兒童與研究性學習
時間：2022-10-11 17:08:09
兒童與研究性學習
1．兒童自主學習的空間擴大。
2．對教師的專業(yè)成長有利。
3．有效促進學校的課程建設。
推薦文章
- 以幼兒為主體，教師為主導，促進幼兒學習的主動性
- 與二期課改同行―將游戲進行到底
- 二期課改與幼兒科學教育實踐研究
- 幼兒“檔案”的主要內容及其來源
- 二期課改與教師整體素質培養(yǎng)初探
- 我們是這樣開展主題活動的
- 一次生成性繪畫活動的案例實錄
- 上?！岸谡n改學習體會
- 開展探索型主題活動 推進二期課程改革
- 從感興趣的開始
- 談我園貫徹《綱要》實施課改的幾點體會
- 試談我對課改的認識
- 如何促進幼兒主體性的發(fā)展
- 快樂的游戲，快樂的成長
- 嬰幼兒防蚊最好用蚊帳
- 班主任計劃
- 首屆全國聾兒繪畫大賽在京啟動
- 《我會做衣服》活動反思
- 中班科學教案《霧蒙蒙》反思
- 小班社會教案與反思《大掃除》
- 幼兒園教案中班音樂活動小花貓反思
- 號召讀書朋友圈文案32句
- 交通安全文明警示朋友圈文案38句
- lol讓人心酸的傷感id401個
- 好聽的魔獸世界術士名字大全414個
相關文章
- 幼兒園老師對案例的學習與研究
- 父母性格特點與兒童學習困難和多動癥有密切關系
- 父母性格特點與兒童學習困難和多動癥有密切關系
- 在個別化學習中為幼兒提供支持性環(huán)境的實踐研究
- 克服幼兒閱讀學習活動中_機械模仿的敘事性研究報告
- 幼兒自然科學的學習特點與指導策略的研究
- 《材料與幼兒探究式學習活動》研究報告
- “轉變學習方式，展現(xiàn)幼兒主體性”總課題研究報告
- “轉變學習方式，展現(xiàn)幼兒主體性”課題研究
- 怎樣讓讓幼兒主動的探索學習研究
- 幼兒園活動化的共同學習意義研究
- 研究表明：噪音環(huán)境影響嬰兒學習語言 幼兒需要安靜的環(huán)境學習語言
- 研究表明：噪音環(huán)境影響嬰兒學習語言 幼兒需要安靜的環(huán)境學習語言
- 幼兒園園長必看：支持性班級課程管理的研究與實踐
- 幼兒園課堂教學研究：開放性外語教學模式的探索和實踐