個人發(fā)展目標

個人發(fā)展目標

  

自我分析：

1、有熱情與童心，對幼兒的熱愛是我堅守在幼兒教育事業(yè)的重要支柱。

2、有30年的幼兒教育教學實踐經驗，能夠勝任幼兒園各年齡段的教育教學工作。敏于發(fā)現，勤于思考，能接受新事物與新觀點。

3、有30年的班主任工作經驗，能井井有條地處理好班級事務，培養(yǎng)有自理能力強的幼兒。幼兒們喜歡我這個奶奶老師。

4、職業(yè)心態(tài)平和，責任性強，能正確的處理與同事和家長的關系。

5、能認真學習、嘗試、運用現代初級的信息技術，并積極、主動、有效為教學所需服務。

6、好學、勤學、不恥下問、喜歡講故事，有時也會編小故事和兒歌。

7、遇事愛沖動，欠思考，易得罪人，但是無惡意。

8、年齡已過半百，身體素質明顯下降，做事有心有余而力不足，所以往往想做好一件事但是到最后總不能很好地去完成。

為此自己制定了三年的發(fā)展目標：

1、定座右銘為“堅持到底就是勝利”；把每一件事做得更好。改“沖動”為“靈動”，改“熱情”為“恒情”。

2、積極靠攏黨組織，向黨員學習，配合工會把我園的工會工作搞得更好。

3、堅持學習現代化的教學技能（計算機知識）認真學習“二期課改”的理論知識，對新的教學觀念又進一步的提高。（每學期認真閱讀一本教學理論專著）

4、擔任中班教研組長和帶新教師期間，認真、負責的去完成。（提高區(qū)域活動材料的投放，使新教師在教育教學活動中有提高）。

5、積極的探討、研究各類教育教學活動，使幼兒能得到各項能力的提高，健康的成長。

6、按照《教師的職業(yè)道德》的要求，從各方面積極創(chuàng)造條件，力爭成為一名優(yōu)秀的教師。