大班區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

大班區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

  

區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)自主選擇活動(dòng)材料與活動(dòng)伙伴，體驗(yàn)與同伴合作并獲得成功的情感。

2、能專注、認(rèn)真地進(jìn)行活動(dòng)，善于探索材料的玩法。有良好的收拾整理的習(xí)慣。

活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)與人交往的快樂(lè)。      

活動(dòng)難點(diǎn)：活動(dòng)結(jié)束后能收拾好各活動(dòng)材料。

材料投放：

能干的小手：做柳條、春天的花、打扮春天           

小小建筑師：建構(gòu)示意圖、各種積塑 、建構(gòu)春天的公園  

纏繞的本領(lǐng)：各種材料做成的花、毛線、彩紙、皺紙            

發(fā)現(xiàn)秘密：觀察種子的變化并記錄  

聽聽講講：給字找朋友、圖書、兒歌的卡片、故事錄音          

動(dòng)動(dòng)腦筋：數(shù)字卡片、吸鐵石、圖形配對(duì)、量一量、稱一稱       

小舞臺(tái)：小話筒、表演頭飾、各種樂(lè)器、節(jié)奏卡

活動(dòng)流程：激發(fā)興趣――實(shí)踐操作――分享快樂(lè)

一、  激發(fā)興趣

我們又要開始玩分區(qū)活動(dòng)了，今天我們又有一些新材料,小朋友可以去和你的好朋友一起玩？看誰(shuí)能玩得好，玩得開心！

二、  實(shí)踐操作

1、  幼兒按意愿自選活動(dòng)區(qū)和玩伴。

2、  師觀察幼兒與新投入材料的互動(dòng)性，加以引導(dǎo)。

3、  重點(diǎn)觀察：美工區(qū)，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試與操作。