2022-10-09
都說過目不忘，可真能做到的沒幾個。昨天，兩個十歲孩子就露了這么一手絕活，現(xiàn)看背，一個字不差。 這兩個孩子是對雙胞胎，姐姐叫欒昕，妹妹叫欒，她們是來市南區(qū)圖書館參加兒童朗讀比賽的。是不是奇人，試試才能知道。
2022-10-09
近日，來自臺灣素有“兒童讀經(jīng)第一人”之稱的王財貴先生來到河北省藝術(shù)中心暢言經(jīng)典教育。他倡導通過經(jīng)典誦讀開啟兒童心靈，激發(fā)智慧?！ ?nbsp; 王財貴認為，從有生命開始，就應該教育孩子，３歲前應該讓孩子聽盡世界名曲，看
2022-10-09
“為嬰幼兒創(chuàng)造一種適合的漢字環(huán)境，使他們沒有任何壓力、負擔和煩惱，像自然學會說話一樣，輕松愉快地學會識字、閱讀，學會普通話，學會寫字。” 這是幼兒教育專家在首屆國際嬰幼兒科學漢字教育學術(shù)研討會上提出的“
2022-10-09
信報訊（記者劉易）學前幼兒應該認多少字？當然越多越好，不過至少要認２８４個字。日前《幼兒畫報》發(fā)表統(tǒng)計報告，稱在教育審定的１２種小學一年級教材中，２８４個常用字的出現(xiàn)頻率高達５８．７９％，據(jù)此推薦家長讓孩子優(yōu)先學習這２８４個字。
2022-10-09
?。壑黝}］語言 ?。勰康模莺唵挝淖值淖x法?！ 。鄄牧希堇L畫等， ［方法］ ?。?） 給孩子看寫字的畫冊，讓孩子接觸文字。例如，畫上有吃的坐的，用的等，都標有文字， 看著猴子的畫像，教他念猴子，看椅子的畫像，教他念椅子，看蘋果的畫像，教他念
2022-10-09
兒子從1歲7個月開始識數(shù)字，之后1個月開始認漢字。在教兒子識字的經(jīng)歷中，我感受最深的是只要方法得當，孩子早期識字是可以進行的。同時，識字本身不是目的，重要的是讓孩子從識字中得到多方面的發(fā)展。 像許多母親一樣，
2022-10-09
世界上只有漢語和其他很少幾種象形文字能促進右腦發(fā)展。所以，教寶寶識字不光可以提高寶寶語言智能，對于他們大腦總能力和效率的發(fā)展也有著積極的意義。 教寶寶識字，如果不注意寶寶的年齡特征，會挫傷寶寶學習的積極
2022-10-09
“赫閏嘎韌，塞竺郜冼，箴郟熠闕，岑奎裘欒”老實說，筆者費了好大勁才將前面這樣一組生僻的漢字從電腦里敲出來。得承認，盡管筆者多年來一直以文字為業(yè)，前面這些字里卻有差不多一小半從未使用過，也不能進行正確讀音，可誰會想
2022-10-09
昨日，銀川市幾位家長反映，他們的孩子在銀川西夏新大地幼兒園上中班，幼兒園自編的《西幼（?。┑掠?00句》識字教材內(nèi)容語言晦澀難懂，常用字不多，不適合幼兒階段教育，而且每月還要交30元的識字費，家長不想交費又擔心不讓孩子
2022-10-09
荊楚網(wǎng)消息（楚天金報） 記者 劉輝 報道：當別的家長為讓孩子贏在“起跑線”上，而千方百計地送孩子進識字班時，家住漢口的周女士卻在為兩歲的寶寶愛認字而犯愁。周女士擔心，“過早愛認字，將來會不會扼殺了孩子的想象力？”
2022-10-09
幼兒期是語言發(fā)展的最佳時期，而提高幼兒語言思維能力的最有效途徑就是早期閱讀。早期閱讀活動可以充分挖掘幼兒潛能，拓展知識面。提高語言、思維、想象、創(chuàng)造等方面的能力。因為幼兒識字少，不具有完全靠文字閱讀的能
2022-10-09
語文教學究竟應從直接認讀漢字開始，還是應從學拉丁化的漢語拼音字母開始，在小學語文界長期存在著不同看法，多年從事課程改革的老教育工作者邵宗?塄曾任浙江省教委主任)和游銘鈞(曾任原國家教委基礎(chǔ)教育司副司長)
2022-10-09
對于幼兒階段的寶貝來說，真正的“好書”是“適合寶貝閱讀的”，而不是適合我們成人、或是其他年齡段讀者閱讀的。這一點很重要。為此，適合幼兒的“好書”選擇標準是您更要多加留意的： 1、良好的紙張和裝訂質(zhì)量
2022-10-09
若不能從閱讀中體會快樂，那閱讀本身就會變成一件苦差事，沒有絲毫魅力可言，所以，一本好的圖畫書，在面對孩子的過錯和負面情感時，采取什么樣的立場和態(tài)度就顯得十分重要。因為這直接影響到閱讀的效果?！ ∥也皇菈男『ⅰ?/p>
2022-10-09
我的寶貝今年三歲，他非常喜歡看書，他現(xiàn)在閱讀的書累計已有一百本之多，內(nèi)容廣泛，基本上涵蓋了各類兒童讀物?！ ∥业膶氊愔韵矚g看書，主要是我們根據(jù)他的興趣愛好，在合適的時候給他選擇了他喜歡看的書，因此他覺得讀書
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