小班比粗細

小班比粗細

小班比粗細

  

5、比 粗  細
 
1、建立粗細概念,學(xué)會比較物體的粗細,知道哪個粗哪個細或是一樣粗。

2、發(fā)展幼兒觀察、比較及積極思維能力
 
學(xué)會比較粗細
 
第四幅圖
 
講解法、實踐法
 
圖片、投影、自制學(xué)具。
 
 
 
一、導(dǎo)入:

提問:(引導(dǎo)學(xué)生回憶)誰來把上幾次課我們已學(xué)習(xí)了哪些知識?

回答:比大小、比高矮、比長短。

談話:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一個新知識――比粗細(板書課題)

二、新授:

1、借助圖示學(xué)習(xí)――比粗細。

三、練習(xí)。(請在粗的上打“√”,在細的上打“×”)

四、小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?生活中怎樣用。

五、練習(xí)冊第4頁:比粗細。
 
5、比 粗  細