五年級下冊田忌賽馬生字組詞并造句

五年級下冊田忌賽馬生字組詞并造句

1、五年級下冊田忌賽馬生字組詞并造句

輸贏 贏家 比起輸贏，比賽的過程更重要。

拳 拳頭 打拳 爸爸的拳頭很結(jié)實。

擦 摩擦 擦拭 同學之間有些小摩擦是正常的。

策 政策 策略 黨的政策反映了群眾的愿望。

薦 推薦 毛遂自薦 老師推薦我參加演出。

2、趙州橋三年級下冊11課生字組詞及造句

本文通過介紹聞名世界的趙州橋設(shè)計雄偉和圖案美觀的特點，贊美了我國古代勞動人民的智慧和才干。

趙 zho 趙縣 趙姓 由于戰(zhàn)亂，趙姓一族躲了起來。

省 shěnɡ 省力 節(jié)省 這樣做可以節(jié)省不少時間。

縣 xin 縣城 州縣 媽媽帶我去縣城玩。

匠 jinɡ 石匠 木匠 他的叔叔是個有名的木匠。

設(shè) sh 設(shè)置 擺設(shè) 這樣就設(shè)置好了網(wǎng)絡。

計 j 設(shè)計 計劃 這兩個計劃如出一轍。

史 shǐ 歷史 史記 歷史是一面鏡子。

創(chuàng) chunɡ創(chuàng)舉 創(chuàng)造 長征是一項偉大的創(chuàng)舉。

舉 jǔ 舉手 抬舉 先舉手，后發(fā)言。

且 qiě 而且 并且 這道菜不但好看，而且好吃。

智 zh 智慧 智商 他是一個有大智慧的人。

慧 hu 聰慧 慧根 她從小就是一個聰慧的人。

歷 l 歷史 經(jīng)歷 我們對他的經(jīng)歷略知一二。

3、三年級下冊紙的發(fā)明生字組詞造句

本文是一篇科普作品，向我們介紹了中國四大發(fā)明之一的造紙術(shù)。文章按照時間順序，介紹了從古到今記錄事件的方法的演變及造紙術(shù)的發(fā)展，讓我們認識到造紙術(shù)大大促進了社會的進步。

術(shù) sh 美術(shù) 手術(shù) 我喜歡上美術(shù)課。

偉 wěi 偉大 雄偉 天安門多雄偉啊！

錄 l 記錄 目錄 他把老師的話都記錄下來了。

冊 c 手冊 史冊 這個手冊對我很有用。

保 bǎo 保存 保護 這個花瓶完整地保存著。

存 cn 寄存 生存 我把行李寄存在行李店。

約 yuē 大約 約束 他大約是忘記那件事情了。

驗 yn 經(jīng)驗 驗證 這些都是寶貴的經(jīng)驗啊。

阿 ā 阿姨 阿舅 這是我的阿姨。

歐 ōu 歐洲 歐盟 他們決定去歐洲旅行。

洲 zhōu 歐洲 美洲 大西洋隔開了美洲和歐洲。

社 sh 社會 社保 我們是社會主義國家。

4、下冊五年級語文田忌賽馬生字組詞詞語理解

本文主要寫了齊國大將田忌與齊威王賽馬，在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝的故事，贊美了孫臏足智多謀，敢于打破常規(guī)，揚長避短的優(yōu)秀品質(zhì)，說明不論做什么事都要細致觀察，認真思考，采用恰當?shù)姆椒ú拍艹晒Α?/p>

下冊五年級語文田忌賽馬生字組詞詞語理解

理解詞語：

賞識：認識到別人的才能活作品的價值而予以重視或贊揚（多用于上對下）。

引薦：推薦。

門客：封建官僚貴族家里養(yǎng)的幫閑或幫忙的人。

胸有成竹：畫竹子時心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。

摩拳擦掌：形容戰(zhàn)斗、競賽 或勞動前精神振奮的樣子。

躍躍欲試：形容心里急切地想試試。

興致勃勃：形容興頭很足，情緒很高的樣子。

出謀劃策：出主意，定計策。

不動聲色：內(nèi)心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來，形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。

生字組詞：

喪(snɡ)（喪氣）（沮喪）

瞪(dnɡ)（瞪眼）（目瞪口呆）

耀(yo)（耀眼）（閃耀）

譏(jī)（譏諷）（譏笑）

諷(fěnɡ)（諷刺）（諷喻）

蔑(mi)（輕蔑）（蔑視）

鑼(lu)（鑼鼓）（敲鑼）

贏(ynɡ) （贏了）（贏家）

5、五年級下16田忌賽馬生字組詞拼音

本文主要寫了齊國大將田忌與齊威王賽馬，在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝的故事，贊美了孫臏足智多謀，敢于打破常規(guī)，揚長避短的優(yōu)秀品質(zhì)，說明不論做什么事都要細致觀察，認真思考，采用恰當?shù)姆椒ú拍艹晒Α?/p>

五年級下16田忌賽馬生字組詞拼音

贏：輸贏 贏家 贏得 贏利 互利雙贏

拳：拳頭 打拳 拳腳相加 赤手空拳

擦：摩擦 擦拭 擦洗 摩拳擦掌

策：政策 決策 策略 計策 束手無策

薦：推薦 舉薦 毛遂自薦

喪(snɡ)（喪氣）（沮喪）

瞪(dnɡ)（瞪眼）（目瞪口呆）

耀(yo)（耀眼）（閃耀）

譏(jī)（譏諷）（譏笑）

諷(fěnɡ)（諷刺）（諷喻）

蔑(mi)（輕蔑）（蔑視）

鑼(lu)（鑼鼓）（敲鑼）

贏(ynɡ) （贏了）（贏家）

6、16田忌賽馬生字組詞與造句

主要寫了戰(zhàn)國時期，齊國大將田忌與齊威王賽馬，在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝的故事，贊美了孫臏足智多謀，敢于打破常規(guī)，揚長避短的優(yōu)秀品質(zhì)，說明不論做什么事都要細致觀察，認真思考，采用恰當?shù)姆椒ú拍艹晒Α?/p>

贏 yng 輸贏 贏家 比起輸贏，比賽的過程更重要。

拳 qun 拳頭 打拳 爸爸的拳頭很結(jié)實。

擦 cā 摩擦 擦拭 同學之間有些小摩擦是正常的。

策 c 政策 策略 黨的政策反映了群眾的愿望。

薦 jin 推薦 毛遂自薦 老師推薦我參加演出。

7、一年級一分鐘生字組詞并造句

zhōnɡ Z 左右 9畫 鬧鐘 鐘愛 這孩子把鬧鐘弄壞了。

丁 dīng D 獨體 2畫 人丁 園丁 老師是辛勤的園丁。

元 yun Y 上下 4畫 元旦 元宵 元旦晚會馬上開始了。

共 ɡnɡ G 上下 6畫 一共 共同 這里一共有多少人？

已 yǐ Y 獨體 3畫 已經(jīng) 已知 春天已經(jīng)來了。

經(jīng) jīnɡ J 左右 8畫 經(jīng)過 經(jīng)常 我經(jīng)常去打球。

坐 zu Z 獨體 7畫 坐下 坐車 我們坐車去秋游。

8、一年級文具的家生字組詞并造句

語文 文字 我喜歡上語文課。

次 一次 每次 每次比賽，他都很努力。

找 找到 找人 我還是沒找到那本書。

平 平安 公平 出海的漁民平安回來了。

辦 辦公 辦法 你想出辦法了嗎？

讓 讓開 讓路 我們給同學們讓路。

包 書包 皮包 媽媽給我買了個新書包。

9、五年級下冊楊氏之子生字組詞并造句

梁國 橋梁 茅以升是我國杰出的橋梁專家。

詣 造詣 詣見 他在文學方面有很高的造詣。

禽 家禽 飛禽 大地上到處是飛禽走獸。

10、五年級下冊田忌賽馬生字組詞字詞解釋

輸贏 贏家

拳 拳頭 打拳

擦 摩擦 擦拭

策 政策 策略

薦 推薦 毛遂自薦

理解詞語：

賞識：認識到別人的才能活作品的價值而予以重視或贊揚（多用于上對下）。

引薦：推薦。

門客：封建官僚貴族家里養(yǎng)的幫閑或幫忙的人。

胸有成竹：畫竹子時心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。

摩拳擦掌：形容戰(zhàn)斗、競賽 或勞動前精神振奮的樣子。

躍躍欲試：形容心里急切地想試試。

興致勃勃：形容興頭很足，情緒很高的樣子。

出謀劃策：出主意，定計策。

不動聲色：內(nèi)心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來，形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。

11、五年級下冊梅花魂生字組詞字詞解釋

五年級下冊梅花魂生字組詞字詞解釋

梅花魂本文以梅花為線索，講述了關(guān)于外祖父的五件事，表現(xiàn)了這位老人對梅花的摯愛，表達了身在異國的華僑的深切愛國情，也表達了海外游子對祖國的眷戀。

生字組詞

葬 葬身 埋葬

腮 兩腮 腮幫

虬 虬枝 虬龍

玷 玷污 瑕玷

鄭 鄭重 鄭氏

秉 秉性 秉持

颼 雕颼 涼颼颼

碼 碼頭 砝碼

撩 撩亂 撩衣

絹 手絹 絹花

僑 華僑 僑胞

眷 眷戀 眷顧

理解詞語：

【冷艷】耐寒而美麗（多形容花）。

【幽芳】形容香味清淡而芬芳。

【漂泊】比喻流落在外，四處流浪。

【文壇】指文學界。

【頗負盛名】形容名氣很大。盛名：很大的名望。

【古玩】古代留傳下來的可供玩賞的器物。

【玷污】弄臟；使有污點。多用于比喻。

【鄭重】嚴肅認真。

【欺凌】欺負；凌辱。

【頂天立地】形容形象高大，氣概雄偉豪邁。

【折節(jié)】屈服于別人。

【境遇】境況和遭遇。

【秉性】性格。

【隆冬】冬天最冷的一段時期；嚴冬。

【涼颼颼】形容有些涼。

【蒙朧】快要睡著或剛醒時，兩眼半開半閉，看東西模糊的樣子。

【眷戀】（對自己喜愛的人或事物）深切地留戀。

12、五年級下冊梅花魂生字組詞帶拼音

五年級下冊梅花魂生字組詞帶拼音

梅花魂本文以梅花為線索，講述了關(guān)于外祖父的五件事，表現(xiàn)了這位老人對梅花的摯愛，表達了身在異國的華僑的深切愛國情，也表達了海外游子對祖國的眷戀。

葬 zng 葬身 埋葬

腮 sāi 兩腮 腮幫

虬 qi 虬枝 虬龍

玷 din 玷污 瑕玷

鄭 zhng 鄭重 鄭氏

秉 bǐng 秉性 秉持

颼 sōu 雕颼 涼颼颼

碼 mǎ 碼頭 砝碼

撩 lio 撩亂 撩衣

絹 jun 手絹 絹花

僑 qio 華僑 僑胞

眷 jun眷戀 眷顧

13、五年級下冊金字塔生字組詞并造句

五年級下冊金字塔生字組詞并造句

金字塔全文條理清晰，重點突出，語言平實流暢，描寫細致。介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史，寫出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點以及建造金字塔所采用的辦法，熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物寫人，借金字塔建筑，謳歌古埃及人民的智慧和才干以及勤勞。兩篇課文在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上都有許多相似之處，許多內(nèi)容互相印證。

譯 翻譯 譯文 請你幫我翻譯一下好嗎？

愧 慚愧 無愧 很慚愧,這次高考我名落孫山了。

熠 輝熠 熠熠生光 黑暗中，桌上的明珠越發(fā)熠熠生輝。

遐 遐想 遐思 窗玻璃上，霜花那細膩動人、引人遐思的千姿百態(tài)，讓我沉醉。

黏 黏著 黏土 他常用黏土捏制一些小玩意兒,作為家中的擺設(shè)。

刃 刀刃 鋒刃 拿刀時要小心,別被鋒刃割傷了。

埃 埃及 塵埃 空氣里滿是塵埃。

濫 泛濫 濫用 不能讓錯誤思想在社會上自由泛濫。

淤 淤泥 淤塞 弟弟一不小心，跌到了水坑里，沾得渾身上下凈是淤泥。

湛 精湛 湛藍 李醫(yī)師的醫(yī)術(shù)精湛 ，一生救人無數(shù)。

14、五年級下冊猴王出世生字組詞帶拼音

五年級下冊猴王出世生字組詞帶拼音

猴王出世本文通過寫花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與眾猴一起玩耍時，因敢于第一個跳進瀑布并發(fā)現(xiàn)了水簾洞，因而被眾猴拜為猴王的故事，表現(xiàn)了石猴聰明勇敢、活潑可愛敢作敢為的特點。

芝 zhī 靈芝 芝麻 遂 su 遂心 順遂 迸 bng 迸發(fā) 迸裂

澗 jin 山澗 深澗 獐 zhāng 獐子 麇獐 獼 m 獼猴 獼猴桃

猿 yun 猿人 猿猴 耶 y 是耶 非耶 挈 qi 提挈 挈帶

瞑 mng 瞑目 瞑聞 竅 qio 訣竅 竅門 楷 kǎi 楷模 楷書

鐫 juān 鐫刻 雕鐫 撓 no 阻撓 撓癢 劣 li 惡劣 劣質(zhì)

15、五年級下冊猴王出世生字組詞并造句

五年級下冊猴王出世生字組詞并造句

猴王出世本文通過寫花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與眾猴一起玩耍時，因敢于第一個跳進瀑布并發(fā)現(xiàn)了水簾洞，因而被眾猴拜為猴王的故事，表現(xiàn)了石猴聰明勇敢、活潑可愛敢作敢為的特點。

芝 靈芝 芝麻 我奶奶喜歡把芝麻搗碎了吃,這是為了特殊的香味。

遂 遂心 順遂 我誠心地但愿未來能過著健康而順遂的生平。

迸 迸發(fā) 迸裂 漫長的冬季已經(jīng)讓迸裂的水池槽涂上了瀝青。

澗 山澗 深澗 它劃著雄偉的弧線,爬上崇山峻嶺,墜入深澗峽谷,跨過河流。

獐 獐子 麇獐 阿凡提說:你買我的獐子,我要價100板屁股.。

獼 獼猴 獼猴桃 以成熟獼猴桃為主要原料,制成獼猴桃果茶。

猿 猿人 猿猴 盡管穿金戴銀,仍然是猿猴。

耶 是耶 非耶 是耶！他的變化真的很大哎！

挈 提挈 挈帶 全仗你手提挈,父啊,引領(lǐng)我回家!

瞑 瞑目 瞑聞 老科學家專志于他的研究,表示如不出成果,死不瞑目。

竅 訣竅 竅門 經(jīng)常寫日記,慢慢就摸到了作文的竅門。

楷 楷模 楷書 他的楷書既工整又漂亮。

鐫 鐫刻 雕鐫 班級是一幅長長的畫卷,由師生共同點染,鐫刻在記憶的庭院。

撓 阻撓 撓癢 讀書不想,隔靴撓癢。讀一書,增一智。

劣 惡劣 劣質(zhì) 海關(guān)昨天查獲了一批劣質(zhì)香煙。

16、五年級下冊從軍行生字組詞字詞解釋

千仞 九仞

岳 五岳 岳父

摩 摩擦 按摩

遺 遺忘 遺憾

涕 鼻涕 涕淚

巫 巫婆 女巫

字詞釋義：

孤城：即邊塞古城。 穿：指鎧甲被穿破、磨破。

從軍行：樂府曲名，內(nèi)容多寫邊塞情況和戰(zhàn)士的生活。

17、五年級下冊草船借箭生字組詞并造句

嫉妒 妒忌 我們不該妒忌比自己優(yōu)秀的人。

忌 妒忌 猜忌 我們不能胡亂猜忌別人的事情。

曹 曹姓 曹營 赤壁一戰(zhàn)，曹軍潰敗，死傷無數(shù)。

督 監(jiān)督 督促 爸爸在劇院做舞臺監(jiān)督。

委 委派 委托 他委托我去買辦公用品。

魯 粗魯 魯莽 他說話粗魯，顯得很沒有教養(yǎng)。

遮 遮掩 遮蓋 山間的小路全被大雪遮蓋住了。

寨 山寨 村寨 那個村寨的風景特別優(yōu)美。

擂 擂鼓 自吹自擂 他總喜歡自吹自擂。

吶 吶喊 嗩吶 他用吶喊來發(fā)泄心中的怨氣。

插 插秧 插隊 農(nóng)民伯伯在地里插秧。

18、四年級下冊諾曼底號遇難記生字組詞并造句

倫理 語無倫次 他說話有點語無倫次。

腹 腹部 空腹 我習慣早起空腹喝一杯溫水。

剖 解剖 剖析 這篇文章剖析事理十分透徹。

窟 窟窿 石窟 他的鞋底子上磨出了一個窟窿。

窿 窟窿 穹窿 戰(zhàn)士救出了落入冰窟窿的孩子。

混 混亂 混合 街上的交通秩序有些混亂。

嘶 嘶啞 嘶鳴 我的嗓子有些嘶啞了。

維 維持 維修 工作人員在維持會場上的秩序。

秩 秩序 秩次 在公共場所要自覺遵守秩序。

卑 卑微 謙卑 謙卑的人會變得高貴。

崗 崗位 上崗 他認真地堅守自己的工作崗位。

宰 宰相 屠宰 魏征是唐朝有名的宰相。

措 措施 措手不及 我軍打得敵人措手不及。

遣 派遣 消遣 受上級派遣，他去了西藏。

踐 實踐 踐行 實踐是檢驗真理的唯一標準。

19、四年級下冊蘆花鞋生字組詞并造句

四年級下冊蘆花鞋生字組詞并造句

蘆花鞋本文主要講了一個叫青銅的男孩為了增加家里收入，編織蘆花鞋，冒著風雪到鎮(zhèn)上賣蘆花鞋，最后為了滿足一個顧客的需求，脫下自己穿的鞋賣給對方的故事，表現(xiàn)了生長在艱苦環(huán)境中的孩子頑強的性格和善良的心靈。

搓 搓洗 搓衣服 每天早上都看到媽媽在搓衣服

葵 葵花 向日葵 葵花永遠向太陽，老鼠就是要偷油。

祈 祈禱 祈求 那老農(nóng)夫祈求神饒恕。

遺 遺憾 遺失 我的皮夾遺失了

憾 遺憾 無憾 過錯是偶爾的失誤，但錯過卻是永遠的遺憾。

污 貪污 污點 你襯衣上有兩個污點。

屑 紙屑 不屑一顧 鞭炮爆炸了，硝煙滾滾，紙屑橫飛，爆炸聲尖利刺耳。

20、四年級下冊巨人的花園生字組詞并造句

碩大 碩果 平靜湖面猶如一面碩大的銀鏡。

允 允許 允諾 垃圾扔在這里是不被允許的。

砌 堆砌 砌墻 這所房子是用石頭堆砌而成的。

牌 棋牌 門牌 每一幢房子都有門牌號碼。

禁 禁止 嚴禁 公共場所，禁止吸煙。

懲 懲罰 懲處 違反交通規(guī)則的人應受到懲罰。

蹤 蹤跡 失蹤 雪地上留下野獸的蹤跡。

嘯 呼嘯 海嘯 戰(zhàn)斗機呼嘯著凌空而過。

私 私自 私人 王明是個自私自利的人。

頰 臉頰 面頰 微風吹過我的面頰，舒服極了。

拆 拆解 拆除 這邊的老房子準備拆除重建。

21、四年級下冊琥珀生字組詞并造句

發(fā)怒 惱怒 我很少看爸爸發(fā)怒。

吼 吼叫 狂吼 獅子的吼叫聲震動山谷。

脂 脂肪 胭脂 我們應該少吃高脂肪的食品。

拭 拂拭 擦拭 他用絨布輕輕拂拭桌上的灰塵。

餐 午餐 聚餐 我買了一個面包當午餐。

劃 劃船 劃算 周末，我要去參加劃船比賽。

晌 晌午 半晌 晌午的陽光火辣辣地照著大地。

辣 辣椒 毒辣 敵人的手段十分毒辣。

滲 滲透 滲出 他的額頭上滲出許多小汗珠。

掙 掙扎 垂死掙扎 那頭落水的大象還在掙扎。

番 番茄 三番五次 番茄的營養(yǎng)價值很高。

埋 掩埋 埋沒 大片良田被泥石流埋沒。

刷 沖刷 刷牙 被雨水沖刷過的馬路十分干凈。

測 推測 預測 這個結(jié)論只是小王的推測。

詳 詳細 安詳 老師詳細地講解了課文的內(nèi)容。

22、三年級下冊趙州橋生字組詞并造句

趙縣 趙姓 由于戰(zhàn)亂，趙姓一族躲了起來。

省 省力 節(jié)省 這樣做可以節(jié)省不少時間。

縣 縣城 州縣 媽媽帶我去縣城玩。

匠 石匠 木匠 他的叔叔是個有名的木匠。

設(shè) 設(shè)置 擺設(shè) 這樣就設(shè)置好了網(wǎng)絡。

計 設(shè)計 計劃 這兩個計劃如出一轍。

史 歷史 史記 歷史是一面鏡子。

創(chuàng) 創(chuàng)舉 創(chuàng)造 長征是一項偉大的創(chuàng)舉。

舉 舉手 抬舉 先舉手，后發(fā)言。

且 而且 并且 這道菜不但好看，而且好吃。

智 智慧 智商 他是一個有大智慧的人。

慧 聰慧 慧根 她從小就是一個聰慧的人。

歷 歷史 經(jīng)歷 我們對他的經(jīng)歷略知一二。

23、三年級下冊宇宙的另一邊生字組詞并造句

流淌 淌下 小河歡快地向前流淌著。

秘 秘密 秘書 我們使他說出了這個秘密。

密 密閉 密道 看，這里有條密道！

棟 一棟 棟梁 他們是小提琴界的棟梁。

梯 階梯 樓梯 書籍是人類進步的階梯。

鈴 鈴聲 鈴鐺 上課鈴聲響了。

乘 乘法 乘除 這道乘法算式你居然做錯了！

緒 思緒 情緒 他的話打斷了我的思緒。

篇 篇章 篇幅 文章篇幅短小，但內(nèi)容很豐富。

越 超越 跨越 他的智慧、學識超越他的年齡。

24、三年級下冊小蝦生字組詞并造句

三年級下冊小蝦生字組詞并造句

小蝦本文通過描述小蝦種類、我觀察小蝦打架的細節(jié)，突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個特點，抒發(fā)了作者對小蝦的喜愛之情。

缸 魚缸 浴缸

隙 空隙 縫隙

掀 掀開 掀掉

末 末端 期末

副 副本 名副其實

鉗 鉗子 火鉗

搏 搏斗 搏擊

較 較量 計較

腹 腹部 心腹

25、三年級下冊童年的水墨畫生字組詞并造句

墨水 墨汁 這是一款新型墨汁。

染 感染 染料 身體不好，容易感染感冒。

竿 釣竿 竹竿 奶奶喜歡把衣服晾在竹竿上。

騰 奔騰 騰飛 廣闊的草原上萬馬奔騰。

碎 咬碎 破碎 歐洲的地形更為支離破碎。

撥 撥水 撥動 小魚用尾巴撥水。

浪 浪花 波浪 雪白的浪花涌向岸邊。

葫 葫蘆 西葫蘆 我喜歡吃西葫蘆。

爽 清爽 涼爽 秋天的早晨，天氣涼爽。

蘑 蘑菇 蘑菇云 一團巨大的蘑菇云直沖云霄。

菇 蘑菇 香菇 小兔子去森林里采蘑菇。

26、三年級下冊漏生字組詞并造句

漏水 漏雨 那間小茅屋漏雨了。

喂 喂養(yǎng) 喂食 我很久沒喂養(yǎng)我的金魚了。

胖 肥胖 胖子 肥胖可能引起其他疾病。

驢 毛驢 驢夫 小毛驢氣得直跺腳。

賊 做賊 盜賊 這一帶常有盜賊出沒。

狼 灰狼 狼狗 他驚恐地看著這只高大的狼狗。

莫 莫非 莫名 他莫名感到一身冷意。

厲 厲害 嚴厲 他的嚴厲嚇跑了孩子們。

抱 擁抱 懷抱 奶奶的懷抱讓他感到溫暖。

架 衣架 木架 木架上放滿了各樣的盆栽。

粘 粘帶 粘連 由于潮濕，紙都粘連在一起。

膠 膠布 膠水 他用膠水密封了信封。

偏 偏心 偏見 正忙的時候，機器偏偏又壞了。

27、三年級下冊花鐘生字組詞并造句

斗爭 戰(zhàn)斗 這場戰(zhàn)斗十分激烈。

芬 芬芳 香芬 空氣中彌漫著泥土的芬芳。

芳 芳香 芳華 果園里飄來陣陣芳香。

內(nèi) 內(nèi)外 內(nèi)容 這篇文章的內(nèi)容很感人。

醒 蘇醒 叫醒 新鮮空氣很快使他蘇醒。

壽 壽命 長壽 銀杏的壽命很長，可活上千年。

蘇 蘇醒 復蘇 春天是萬物復蘇的季節(jié)。

強 強大 強壯 他為祖國的強大而自豪。

示 展示 表示 他表示無能為力。

昆 昆蟲 昆劇 一只昆蟲落在一片樹葉上。

修 修建 修理 學校正在修建教學大樓。

建 建設(shè) 建筑 城市道路建設(shè)得真快。

組 組成 組合 這套組合音響價格便宜。

28、三年級下冊荷花生字組詞并造句

花瓣 蒜瓣 夢想就像那美麗的花瓣。

蓬 蓬松 蓮蓬 雨水滋潤著蓬松的土壤。

脹 膨脹 飽脹 小黃豆經(jīng)水泡后膨脹了。

裂 分裂 破裂 他們的關(guān)系破裂了。

姿 姿態(tài) 姿勢 他擲標槍的姿勢非常標準。

勢 勢力 形勢 現(xiàn)在就業(yè)形勢非常嚴峻。

仿 仿造 模仿 他能模仿鳥叫。

佛 仿佛 美麗的草原仿佛是一片綠色的海洋。

隨 跟隨 隨便 上課不能隨便說話。

蹈 舞蹈 重蹈覆轍 她從小就開始學習舞蹈。

止 停止 阻止 你必須馬上停止這種行為。

29、六年級下冊匆匆生字組詞并造句

收藏 躲藏 這張郵票值得收藏。

挪 挪移 挪動 他把椅子挪動了一下。

徘 徘徊 徘徊不前 我在書店里徘徊了好久，到底要不要進去呢？

徊 徘徊 徘徊不前 我在書店里徘徊了好久，到底要不要進去呢？

蒸 蒸汽 蒸發(fā) 露珠一下子就被太陽蒸發(fā)了。

裸 裸露 赤裸裸 這是赤裸裸的威脅。

30、六年級下冊北京的春節(jié)生字組詞并造句

蒜頭 蒜苗 蒜苗好像長高了不少。

醋 陳醋 吃醋 爸爸習慣吃面條放點陳醋。

餃 餃子 水餃 過年了，我和家人一起吃餃子。

攤 地攤 攤開 他攤開地圖，繼續(xù)尋找目標。

拌 攪拌 拌面 我不斷攪拌，希望糖快點融化。

眨 眨眼 一眨眼 一眨眼，燕子已經(jīng)不見了。

宵 元宵 宵夜 元宵佳節(jié)，家家盼團圓。

燃 點燃 燃燒 滿天的云霞像團團燃燒的火。

販 商販 販賣 商販們急著推銷自己的產(chǎn)品。

彼 彼此 彼岸 我們?yōu)楸舜说慕】蹈杀?/p>

賀 祝賀 慶賀 這個日子值得慶賀。

轎 轎車 花轎 多么漂亮的小轎車呀！

駱 駱駝 駱驛不絕 駱駝是沙漠里的交通工具。

駝 駱駝 駝峰 搜救人員冒險挺進駱駝峰。

恰 恰當 恰好 他到達時我恰好在車站上。

31、二年級祖先的搖籃生字組詞并造句

祖先 祖國 我們的祖國是中國。

啊 好啊 對啊 助人為樂的感覺真好??！

濃 濃妝 濃淡 媽媽今天畫了個濃妝。

望 看望 希望 我去醫(yī)院看望生病的同學。

藍 藍天 藍色 大雁拍打著翅膀飛上藍天。

摘 摘花 采摘 有人在花壇里摘花。

掏 掏出 掏錢 她從口袋里掏出一把硬幣。

賽 賽跑 比賽 他參加了學校的百米賽跑。

憶 回憶 記憶 他的記憶力很好。

32、二年級千人糕生字組詞并造句

可能 能力 他沒回家，可能去圖書館。

桌 桌子 書桌 桌子上有一盞精美的臺燈。

味 味道 香味 這藥的味道很難聞。

買 買賣 買書 我下午要去新華書店買書。

具 文具 玩具 弟弟有一大箱的玩具。

甘 甘甜 甘心 那泉水喝去真甘甜。

甜 甜美 甜品 那個小女孩露出甜美的笑容。

菜 種菜 青菜 我最喜歡吃的蔬菜是青菜。

勞 勞動 辛勞 我們要珍惜農(nóng)民的勞動果實。

33、二年級貝的故事生字組詞并造句

寶貝 貝殼 王大爺收藏了許多寶貝。

殼 貝殼 蛋殼 海灘上有許多美麗的貝殼。

甲 指甲 甲魚 甲魚是卵生兩棲爬行動物。

骨 骨頭 骨氣 他們雖然窮，但很有骨氣。

錢 錢包 金錢 我們應抵擋住金錢的誘惑。

幣 錢幣 硬幣 我的存錢罐存滿了硬幣。

與 與其 與會 與其浪費時間，不如多看書。

財 錢財 財主 那個富人把錢財施舍給窮人。

關(guān) 關(guān)心 開關(guān) 王老師非常關(guān)心同學。