng)該怎么辦才會贏呢?于是孫臏給他想了一個辦法。
賽馬開始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪?。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來,還略有盈余。
16、用自己的話講述田忌賽馬的故事
用自己的話講述田忌賽馬的故事
田忌是是齊國的一名大將,但是他有一個愛好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來找田忌說要跟他比賽一場,有人來跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開心的就答應(yīng)了。
到了比賽的這一天,兩個人各自帶來了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時候田忌總是會輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?
田忌家的門客孫臏看出來了其中的門道,和田忌說:將軍家的馬和齊威王的馬比起來其實并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對上,中對中,下對下的話,是不會贏得那我應(yīng)該怎么辦才會贏呢?于是孫臏給他想了一個辦法。
賽馬開始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪帧}R威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來,還略有盈余。
17、五年級語文下冊創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬
五年級語文下冊創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬
田忌是是齊國的一名大將,但是他有一個愛好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來找田忌說要跟他比賽一場,有人來跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開心的就答應(yīng)了。
到了比賽的這一天,兩個人各自帶來了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時候田忌總是會輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?
田忌家的門客孫臏看出來了其中的門道,和田忌說:將軍家的馬和齊威王的馬比起來其實并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對上,中對中,下對下的話,是不會贏得那我應(yīng)該怎么辦才會贏呢?于是孫臏給他想了一個辦法。
賽馬開始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪?。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來,還略有盈余。
18、具有創(chuàng)造性的復(fù)述田忌賽馬的故事
具有創(chuàng)造性的復(fù)述田忌賽馬的故事
田忌是是齊國的一名大將,但是他有一個愛好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來找田忌說要跟他比賽一場,有人來跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開心的就答應(yīng)了。
到了比賽的這一天,兩個人各自帶來了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時候田忌總是會輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?
田忌家的門客孫臏看出來了其中的門道,和田忌說:將軍家的馬和齊威王的馬比起來其實并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對上,中對中,下對下的話,是不會贏得那我應(yīng)該怎么辦才會贏呢?于是孫臏給他想了一個辦法。
賽馬開始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪帧}R威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來,還略有盈余。
19、默讀五年級語文下冊,田忌賽馬用自己的話概括出來
默讀五年級語文下冊,田忌賽馬用自己的話概括出來
田忌是是齊國的一名大將,但是他有一個愛好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來找田忌說要跟他比賽一場,有人來跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開心的就答應(yīng)了。
到了比賽的這一天,兩個人各自帶來了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時候田忌總是會輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?
田忌家的門客孫臏看出來了其中的門道,和田忌說:將軍家的馬和齊威王的馬比起來其實并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對上,中對中,下對下的話,是不會贏得那我應(yīng)該怎么辦才會贏呢?于是孫臏給他想了一個辦法。
賽馬開始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪?。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來,還略有盈余。
20、自相矛盾用自己的話講講這個故事
自相矛盾用自己的話講講這個故事
楚國有一個賣兵器的人,每天在路邊銷售自己的兵器,這一天,他到市場上去買矛和盾。好多的人都圍上來看,店家就很開心的舉起來自己的盾,并且向大家說,這是我的盾,這世界上最堅固的東西了,不管是怎樣鋒利且尖銳的東西,都不能夠給它刺穿了!然后那個買兵器的,又拿起來了一支矛,說:這是我賣的矛,是世界上最尖銳的東西了,無論是多么牢固的東西都能被它給刺穿了,只要一碰上,保準(zhǔn)有個洞!說著他十分的得意,大喊起來趕快來看看,走過路過,不要錯過!世界上最堅固的盾和世界上最鋒利的矛!
這個時候有個客人就走上前來拿起一支矛和一個盾說,:如果你用這個矛去刺這個盾會是什么結(jié)果呢?圍觀的人皆是一愣,然后都笑了起來,就全走了,這個賣兵器的人也灰溜溜的走了!
21、用自己的話說說田忌賽馬的故事
用自己的話說說田忌賽馬的故事
戰(zhàn)國時期的貴族都喜歡賽馬,齊國將軍田忌就是其中的一個,齊威王也非常的喜歡賽馬。所以齊威王就說要和田忌賽馬,每人分別選出三匹馬分成上中下三等比賽,結(jié)果齊威王的馬在同等級下略勝一籌。
田忌的好友孫臏就給他出主意,讓他三匹馬兌換,下等馬對上等馬,上等馬對中等馬,中等馬對下等馬,以三局兩勝贏得了比賽,田忌將這件事告訴了齊威王,孫臏也得到了齊威王的賞識。
22、課文十六田忌賽馬中孫臏為什么要讓田忌這樣安排馬的出場順序
課文十六田忌賽馬中孫臏為什么要讓田忌這樣安排馬的出場順序
孫臏之所以讓田忌將馬匹的出場順序做調(diào)換,其實同等情況下,兩人的馬其實相差無幾,就是相對來說齊威王的會有一點點明顯的優(yōu)勢,如果再以這樣的出場順序比賽,田忌總是失敗告終,但是做了調(diào)換以后,這樣最弱的對最強(qiáng)的,抵消了齊威王的優(yōu)勢,用上等馬對中等馬,用中等馬對下等馬,這樣田忌的馬優(yōu)勢就上來了,所以比賽的結(jié)果2:1,田忌會獲勝。
23、田忌賽馬創(chuàng)造性復(fù)述40字
田忌賽馬創(chuàng)造性復(fù)述40字
齊國人都喜歡賽馬,尤其是大將軍田忌對于這個項目更加的熱愛,有一天齊威王說要和他做挑戰(zhàn),各自出三匹馬分成上中下三個等級進(jìn)行比賽,結(jié)果很明顯,齊威王的馬在同等級狀態(tài)下略勝一籌,田忌最終以三局三敗收場。
田忌的好友孫臏看到他這垂頭喪氣的模樣,就給他出主意,讓田忌用下等馬對齊威王的上等馬,上等馬對齊威王的中等馬,中等馬對齊威王的下等馬。結(jié)果通過這一計策,田忌第一場大敗以后就連勝了兩場。馬還是原來的馬,但是只是調(diào)換了一下出場的順序就轉(zhuǎn)敗為勝,大家知道這是因為什么嗎?
24、閱讀全文用自己的理解,田忌賽馬復(fù)述
閱讀全文用自己的理解,田忌賽馬復(fù)述
齊國人都喜歡賽馬,尤其是大將軍田忌對于這個項目更加的熱愛,有一天齊威王說要和他做挑戰(zhàn),各自出三匹馬分成上中下三個等級進(jìn)行比賽,結(jié)果很明顯,齊威王的馬在同等級狀態(tài)下略勝一籌,田忌最終以三局三敗收場。
田忌的好友孫臏看到他這垂頭喪氣的模樣,就給他出主意,讓田忌用下等馬對齊威王的上等馬,上等馬對齊威王的中等馬,中等馬對齊威王的下等馬。結(jié)果通過這一計策,田忌第一場大敗以后就連勝了兩場。馬還是原來的馬,但是只是調(diào)換了一下出場的順序就轉(zhuǎn)敗為勝,大家知道這是因為什么嗎?
25、如何用自己的話講田忌賽馬的故事
如何用自己的話講田忌賽馬的故事
齊國的大將軍田忌和齊威王之間有一場比賽,雙方分別選擇上、中、下三個等級的馬匹,用三局兩勝的制度來決定比賽的輸贏。首先出場的是雙方選擇的上等馬,一句比賽下來齊威王以微弱的優(yōu)勢勝出,但接下來的兩場,都是齊威王的馬屁險勝。田忌將軍不由得氣餒。
站在人群中的孫臏看到這一幕給田忌出了一個主意,就是用田忌的下等馬去和齊威王的上等馬比,接下來以此類推:下等馬對上等馬,上等馬對中等馬,中等馬對下等馬。不出意外的,除了第一場比賽輸了以內(nèi),其他的兩場都勝利的,最終以2:1獲得了本場的勝利。
這個事情告訴了我們生活中各個部分在全局中的地位有不同,但是我們在保全全局的情況下,內(nèi)部發(fā)生一些質(zhì)變的話,會有意想不到的效果。
26、五年級下16田忌賽馬課文重難點探究筆記
五年級下16田忌賽馬課文重難點探究筆記
1.田忌和誰賽馬?賽了幾次?結(jié)果怎么樣?
田忌和齊威王賽馬。賽了兩次。第一次田忌三場都失敗了,第二次田忌勝兩場輸一場,贏了齊威王。
2.詳細(xì)寫賽馬的過程有什么作用?
說明孫臏的方法奏效了,印證了孫臏的足智多謀。
3.孫臏能夠幫助田忌取勝的原因是什么?
一是對戰(zhàn)雙方同一等級的馬實力相差不多。二是孫臏能夠?qū)彆r度勢地分析問題,通盤布局謀劃。三是把想法付諸實施,通過調(diào)整出戰(zhàn)馬匹的順序,幫助田忌取得了勝利。
4.比賽時,田忌的神態(tài)變化是怎樣的?從中你體會到了什么?
田忌的神態(tài)變化:不動聲色微微一笑滿意地笑了。田忌在第一場比賽輸了后卻不動聲色,是因為田忌信任孫臏,堅信他的辦法切實可行,能有效致勝,所以才表現(xiàn)得如此平靜;第二場取得勝利后微微一笑,表明了田忌對孫臏的賞識和對接下來的比賽充滿信心;第三場田忌取得最終的勝利后滿意地笑了,既是對比賽結(jié)果的滿意,也是對孫臏的賞識和滿意。
27、五年級下田忌賽馬隨堂筆記:詞句賞析
五年級下田忌賽馬隨堂筆記:詞句賞析
1.孫臏看了幾場比賽后發(fā)現(xiàn)而且都能分成上、中、下三等。
從這句話可以看出孫臏?zhǔn)莻€善于觀察、勤于思考的人。
2.田忌問道:你是說換幾匹更好的馬?
田忌想更換馬的想法是一般人會想到的辦法。他認(rèn)為現(xiàn)在的馬不行,那就換幾匹比現(xiàn)在更好的馬,這樣才有贏的可能。其實這個方法是不可行的,因為更換的馬未必會比之前的馬跑得快。
3.田忌很信任孫臏,決定全聽他的。
這里的很信任和開頭的非常賞識呼應(yīng),因為賞識,所以信任;因為信任,孫臏才會胸有成竹地出謀劃策。
4.比賽雙方摩拳擦掌,躍躍欲試。觀眾們也興致勃勃地猜測著比賽結(jié)果。
摩拳擦掌躍躍欲試興致勃勃等詞語寫出了比賽前的場面,渲染了緊張的局勢。
5.齊威王好奇地向田忌:你這樣安排出謀劃策了?
這句話照應(yīng)前面提到的孫臏的觀察:大家的馬腳力相差不多,而且都能分成上、中、下三等,相同的條件,要想取勝,謀略尤為重要。
28、田忌賽馬五年級下冊16課課文詞語解釋與造句
主要寫了戰(zhàn)國時期,齊國大將田忌與齊威王賽馬,在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝的故事,贊美了孫臏足智多謀,敢于打破常規(guī),揚(yáng)長避短的優(yōu)秀品質(zhì),說明不論做什么事都要細(xì)致觀察,認(rèn)真思考,采用恰當(dāng)?shù)姆椒ú拍艹晒Α?/p>
詞語解釋:
賞識:認(rèn)識到別人的才能活作品的價值而予以重視或贊揚(yáng)(多用于上對下)。
胸有成竹:比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。
摩拳擦掌:形容戰(zhàn)斗、競賽 或勞動前精神振奮的樣子。
躍躍欲試:形容心里急切地想試試。
出謀劃策:出主意,定計策。
不動聲色:內(nèi)心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來,形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。
詞語造句:
賞識:哥哥的才干得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識,工作沒多久就被委以重任。
胸有成竹:考試前小明應(yīng)為做了充分的準(zhǔn)備,所以胸有成竹的進(jìn)了考場。
摩拳擦掌:比賽前,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
躍躍欲試:空調(diào)漲價廠家躍躍欲試商家不情不愿。
出謀劃策:今年的新年聯(lián)歡會,我們請老師為我們出謀劃策。
不動聲色:他不動聲色的完成了一系列的動作。
29、五下第16課田忌賽馬生字注音組詞
主要寫了戰(zhàn)國時期,齊國大將田忌與齊威王賽馬,在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝的故事,贊美了孫臏足智多謀,敢于打破常規(guī),揚(yáng)長避短的優(yōu)秀品質(zhì),說明不論做什么事都要細(xì)致觀察,認(rèn)真思考,采用恰當(dāng)?shù)姆椒ú拍艹晒Α?/p>
喪(snɡ)(喪氣)(沮喪)
瞪(dnɡ)(瞪眼)(目瞪口呆)
耀(yo)(耀眼)(閃耀)
譏(jī)(譏諷)(譏笑)
諷(fěnɡ)(諷刺)(諷喻)
蔑(mi)(輕蔑)(蔑視)
鑼(lu)(鑼鼓)(敲鑼)
贏(ynɡ) (贏了)(贏家)
30、五年級語文下冊第16課田忌賽馬生字組詞
主要寫了戰(zhàn)國時期,齊國大將田忌與齊威王賽馬,在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝的故事,贊美了孫臏足智多謀,敢于打破常規(guī),揚(yáng)長避短的優(yōu)秀品質(zhì),說明不論做什么事都要細(xì)致觀察,認(rèn)真思考,采用恰當(dāng)?shù)姆椒ú拍艹晒Α?/p>
喪 (喪氣)(沮喪)
瞪 (瞪眼)(目瞪口呆)
耀 (耀眼)(閃耀)
譏 (譏諷)(譏笑)
諷 (諷刺)(諷喻)
蔑 (輕蔑)(蔑視)
鑼 (鑼鼓)(敲鑼)
贏 (贏了)(贏家)
31、用自己的話講講《書戴嵩畫?!返墓适?。
用自己的話講講《書戴嵩畫?!返墓适?。
四川有個杜處士,喜愛書畫,(他)所珍藏的寶貝有數(shù)百件。其中有一幅戴嵩畫的《斗牛圖》,(他)尤其珍愛,用錦緞作畫囊,用玉作畫軸,經(jīng)常隨身帶著。
有一天,他攤開了書畫晾曬,有一個牧童看見了這幅畫,拍手大笑,說:這幅畫畫的是斗牛啊。牛相斗,力氣用在角上,尾巴抽縮在兩腿之間,現(xiàn)在(這幅畫上的牛)卻搖著尾巴在斗,錯了。杜處士笑笑,認(rèn)為他說得對。古人有句話說:耕種的事情應(yīng)當(dāng)去問農(nóng)民,織布的事情應(yīng)當(dāng)去問婢女。這個道理是不會改變的呀!
32、五年級語文下冊第16課田忌賽馬生字注音組詞
五年級語文下冊第16課田忌賽馬生字注音組詞
我會寫:
贏:輸贏 贏家 贏得 贏利 互利雙贏
拳:拳頭 打拳 拳腳相加 赤手空拳
擦:摩擦 擦拭 擦洗 摩拳擦掌
策:政策 決策 策略 計策 束手無策
薦:推薦 舉薦 毛遂自薦
33、五年級下冊田忌賽馬生字組詞字詞解釋
輸贏 贏家
拳 拳頭 打拳
擦 摩擦 擦拭
策 政策 策略
薦 推薦 毛遂自薦
理解詞語:
賞識:認(rèn)識到別人的才能活作品的價值而予以重視或贊揚(yáng)(多用于上對下)。
引薦:推薦。
門客:封建官僚貴族家里養(yǎng)的幫閑或幫忙的人。
胸有成竹:畫竹子時心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。
摩拳擦掌:形容戰(zhàn)斗、競賽 或勞動前精神振奮的樣子。
躍躍欲試:形容心里急切地想試試。
興致勃勃:形容興頭很足,情緒很高的樣子。
出謀劃策:出主意,定計策。
不動聲色:內(nèi)心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來,形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。
34、五年級下冊田忌賽馬生字組詞并造句
輸贏 贏家 比起輸贏,比賽的過程更重要。
拳 拳頭 打拳 爸爸的拳頭很結(jié)實。
擦 摩擦 擦拭 同學(xué)之間有些小摩擦是正常的。
策 政策 策略 黨的政策反映了群眾的愿望。
薦 推薦 毛遂自薦 老師推薦我參加演出。
35、五年級下冊田忌賽馬常見多音字與近反義詞
五年級下冊田忌賽馬常見多音字與近反義詞
《田忌賽馬》是根據(jù)《史記孫子吳起列傳》中的相關(guān)內(nèi)容改寫的。文章講述了戰(zhàn)國時期,齊國大將田忌經(jīng)常與齊威王及貴族們賽馬,孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多,而且都能分成上、中、下三等,便建議改變出場順序,從而使田忌在與齊威王的對陣中獲勝。
多音字:
差:chā差錯 ch相差甚多
chāi出差 cī參差不齊
調(diào):dio(調(diào)換)tio(調(diào)味劑)
近義詞:
賞識欣賞 引薦推薦
信任相信
興致勃勃興趣盎然/興高采烈
反義詞:
贏輸 滿意失望
胸有成竹束手無策
躍躍欲試無動于衷
興致勃勃興味索然
不動聲色驚慌失措
36、五年級下冊第16課田忌賽馬課堂筆記之句子解析
五年級下冊第16課田忌賽馬課堂筆記之句子解析
1.孫臏看了幾場比賽后發(fā)現(xiàn)而且都能分成上、中、下三等。
從這句話可以看出孫臏?zhǔn)莻€善于觀察、勤于思考的人。
2.田忌問道:你是說換幾匹更好的馬?
田忌想更換馬的想法是一般人會想到的辦法。他認(rèn)為現(xiàn)在的馬不行,那就換幾匹比現(xiàn)在更好的馬,這樣才有贏的可能。其實這個方法是不可行的,因為更換的馬未必會比之前的馬跑得快。
3.田忌很信任孫臏,決定全聽他的。
這里的很信任和開頭的非常賞識呼應(yīng),因為賞識,所以信任;因為信任,孫臏才會胸有成竹地出謀劃策。
4.比賽雙方摩拳擦掌,躍躍欲試。觀眾們也興致勃勃地猜測著比賽結(jié)果。
摩拳擦掌躍躍欲試興致勃勃等詞語寫出了比賽前的場面,渲染了緊張的局勢。
5.齊威王好奇地向田忌:你這樣安排出謀劃策了?
這句話照應(yīng)前面提到的孫臏的觀察:大家的馬腳力相差不多,而且都能分成上、中、下三等,相同的條件,要想取勝,謀略尤為重要。
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