小蝌蚪找媽媽（托班）

小蝌蚪找媽媽（托班）

  

小蝌蚪找媽媽（語言）

活動目標：

1、          在有困難時能進行語言求助。

2、          激發(fā)參與活動的積極性。

活動準備：胸飾魔法場景，配班教師扮演魔法師

活動重點：學說“請你幫幫我。”能力弱的幼兒學說“幫幫我?！?/P>

活動過程：

一、     引題

“小小蝌蚪水里游，搖搖尾巴點點頭，媽媽、媽媽在哪里，寶寶找你不停留?！保顑焊柽M場）

“咦？媽媽是誰呀？我們去找找吧！”

二、     過程

1、          教授咒語“請你幫幫我！”，并講解游戲規(guī)則。

2、          教師引導幼兒游戲

3、          拼圖