加上語(yǔ)氣表情動(dòng)作用自己的話詳細(xì)講述武松打虎的部分
加上語(yǔ)氣表情動(dòng)作用自己的話詳細(xì)講述武松打虎的部分
1、加上語(yǔ)氣表情動(dòng)作用自己的話詳細(xì)講述武松打虎的部分
加上語(yǔ)氣表情動(dòng)作用自己的話詳細(xì)講述武松打虎的部分
〔答案大家找〕武松由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石,仰身躺下。剛要入睡,忽然一陣狂風(fēng)呼嘯,一只斑斕猛虎朝武松撲了過(guò)來(lái),武松急忙一閃身,躲在老虎背后。老虎一縱身,武松又躲了過(guò)去。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來(lái),武松又急忙跳開(kāi),并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一瞬間,舉起哨棒,運(yùn)足力氣,朝虎頭猛打下去。只聽(tīng)咔嚓一聲,哨棒打在樹枝上斷了。老虎獸性大發(fā),又向武松撲過(guò)來(lái),武松扔掉半截哨棒,順勢(shì)騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,沒(méi)多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動(dòng)彈。武松怕老虎裝死,舉起半截哨棒又打了一陣,見(jiàn)那老虎確實(shí)沒(méi)氣了,才住手。從此武松威名大震。
2、用自己的話分析“順著彎彎的小路,踏著路上的荊棘,雷鋒叔叔……”
用自己的話分析順著彎彎的小路,踏著路上的荊棘,雷鋒叔叔
雷鋒叔叔背著老大娘在充滿荊棘的小路上,雖然滿身勞累,汗水直流,老大娘看他如此累不忍心的讓雷鋒叔叔放她下來(lái)自己走,但是雷鋒叔叔卻笑著說(shuō)不累還和老大娘嘮家常,逗樂(lè)大娘。
3、用自己的話描述:沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,冒著蒙蒙的細(xì)雨,雷鋒叔叔……
用自己的話描述:沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,冒著蒙蒙的細(xì)雨,雷鋒叔叔
雷鋒叔叔踩著泥濘的小路,抱著滿臉淚痕的孩子,腳步一深一淺,還在輕聲安慰著孩子,最后孩子在他的懷里睡著了。
4、貝的故事自己的話講一講
貝的故事自己的話講一講
貝殼是一種很好看的東西,現(xiàn)在我們也經(jīng)常會(huì)用來(lái)當(dāng)做裝飾物,其實(shí)在古代,古人就已經(jīng)使用它來(lái)當(dāng)裝飾物了,而且還會(huì)使用它來(lái)當(dāng)做貨幣,就比如很多的字賺賠等都會(huì)使用貝來(lái)做它的偏旁,而且象形文字的貝也是由貝殼演變過(guò)來(lái)的,就像張開(kāi)殼的軟體動(dòng)物一樣。
5、用自己的話說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)過(guò)什么樣的雨當(dāng)時(shí)是什么情景
用自己的話說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)過(guò)什么樣的雨當(dāng)時(shí)是什么情景.
我見(jiàn)過(guò)暴雨。傍晚,電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,像天河決口,我真擔(dān)心屋頂被砸漏了。狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,窗縫里鉆進(jìn)雨水了,順著窗臺(tái)往下流。閃電一亮一亮的,像巨蟒在云層中飛躍,接著,一個(gè)暴雷猛地在窗外炸開(kāi)
6、《帶刺的朋友》以“小刺猬偷棗的本事真高明”為開(kāi)頭,用自己的話講講刺猬是怎樣偷棗的。
以小刺猬偷棗的本事真高明為開(kāi)頭,用自己的話講講刺猬是怎樣偷棗的。
點(diǎn)撥:要弄清刺猬偷棗的過(guò)程(爬上樹搖晃樹歸棗用刺扎棗)有條理的敘述;其次,注意將刺猬偷棗的動(dòng)詞表達(dá)準(zhǔn)確,還要將聲音真切地描述出來(lái)。
答:小刺猬偷棗的本事真高明!它慢慢地爬向老杈,又爬向伸出的枝,用力搖晃枝杈,讓紅棗落了一地,然后把散落的紅棗逐個(gè)地歸到一起,就地打了一個(gè)滾兒,歸起的那堆棗兒,全都扎在它的背上了,就這樣,它滿載而歸了。
7、第24課《司馬光》借助注釋,用自己的話講一講這個(gè)故事。
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課《司馬光》課后習(xí)題答案
借助注釋,用自己的話講一講這個(gè)故事。
答:一群小孩子在庭院里玩耍,一個(gè)小孩爬到甕上玩,一不小心掉進(jìn)了水里。缸大水深,眼看那孩子快要沒(méi)頂了,別的孩子們一見(jiàn)出了事,都離開(kāi)了。司馬光立刻拿起石塊擊打甕,甕破了,水流了出來(lái),掉入說(shuō)中的小孩兒才得以活下來(lái)。
8、如果你是導(dǎo)游,該如何向游客用自己的話介紹趙州橋
如果你是導(dǎo)游,該如何向游客用自己的話介紹趙州橋
朋友們大家好,我是本次趙州橋的導(dǎo)游,這是一座世界聞名的石拱橋安濟(jì)橋,但是大家比較熟知的應(yīng)該就是趙州橋。這是一座隋朝石匠李春設(shè)計(jì)并參建的橋,距今已經(jīng)有了一千四百多年歷史了。
這座橋橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車,兩旁走人。而且這么長(zhǎng)的橋全部都是石頭砌成的,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)很大的拱形橋洞,兩側(cè)各有兩個(gè)小型的石拱橋洞,用于發(fā)大水的時(shí)候水流流過(guò),這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉,能夠減輕石橋重量的同時(shí)還能減輕流水對(duì)橋身的沖擊。
這么實(shí)用的橋其實(shí)也很美觀,師傅們精巧的雕刻工藝,像把橋做活了了一樣,有各種各樣的龍,很是精美,可以說(shuō)趙州橋是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn),也代表了勞動(dòng)人民的智慧和才干。
9、精衛(wèi)填海課后練習(xí),結(jié)合注釋,用自己的話講講精衛(wèi)填海的故事。
炎帝有一個(gè)女兒,名字叫女娃。女娃聰明伶俐,性格開(kāi)朗活潑,炎帝十分喜歡她。 有一天,女娃駕著一條小船到東海去游玩。忽然刮起了大風(fēng),浪花像小山一樣向女娃的小船撲過(guò)來(lái),小船立刻被打翻了??蓱z的小女娃掉進(jìn)大海,被海水淹死了。
女娃非常痛恨東海吞沒(méi)了她的生命,同時(shí),她又怕別人和她一樣被大海吞沒(méi),于是她的魂靈就變成了一只小鳥,化名叫精衛(wèi),精衛(wèi)發(fā)誓:一定要填平東海。
于是精衛(wèi)鳥每天飛到西山去銜一根小樹枝或一顆小石子投到東海里面。無(wú)論是寒冬還是酷署,從不休息,一直到今天,她還在做著這種工作。
10、用自己的話介紹蟋蟀住宅的修建過(guò)程,想想為什么蟋蟀的住宅可以算是“偉大的工程”。
部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課《蟋蟀的住宅》課后習(xí)題答案
用自己的話介紹蟋蟀住宅的修建過(guò)程,想想為什么蟋蟀的住宅可以算是偉大的工程。
選址:不肯隨遇而安,排水優(yōu)良,有溫和的陽(yáng)光(朝著陽(yáng)光的堤岸)
動(dòng)工:大多是在十月
挖掘:扒土(前足)搬土塊(鉗子)踏地(后足) 推土、鋪土(后腿上的兩排鋸)
整修:一直到冬天
偉大個(gè)工程:(1)蟋蟀的住宅本身是個(gè)偉大的工程。外部向陽(yáng)、隱蔽、干燥、有門、有平臺(tái),內(nèi)部簡(jiǎn)樸、清潔、干燥、衛(wèi)生。
(2)蟋蟀的住宅耗時(shí)耗力,從十月一直到冬天,都在建造、整修。
(3)蟋蟀用來(lái)修建這座住宅的工具是那樣柔弱,那樣簡(jiǎn)單,而修建住宅的工程這么龐大。從這巨大的反差中,我們可以體會(huì)到蟋蟀建造出這樣的住宅簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡,所以蟋蟀的住宅可以算是偉大的工程
11、用自己的話說(shuō)說(shuō)“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的景象
用自己的話說(shuō)說(shuō)一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅的景象
答:夕陽(yáng)的余暉鋪灑在江面上,在陽(yáng)光的照射之下,波光粼粼的江面,金光閃閃。江水也呈現(xiàn)出了一半深深的碧綠,一半鮮艷的殷紅。
12、用自己的話簡(jiǎn)單概括景陽(yáng)岡打虎的整個(gè)過(guò)程
用自己的話簡(jiǎn)單概括景陽(yáng)岡打虎的整個(gè)過(guò)程
答:武松在上山以后因?yàn)榫屏Πl(fā)作,于是就在一塊大青石下仰身躺著,正準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候突然有一只猛虎向他撲過(guò)去,武松急忙一個(gè)閃身,躲在了老虎的后面。隨后老虎又是一個(gè)縱身,又被武松輕易躲過(guò)去了。這下老虎就急了,大吼一聲用自己的尾巴像武松打去,又一次被武松躲過(guò),而且在趁機(jī)在老虎后面舉起梢棒,猛地向老虎頭上打去,可是出現(xiàn)了意外,只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲,梢棒打在樹枝上斷了。見(jiàn)狀老虎非常生氣,獸性大發(fā),向武松再一次撲過(guò)去。武松不得不扔掉棒子直接用手去打老虎頭,順勢(shì)騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,沒(méi)多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動(dòng)彈。最后怕老虎裝死又拿去半截梢棒打了一陣,確定真的沒(méi)氣了才住手,從這以后武松就威名大震了。
13、自相矛盾用自己的話說(shuō)一說(shuō),用自己的話講講這個(gè)故事自相矛盾
自相矛盾用自己的話說(shuō)一說(shuō),用自己的話講講這個(gè)故事自相矛盾
有個(gè)商人在賣矛和盾,說(shuō)自己的矛什么都能刺破,自己的盾什么都不能刺破,但是有路人就說(shuō)破了他的話,讓他用自己的矛去刺盾,會(huì)是怎樣的結(jié)果。商人頓時(shí)無(wú)話可說(shuō),因?yàn)檫@是不可能同時(shí)存在的事情。
14、請(qǐng)你用自己的話講講田忌賽馬,請(qǐng)?jiān)谶m當(dāng)?shù)牡胤胶侠碡S富情節(jié)
請(qǐng)你用自己的話講講田忌賽馬,請(qǐng)?jiān)谶m當(dāng)?shù)牡胤胶侠碡S富情節(jié)
齊國(guó)將軍田忌經(jīng)常與齊威王和貴族賽馬??戳藥讏?chǎng)比賽后,田忌的門客孫斌發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的馬腳力都差不多,可以分為上、中、下三個(gè)等級(jí)。有一天,孫斌告訴田忌,他有辦法讓田忌在賽馬上獲勝。田忌非常信任孫斌,所以他約好和齊威王賽馬。賽馬時(shí),孫斌讓田忌先用下等馬對(duì)齊成王的上等馬,輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽;然后用上等馬對(duì)齊成王的中等馬,用中等馬對(duì)齊成王的下等馬,連續(xù)贏了兩場(chǎng)比賽。比賽結(jié)束時(shí),田忌以一負(fù)兩勝贏得了齊威王。
15、用自己的話講講田忌賽馬的故事要具有創(chuàng)造性喲
用自己的話講講田忌賽馬的故事要具有創(chuàng)造性喲
齊國(guó)將軍田忌經(jīng)常與齊威王和貴族賽馬??戳藥讏?chǎng)比賽后,田忌的門客孫斌發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的馬腳力都差不多,可以分為上、中、下三個(gè)等級(jí)。有一天,孫斌告訴田忌,他有辦法讓田忌在賽馬上獲勝。田忌非常信任孫斌,所以他約好和齊威王賽馬。賽馬時(shí),孫斌讓田忌先用下等馬對(duì)齊成王的上等馬,輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽;然后用上等馬對(duì)齊成王的中等馬,用中等馬對(duì)齊成王的下等馬,連續(xù)贏了兩場(chǎng)比賽。比賽結(jié)束時(shí),田忌以一負(fù)兩勝贏得了齊威王。
16、默讀課文,用自己的話講講田忌賽馬的故事
默讀課文,用自己的話講講田忌賽馬的故事
田忌是一個(gè)很喜歡賽馬的人,可以說(shuō)賽馬是他的樂(lè)趣。有一天齊威王和他比賽賽馬。每個(gè)人將馬匹分成上中下三等,三局比賽,看看誰(shuí)家的馬比較的厲害。
比賽開(kāi)始,不管是哪個(gè)等級(jí)的馬。都是齊威王的比較有優(yōu)勢(shì),所以不出意外田忌輸?shù)袅吮荣?。但是田忌的朋友孫臏看出來(lái)了其中的門道,跟他說(shuō)你再跟齊威王比賽一場(chǎng),還是用這三匹馬。
結(jié)局就是田忌一2:1贏得了比賽,這是怎么做到的呢?原來(lái)孫臏讓田忌的上等馬和齊威王的中等馬,田忌的中等馬和齊威王的下等馬,田忌的下等馬和齊威王的上等馬進(jìn)行了比賽。同樣的馬兒,就因?yàn)楦鼡Q了出場(chǎng)的順序,反敗為勝!
17、默讀課文用自己的話講講田忌賽馬的故事
默讀課文用自己的話講講田忌賽馬的故事
齊國(guó)將軍田忌時(shí)常與齊威王和貴族賽馬??戳藥纵啽荣惡螅锛傻拈T客孫臏發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的馬腳力都差不多,可以分為上、中、下三個(gè)等級(jí)。有一天,孫臏告訴田忌,他有法子讓田忌在賽馬上獲勝。田忌非常信任孫臏,所以他約好和齊威王賽馬。賽馬時(shí),孫臏讓田忌先用下等馬對(duì)齊威王的上等馬,敗了首場(chǎng)比賽;接著用上等馬對(duì)齊威王的中等馬,用中等馬對(duì)齊威王的下等馬,連續(xù)贏了兩場(chǎng)比賽。比賽結(jié)束時(shí),田忌以一負(fù)兩勝贏得了齊威王。
18、默讀五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),田忌賽馬用自己的話概括出來(lái)
默讀五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),田忌賽馬用自己的話概括出來(lái)
田忌是是齊國(guó)的一名大將,但是他有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來(lái)找田忌說(shuō)要跟他比賽一場(chǎng),有人來(lái)跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開(kāi)心的就答應(yīng)了。
到了比賽的這一天,兩個(gè)人各自帶來(lái)了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時(shí)候田忌總是會(huì)輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?
田忌家的門客孫臏看出來(lái)了其中的門道,和田忌說(shuō):將軍家的馬和齊威王的馬比起來(lái)其實(shí)并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對(duì)上,中對(duì)中,下對(duì)下的話,是不會(huì)贏得那我應(yīng)該怎么辦才會(huì)贏呢?于是孫臏給他想了一個(gè)辦法。
賽馬開(kāi)始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對(duì)陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪?。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對(duì)陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對(duì)陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來(lái),還略有盈余。
19、結(jié)合全文內(nèi)容用自己的話講田忌賽馬
結(jié)合全文內(nèi)容用自己的話講田忌賽馬
田忌是是齊國(guó)的一名大將,但是他有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來(lái)找田忌說(shuō)要跟他比賽一場(chǎng),有人來(lái)跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開(kāi)心的就答應(yīng)了。
到了比賽的這一天,兩個(gè)人各自帶來(lái)了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時(shí)候田忌總是會(huì)輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?
田忌家的門客孫臏看出來(lái)了其中的門道,和田忌說(shuō):將軍家的馬和齊威王的馬比起來(lái)其實(shí)并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對(duì)上,中對(duì)中,下對(duì)下的話,是不會(huì)贏得那我應(yīng)該怎么辦才會(huì)贏呢?于是孫臏給他想了一個(gè)辦法。
賽馬開(kāi)始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對(duì)陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪?。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對(duì)陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對(duì)陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來(lái),還略有盈余。
20、用自己的話生動(dòng)地講一講自相矛盾文言文
用自己的話生動(dòng)地講一講自相矛盾文言文
楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人,每天在路邊銷售自己的兵器,這一天,他到市場(chǎng)上去買矛和盾。好多的人都圍上來(lái)看,店家就很開(kāi)心的舉起來(lái)自己的盾,并且向大家說(shuō),這是我的盾,這世界上最堅(jiān)固的東西了,不管是怎樣鋒利且尖銳的東西,都不能夠給它刺穿了!然后那個(gè)買兵器的,又拿起來(lái)了一支矛,說(shuō):這是我賣的矛,是世界上最尖銳的東西了,無(wú)論是多么牢固的東西都能被它給刺穿了,只要一碰上,保準(zhǔn)有個(gè)洞!說(shuō)著他十分的得意,大喊起來(lái)趕快來(lái)看看,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!世界上最堅(jiān)固的盾和世界上最鋒利的矛!
這個(gè)時(shí)候有個(gè)客人就走上前來(lái)拿起一支矛和一個(gè)盾說(shuō),:如果你用這個(gè)矛去刺這個(gè)盾會(huì)是什么結(jié)果呢?圍觀的人皆是一愣,然后都笑了起來(lái),就全走了,這個(gè)賣兵器的人也灰溜溜的走了!
21、用自己的話講述《自相矛盾》,抓住商人的神態(tài)、語(yǔ)言和動(dòng)作以及觀眾的反應(yīng)
用自己的話講述《自相矛盾》,抓住商人的神態(tài)、語(yǔ)言和動(dòng)作以及觀眾的反應(yīng)
楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人,每天在路邊銷售自己的兵器,這一天,他到市場(chǎng)上去買矛和盾。好多的人都圍上來(lái)看,店家就很開(kāi)心的舉起來(lái)自己的盾,并且向大家說(shuō),這是我的盾,這世界上最堅(jiān)固的東西了,不管是怎樣鋒利且尖銳的東西,都不能夠給它刺穿了!然后那個(gè)買兵器的,又拿起來(lái)了一支矛,說(shuō):這是我賣的矛,是世界上最尖銳的東西了,無(wú)論是多么牢固的東西都能被它給刺穿了,只要一碰上,保準(zhǔn)有個(gè)洞!說(shuō)著他十分的得意,大喊起來(lái)趕快來(lái)看看,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!世界上最堅(jiān)固的盾和世界上最鋒利的矛!
這個(gè)時(shí)候有個(gè)客人就走上前來(lái)拿起一支矛和一個(gè)盾說(shuō),:如果你用這個(gè)矛去刺這個(gè)盾會(huì)是什么結(jié)果呢?圍觀的人皆是一愣,然后都笑了起來(lái),就全走了,這個(gè)賣兵器的人也灰溜溜的走了!
22、自相矛盾的故事用自己的話講講這個(gè)故事
自相矛盾的故事用自己的話講講這個(gè)故事
楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人,每天在路邊銷售自己的兵器,這一天,他到市場(chǎng)上去買矛和盾。好多的人都圍上來(lái)看,店家就很開(kāi)心的舉起來(lái)自己的盾,并且向大家說(shuō),這是我的盾,這世界上最堅(jiān)固的東西了,不管是怎樣鋒利且尖銳的東西,都不能夠給它刺穿了!然后那個(gè)買兵器的,又拿起來(lái)了一支矛,說(shuō):這是我賣的矛,是世界上最尖銳的東西了,無(wú)論是多么牢固的東西都能被它給刺穿了,只要一碰上,保準(zhǔn)有個(gè)洞!說(shuō)著他十分的得意,大喊起來(lái)趕快來(lái)看看,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!世界上最堅(jiān)固的盾和世界上最鋒利的矛!
這個(gè)時(shí)候有個(gè)客人就走上前來(lái)拿起一支矛和一個(gè)盾說(shuō),:如果你用這個(gè)矛去刺這個(gè)盾會(huì)是什么結(jié)果呢?圍觀的人皆是一愣,然后都笑了起來(lái),就全走了,這個(gè)賣兵器的人也灰溜溜的走了!
23、自相矛盾用自己的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)
自相矛盾用自己的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)
楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人,每天在路邊銷售自己的兵器,這一天,他到市場(chǎng)上去買矛和盾。好多的人都圍上來(lái)看,店家就很開(kāi)心的舉起來(lái)自己的盾,并且向大家說(shuō),這是我的盾,這世界上最堅(jiān)固的東西了,不管是怎樣鋒利且尖銳的東西,都不能夠給它刺穿了!然后那個(gè)買兵器的,又拿起來(lái)了一支矛,說(shuō):這是我賣的矛,是世界上最尖銳的東西了,無(wú)論是多么牢固的東西都能被它給刺穿了,只要一碰上,保準(zhǔn)有個(gè)洞!說(shuō)著他十分的得意,大喊起來(lái)趕快來(lái)看看,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!世界上最堅(jiān)固的盾和世界上最鋒利的矛!
這個(gè)時(shí)候有個(gè)客人就走上前來(lái)拿起一支矛和一個(gè)盾說(shuō),:如果你用這個(gè)矛去刺這個(gè)盾會(huì)是什么結(jié)果呢?圍觀的人皆是一愣,然后都笑了起來(lái),就全走了,這個(gè)賣兵器的人也灰溜溜的走了!
24、用自己的話講自相矛盾100字
用自己的話講自相矛盾100字
楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人,每天在路邊銷售自己的兵器,這一天,他到市場(chǎng)上去買矛和盾。好多的人都圍上來(lái)看,店家就很開(kāi)心的舉起來(lái)自己的盾,并且向大家說(shuō),這是我的盾,這世界上最堅(jiān)固的東西了,不管是怎樣鋒利且尖銳的東西,都不能夠給它刺穿了!然后那個(gè)買兵器的,又拿起來(lái)了一支矛,說(shuō):這是我賣的矛,是世界上最尖銳的東西了,無(wú)論是多么牢固的東西都能被它給刺穿了,只要一碰上,保準(zhǔn)有個(gè)洞!說(shuō)著他十分的得意,大喊起來(lái)趕快來(lái)看看,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!世界上最堅(jiān)固的盾和世界上最鋒利的矛!
這個(gè)時(shí)候有個(gè)客人就走上前來(lái)拿起一支矛和一個(gè)盾說(shuō),:如果你用這個(gè)矛去刺這個(gè)盾會(huì)是什么結(jié)果呢?圍觀的人皆是一愣,然后都笑了起來(lái),就全走了,這個(gè)賣兵器的人也灰溜溜的走了!
25、用自己的話自相矛盾的故事
用自己的話自相矛盾的故事
楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人,每天在路邊銷售自己的兵器,這一天,他到市場(chǎng)上去買矛和盾。好多的人都圍上來(lái)看,店家就很開(kāi)心的舉起來(lái)自己的盾,并且向大家說(shuō),這是我的盾,這世界上最堅(jiān)固的東西了,不管是怎樣鋒利且尖銳的東西,都不能夠給它刺穿了!然后那個(gè)買兵器的,又拿起來(lái)了一支矛,說(shuō):這是我賣的矛,是世界上最尖銳的東西了,無(wú)論是多么牢固的東西都能被它給刺穿了,只要一碰上,保準(zhǔn)有個(gè)洞!說(shuō)著他十分的得意,大喊起來(lái)趕快來(lái)看看,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!世界上最堅(jiān)固的盾和世界上最鋒利的矛!
這個(gè)時(shí)候有個(gè)客人就走上前來(lái)拿起一支矛和一個(gè)盾說(shuō),:如果你用這個(gè)矛去刺這個(gè)盾會(huì)是什么結(jié)果呢?圍觀的人皆是一愣,然后都笑了起來(lái),就全走了,這個(gè)賣兵器的人也灰溜溜的走了!
26、田忌賽馬用自己的話講一講
田忌賽馬用自己的話講一講
齊國(guó)人都喜歡賽馬,尤其是大將軍田忌對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目更加的熱愛(ài),有一天齊威王說(shuō)要和他做挑戰(zhàn),各自出三匹馬分成上中下三個(gè)等級(jí)進(jìn)行比賽,結(jié)果很明顯,齊威王的馬在同等級(jí)狀態(tài)下略勝一籌,田忌最終以三局三敗收?qǐng)觥?/p>
田忌的好友孫臏看到他這垂頭喪氣的模樣,就給他出主意,讓田忌用下等馬對(duì)齊威王的上等馬,上等馬對(duì)齊威王的中等馬,中等馬對(duì)齊威王的下等馬。結(jié)果通過(guò)這一計(jì)策,田忌第一場(chǎng)大敗以后就連勝了兩場(chǎng)。馬還是原來(lái)的馬,但是只是調(diào)換了一下出場(chǎng)的順序就轉(zhuǎn)敗為勝,大家知道這是因?yàn)槭裁磫幔?/p>
27、用自己的話具有創(chuàng)造性的復(fù)述田忌賽馬的故事
用自己的話具有創(chuàng)造性的復(fù)述田忌賽馬的故事
齊國(guó)的大將軍田忌和齊威王之間有一場(chǎng)比賽,雙方分別選擇上、中、下三個(gè)等級(jí)的馬匹,用三局兩勝的制度來(lái)決定比賽的輸贏。首先出場(chǎng)的是雙方選擇的上等馬,一句比賽下來(lái)齊威王以微弱的優(yōu)勢(shì)勝出,但接下來(lái)的兩場(chǎng),都是齊威王的馬屁險(xiǎn)勝。田忌將軍不由得氣餒。
站在人群中的孫臏看到這一幕給田忌出了一個(gè)主意,就是用田忌的下等馬去和齊威王的上等馬比,接下來(lái)以此類推:下等馬對(duì)上等馬,上等馬對(duì)中等馬,中等馬對(duì)下等馬。不出意外的,除了第一場(chǎng)比賽輸了以內(nèi),其他的兩場(chǎng)都勝利的,最終以2:1獲得了本場(chǎng)的勝利。
這個(gè)事情告訴了我們生活中各個(gè)部分在全局中的地位有不同,但是我們?cè)诒H值那闆r下,內(nèi)部發(fā)生一些質(zhì)變的話,會(huì)有意想不到的效果。
28、最后一頭戰(zhàn)象用自己的話講講這個(gè)故事。
用自己的話講講這個(gè)故事。
點(diǎn)撥:用自己的話講講這個(gè)故事,是本文的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。要在充分朗讀、感悟課文的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)述。復(fù)述時(shí)要抓住重點(diǎn),進(jìn)行有詳有略的講述。如再見(jiàn)象冢憑吊戰(zhàn)場(chǎng)葬在百象冢三處就要復(fù)述得詳細(xì)些,其他部分可以說(shuō)得簡(jiǎn)略些。
29、用自己的話講講《書戴嵩畫?!返墓适隆?/h3>
用自己的話講講《書戴嵩畫?!返墓适?。
四川有個(gè)杜處士,喜愛(ài)書畫,(他)所珍藏的寶貝有數(shù)百件。其中有一幅戴嵩畫的《斗牛圖》,(他)尤其珍愛(ài),用錦緞作畫囊,用玉作畫軸,經(jīng)常隨身帶著。
有一天,他攤開(kāi)了書畫晾曬,有一個(gè)牧童看見(jiàn)了這幅畫,拍手大笑,說(shuō):這幅畫畫的是斗牛啊。牛相斗,力氣用在角上,尾巴抽縮在兩腿之間,現(xiàn)在(這幅畫上的牛)卻搖著尾巴在斗,錯(cuò)了。杜處士笑笑,認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)。古人有句話說(shuō):耕種的事情應(yīng)當(dāng)去問(wèn)農(nóng)民,織布的事情應(yīng)當(dāng)去問(wèn)婢女。這個(gè)道理是不會(huì)改變的呀!
30、用自己的話整理真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后的事例
用自己的話整理真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后的事例
這篇文章給我們介紹了三個(gè)有關(guān)于真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后的事例。
事例1:英國(guó)化學(xué)家波義耳助手不小心將一滴鹽酸濺到紫羅蘭上,沖洗以后發(fā)現(xiàn)花瓣變紅,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)花草受酸或堿作用會(huì)改變顏色,從而只做了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙石蕊試紙。
事例2:德國(guó)氣象學(xué)家魏格納因住院無(wú)聊看世界地圖,發(fā)現(xiàn)南美洲東海岸凸出部分和非洲西海岸凹陷部分相互吻合,于是他閱讀了大量的文獻(xiàn)通過(guò)米歇爾遜蚯蚓分布整理了大陸漂移學(xué)說(shuō),出版了《海陸的起源》一書。
事例3:俄裔美國(guó)睡眠專家阿瑟林斯基通過(guò)兒子睡覺(jué)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)這一現(xiàn)象進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。
31、用自己的話介紹課文中你喜歡的西沙群島部分
用自己的話介紹課文中你喜歡的西沙群島部分
例:這里的魚真多、真漂亮??!有的全身布滿彩色的條紋;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖。你看,還有的魚像一片片黃色的葉子,又像一把把黃色的扇子,大大小小的,多得數(shù)也數(shù)不清。如果非要數(shù),那恐怕要數(shù)上好幾年呢!
32、加上語(yǔ)氣表情動(dòng)作用自己的話詳細(xì)講述武松打虎的部分
加上語(yǔ)氣表情動(dòng)作用自己的話詳細(xì)講述武松打虎的部分
〔答案大家找〕武松由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石,仰身躺下。剛要入睡,忽然一陣狂風(fēng)呼嘯,一只斑斕猛虎朝武松撲了過(guò)來(lái),武松急忙一閃身,躲在老虎背后。老虎一縱身,武松又躲了過(guò)去。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來(lái),武松又急忙跳開(kāi),并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一瞬間,舉起哨棒,運(yùn)足力氣,朝虎頭猛打下去。只聽(tīng)咔嚓一聲,哨棒打在樹枝上斷了。老虎獸性大發(fā),又向武松撲過(guò)來(lái),武松扔掉半截哨棒,順勢(shì)騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,沒(méi)多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動(dòng)彈。武松怕老虎裝死,舉起半截哨棒又打了一陣,見(jiàn)那老虎確實(shí)沒(méi)氣了,才住手。從此武松威名大震。
- 古詩(shī)二首課文生字詞
- 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元《神州謠》生字組詞
- 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字3拍手歌課堂筆記之本課重難點(diǎn)
- 在牛肚子里旅行評(píng)課稿
- 自相矛盾告訴了我們一個(gè)什么道理?來(lái)說(shuō)一說(shuō)
- 五下第一課古詩(shī)三首之村晚教學(xué)設(shè)計(jì)
- 五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課古詩(shī)三首之題臨安邸課堂筆記常見(jiàn)多音字
- 五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課古詩(shī)詞三首之山居秋暝課堂筆記課后生字組詞
- 紙船和風(fēng)箏的多音字近義詞怎么寫
- 一匹出色的馬的好詞好句
- 一年級(jí)金木水火土小練筆
- 四年級(jí)下冊(cè)三月桃花水生字組詞并造句
- 三年級(jí)下冊(cè)第18課童年的水墨畫課堂筆記之重難點(diǎn)歸納
- 涼州詞全文詩(shī)句翻譯意思全解及賞析
- 大班計(jì)算機(jī)教學(xué)活動(dòng):學(xué)習(xí)敲擊“L”鍵
- 一則音樂(lè)教學(xué)病例的診斷與分析
- 大班主題教案《“家庭”披薩大比拼》
- 幼兒園體育游戲《小松鼠拾松果》中班教案反思
- 小班體育活動(dòng)教案鉆洞洞反思
- 好聽(tīng)但少見(jiàn)王者昵稱83個(gè)
- qq空間網(wǎng)名女生英文384個(gè)
- 《戀愛(ài)高手【3+2】》通關(guān)結(jié)局攻略
- 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)芙蓉樓送辛漸課堂筆記內(nèi)容
- 用自己的話詳細(xì)講述武松打虎的部分
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》 1.烏龜、螞蟻從小兔家回到自己家各需要多長(zhǎng)時(shí)間?分別用豎式算一算,并說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。
- 用自己的話簡(jiǎn)單概括景陽(yáng)岡打虎的整個(gè)過(guò)程
- 我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆把那只載著父愛(ài)的小船畫出來(lái)就好了從這句話中你體會(huì)到了作者對(duì)父親怎樣的情感?
- 用自己的話描述你見(jiàn)過(guò)怎樣的雨,當(dāng)時(shí)情景是怎樣的
- 用自己的話講述田忌賽馬的故事
- 用自己的話分析“順著彎彎的小路,踏著路上的荊棘,雷鋒叔叔……”
- 我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆...這句話體會(huì)到作者對(duì)父親怎樣的情感?
- 用自己的話介紹課文中你喜歡的西沙群島部分
- 用自己的話說(shuō)說(shuō)小馬過(guò)河的故事,帶上下面這些詞語(yǔ)
- 縣委組織部半年工作總結(jié)交流會(huì)議上的講話
- 語(yǔ)言講述活動(dòng):鉛筆盒上的故事
- [語(yǔ)文常識(shí)] 唐代詩(shī)人是怎樣發(fā)表自己的作品的
- 最能打動(dòng)人心的表白情話短句254句