山東省幼兒園教育大班教材我是哥哥姐姐

山東省幼兒園教育大班教材我是哥哥姐姐

山東省幼兒園教育大班教材我是哥哥姐姐

  

我是哥哥姐姐

主要領域:語言        滲透領域:社會   藝術

活動目標:

1、          激發(fā)幼兒做大哥哥大姐姐的信心和自豪感,并有為弟弟、姐姐做榜樣的意識和責任感。

2、          引導幼兒與小、中班幼兒交往,學習嘗試關照弟弟妹妹。

3、          培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和交往能力。

活動準備:

組織幼兒觀察小班幼兒的活動情況。

活動過程:

1、         啟發(fā)幼兒回憶并講述自己過去剛入園的事情,并和現(xiàn)在對比,了解自己的進步。

2、  幼兒討論:

作為大班的哥哥姐姐,應該怎樣幫助小班的小朋友,讓他們不哭不鬧呢?

3、         組織幼兒做禮物送給小班的小朋友。

活動延伸:組織幼兒去小班進行大帶小活動。

活動小結: