我心目中的小學生（美術）

我心目中的小學生（美術）

  

活動目標：  
    1、能用正面、側面畫法，表現(xiàn)出小學生神氣、精神抖擻的模樣。  
    2、激發(fā)對入小學的向往之情和自豪感。  

活動準備：  
    1、參觀過小學。  
    2、繪畫工具。  

活動過程：  
    1、上次我們參觀了小學生的升旗儀式，你們覺得小學的哥哥姐姐怎樣？你認為他們哪些時候最神氣？  
    2、請你選擇一個小學生最神氣的模樣畫下來，注意表現(xiàn)出他們的神態(tài)和動作。
      重點：請個別幼兒示范不同動態(tài)的特征  
    3、幼兒繪畫，教師提醒幼兒注意突出畫面中的小學生，并設計有特色的背景圖案，配色合理。  
    4、展覽作品，集體評價。