蟲(chóng)子（大班科學(xué)活動(dòng)）

蟲(chóng)子（大班科學(xué)活動(dòng)）

  

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蟲(chóng)子（大班科學(xué)活動(dòng)）

山東省東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園  宋俊霞

設(shè)計(jì)意圖：

夏天來(lái)到了，各種各樣的小蟲(chóng)子經(jīng)常出現(xiàn)在角角落落、樹(shù)林、草叢里，這些地方也是孩子愿意去的地方，所以他們經(jīng)常把發(fā)現(xiàn)的小蟲(chóng)子帶回來(lái)，于是我們組織了一系列關(guān)于小蟲(chóng)子的活動(dòng)。

活動(dòng)一：尋找蟲(chóng)子

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒積極探索蟲(chóng)子的家，并能用自己喜歡的方式進(jìn)行記錄。

2、鼓勵(lì)幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)與同伴交流。

3、引導(dǎo)幼兒了解蟲(chóng)子的居住地與其生活習(xí)性的關(guān)系，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、記錄紙、筆、

2、透明的小瓶子、塑料帶、簍空塑料筐、紙袋等。

3、蔬菜葉、面包、飛蟲(chóng)、瓜皮等

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師帶幼兒到戶外操場(chǎng)、種植園、小花園尋找小蟲(chóng)子。對(duì)蟲(chóng)子的生活環(huán)境進(jìn)行記錄。

二、引導(dǎo)幼兒討論蟲(chóng)子的家在哪里？（你在哪里發(fā)現(xiàn)的蟲(chóng)子？）

1、幼兒之間相互介紹自己發(fā)現(xiàn)和記錄的蟲(chóng)子的家。

2、集體討論蟲(chóng)子的家在哪里？

3、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行總結(jié)：（蚯蚓生活在土壤里、蝴蝶生活在花叢中……）

4、開(kāi)闊幼兒思維，“除了今天發(fā)現(xiàn)的小蟲(chóng)子，你在哪里還見(jiàn)過(guò)蟲(chóng)子？”幼兒之間相互交流，個(gè)別幼兒講給大家聽(tīng)。

三、給蟲(chóng)子安新家

1、鼓勵(lì)幼兒自