辦學體制改革要深化

辦學體制改革要深化

辦學體制改革要深化

   春暖花開時節(jié),沐陽各地的學校董事會陸續(xù)度過了自己的兩周歲生日。該縣的校董會一般由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門負責人和當?shù)仃P(guān)心教育的有聲望的社會名人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、專業(yè)戶等組成,其職能是在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,按教育規(guī)律規(guī)劃、督查學校教育工作,多渠道籌集教育經(jīng)費,幫助學校改善辦學條件,協(xié)調(diào)學校與社會各方面的關(guān)系。

兩年來的實踐表明:校董會是群眾性助教興學的好組織,尤其在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),調(diào)動社會力量改善辦學條件,更是功不可沒。

隨著改革開放的深入,人民群眾不斷高漲的致富欲望和缺文化、缺技術(shù)的狀況形成了尖銳的矛盾。因此,群眾中蘊藏著極大的助教興學的積極性。校董會由各界人士組成,在這項工作中占有得天獨厚的優(yōu)勢。

校董會還對發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)、增強學校自我發(fā)展能力起著促進作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校董會大力促進學?!靶@科教示范田”和“植樹辦學綠化工程”,盡可能投入資金興辦校辦產(chǎn)業(yè),取得了顯著成效。

校董會作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)助教興學的群眾組織,正在發(fā)揮日益重要的作用,在較長時間內(nèi)將與學校同呼吸、共命運。著眼發(fā)展,我們認為發(fā)揮校董會作用應(yīng)注意以下幾個問題。

慎重確定成員。校董會成員應(yīng)認真物色,慎重選擇,民主評議推薦。要把真正有能力籌集資金、支持辦學、協(xié)調(diào)關(guān)系、辦事公正、德高望重的人選進來。鄉(xiāng)人大可以對校董會成員的工作進行檢測評估,成績卓著的可以表彰獎勵,辦事不力或有不法行為的,可在群眾評議的基礎(chǔ)上予以撤換。

建立工作制度和約束機制。校董會要建立嚴格有效的工作章程、制度,以保證工作的開展和權(quán)力的施行,同時,也應(yīng)建立和完善必要的約束機制,保證放權(quán)后的學校校園、校產(chǎn)不受侵犯,校長的法人地位和管理學校的權(quán)力不受干涉,教師的地位、工作和人身不受侵害。

加強校董會的自身建設(shè)。人大應(yīng)定期組織校董會成員學習教育法律法規(guī)和政策,學習上級有關(guān)文件精神,定期向他們通報教育改基信息和動態(tài),定期研究探索本地辦學問題及相關(guān)對策,用黨的方針政策指導(dǎo)校董會的行為。