大班 美工活動(dòng) -- 美麗的樹(shù)葉

大班 美工活動(dòng) -- 美麗的樹(shù)葉

  

美工活動(dòng) -- 美麗的樹(shù)葉
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大班 美工活動(dòng) -- 美麗的樹(shù)葉

活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)幼兒的想象，組合樹(shù)葉，能夠?qū)W會(huì)使用樹(shù)葉粘貼及拓印。
2、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動(dòng)手操作的能力、組合造型的能力。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種形狀的樹(shù)葉 人手一份操作紙（上面一層薄的白紙，下面一層鉛畫(huà)紙）
抹布 牙簽（抹白膠） 白膠 蠟筆

活動(dòng)過(guò)程：
一、談話（根據(jù)教室中的物品導(dǎo)入課題，引起幼兒的興趣。）
1、 今天，我們教室中間的椅子上放了許多的什么??？（和老師一起在幼兒園撿的各式各樣的樹(shù)葉）
2、 這些樹(shù)葉可以組合成些什么？（幼兒在昨天撿樹(shù)葉后，教師組織幼兒拼樹(shù)葉）（幼兒講述自己想拼的東西）
3、 等會(huì)請(qǐng)小朋友將自己想好的東西拼貼在紙上。

二、介紹拓印
1、 教師提出疑問(wèn)：這里怎么有兩張紙？有什么不同？為什么？
（幼兒討論、講述，教師總結(jié)）
◆ 兩張紙用來(lái)印樹(shù)葉的
◆ 上面一層薄的白紙，下面一層鉛畫(huà)紙
◆ 樹(shù)葉粘貼在鉛畫(huà)紙上，拓印在薄的白紙上
◆ 薄紙印更加清楚、方便
2、 拓印
（幼兒討論、講述，教師總結(jié)）
◆ 將樹(shù)葉拼貼好
◆ 將薄的白紙印在上面
◆ 用蠟筆躺著來(lái)回壓著涂，進(jìn)行拓印
3、 要求
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