小班白鵝和狐貍

小班白鵝和狐貍

  

小三班聽說(shuō)游戲：白鵝和狐貍

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設(shè)計(jì)思路：

小班聽說(shuō)游戲活動(dòng)“白鵝和狐貍”，首先出示圖片，直入主題，以提問(wèn)的方式，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。并且讓幼兒反復(fù)地進(jìn)行練習(xí)，讓幼兒在練習(xí)的過(guò)程中接受理解和嘗試掌握。其次，交代游戲規(guī)則，讓幼兒按照一定的規(guī)則進(jìn)行游戲，在次過(guò)程中鍛煉聽說(shuō)能力，從中也體現(xiàn)了一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。最后逐步擴(kuò)大游戲的成分，隨著幼兒熟悉水平的提高，變成自主進(jìn)行游戲。

活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒愿意并愉快地參加游戲活動(dòng)。

2、幼兒能清晰地回答教師的提問(wèn)，能聽懂并理解簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，提高對(duì)指令性語(yǔ)言的傾聽水平。

3、幫助幼兒發(fā)準(zhǔn)帶e、g、h音的字。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、     狐貍頭飾1個(gè)，鵝的頭飾10個(gè)（1個(gè)大的，9個(gè)小的）。