選美大賽活動名稱：選美大賽

選美大賽活動名稱：選美大賽

  

活動名稱：選美大賽

　　執(zhí)教者： 郭曉霞

　　設計思路：

　　我班因是新中班，幼兒在排序方面的經驗不夠豐富，雖然在上半學期在區(qū)角活動中提供了較多排序的材料，但因為引導不夠，因此幼兒在這方面的經驗積累便不多。為了豐富幼兒在“有規(guī)律排序”方面的經驗，結合本班的主題的進展，我設計了這次教學活動。

　　目標：

　　1．　　嘗試用2――4種顏色進行排序，體驗多種排序方法。

　　2．　　有按為孔雀設計的樣式來穿新衣的意識

　　流程：

　　導入――幼兒討論――提出要求,幼兒嘗試操作――欣賞交流――幼兒為孔雀穿新衣――幼兒互相交流

　　重點指導：

　　嘗試2到4種顏色進行多種排序

　　準備：

　　1．　　知識準備：

　　幼兒已具有關于孔雀的相關知識

　　1）、有關孔雀的生活習性

　　2）、區(qū)域游戲中《孔雀穿新衣》的材料

　　2．　　材料準備：

　　1）、AABAAB,AABBCC,ABCD三種方法有規(guī)律排序的圖片各一張；無規(guī)律排序的