2022-10-07
序數(shù)(4-5歲)目標:學習1-10的序數(shù),會從不同方向辨別數(shù)序過程:(一)小朋友排隊:幼兒分組排隊,看一看誰排在第幾位,從左面數(shù)第幾位是誰, 從右面數(shù)第幾位是誰? (二)小動物找家 ?。睌[若干個弓形門當
2022-10-07
中班數(shù)學活動:找規(guī)律 預設目標:1、通過活動,學習按某一特征有規(guī)律地間隔排列規(guī)律排列。 2、在探索尋找活動中,選擇不同的方法嘗試有規(guī)律排序。 3、培養(yǎng)幼兒有初步的推理能力,發(fā)展幼
2022-10-07
名稱:有趣的數(shù)字 目標:1、感受數(shù)字的豐富變化,體驗數(shù)字給生活帶來的方便與有趣。 2、復習9以內的數(shù)字、數(shù)數(shù),并區(qū)分6與9。準備:1、幾何圖形組合畫三幅(還有小動物)。 2、幼兒每人一份數(shù)字卡片
2022-10-07
中班數(shù)學活動:恬恬和小雞中班數(shù)學活動:恬恬和小雞中班數(shù)學活動:恬恬和小雞中班數(shù)學活動:恬恬和小雞中班數(shù)學活動:恬恬和小雞中班數(shù)學活動:恬恬和小雞中班數(shù)學活動:恬恬和小雞中班數(shù)學活動:恬恬和小雞中班
2022-10-07
中班數(shù)學:花兒是我們的好朋友數(shù)字“8”/排列 中班數(shù)學:花兒是我們的好朋友數(shù)字“8”/排列 中班數(shù)學:花兒是我們的好朋友數(shù)字“8”/排列 中班數(shù)學:花兒是我們的好朋友數(shù)字“8”/排列 中班數(shù)學:花兒是
2022-10-07
數(shù)學:比較粗細活動目的:1. 學習比較物體的粗細,能從粗到細給五個物體排序.2. 培養(yǎng)觀察,比較能力.活動準備:準備各種粗細不同的毛線,筆,積木,紙棒、可樂瓶等.活動過程:1、 孫悟空
2022-10-07
鋪小路1、認識圖形:正方形、三角形、圓形,初步感知半圓形和圓形的轉換關系。2、在活動中,讓幼兒能按教師的要求進行數(shù)學操作活動。3、激發(fā)幼兒對數(shù)學活動的興趣。小鴨子頭飾一個;用各種幾何圖形拼成
2022-10-07
活動內容:數(shù)學《哪里一樣》活動目標:1、 啟發(fā)幼兒找出圖形間兩個相同點,并作記錄。2、 培養(yǎng)幼兒抽象概括圖形特征的能力?;顒訙蕚洌航叹撸簰靾D2幅、標記若干。學具:幼兒操作材料、籃子、膠水、小標記
2022-10-07
圓外有7個小朋友(數(shù)學 中班下)目標:1、有益的學習經(jīng)驗2、區(qū)別里外,增加空間知識準備:1、1個菜盤,7個杯子2、紙盒一個,里面裝一個玩具小狗3、地上畫圓圈、梯形各一個活動與指導:1、 出示紙盒,把盒蓋打
2022-10-07
中 班 計 算 活 動:認識數(shù)量8(第一課時)活動目標:1在活動中,通過對實際物品的操作,理解8的實際含義; 2運用目測、動手操作材料,感知數(shù)量8、體會數(shù)學活動的快樂:活動重難點:理解8的實際意義;活動準
2022-10-07
我授權月亮船教育資源使用我的稿件并擁有電子版權,如需轉載必須經(jīng)過作者本人或者月亮船教育資源網(wǎng)同意中班數(shù)學活動《看圖做標記》蔡惠娟目標:1. 學習用標記記錄圖形的兩個特征(大小、形狀
2022-10-07
計算活動:學習“6”的組成 中一班 執(zhí)教:荊紅 2003、5、16目標:1、學習、理解“6”的組成,懂得交換兩個部分數(shù)的位置合起來總數(shù)不變的規(guī)律。2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
2022-10-07
執(zhí)教人:執(zhí)教年級:執(zhí)教時間:設計思路:在〈一樣的小熊在哪里〉的活動中,我為幼兒提供了色彩鮮艷的操作材料,讓幼兒進行比較,辨別事物間的細小差異,并給小熊配對,提高幼兒的視覺辨認能力。一:活動目標1、
2022-10-07
活動目標:能用自然物正確地測量線段及圖形邊的長度,并比較長短。活動準備:1、兩名運動員比賽跳遠的圖片(運動員跳出的線段長度是2的倍數(shù)),2厘米長的短棒若干。2、幼兒用書,形針若干,小木棒若干。3、實
2022-10-07
活動內容:數(shù)學活動“學習1-5的序數(shù)”(一)活動目標:1、通過一系列的游戲活動,讓幼兒認識序數(shù)第一至第五。2、發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力?;顒訙蕚洌?、創(chuàng)設超市小貨架的環(huán)境。2、動物及其食品小圖片、
2022-10-07
中班數(shù)學活動:認識數(shù)字7活動目標⒈能正確的感知數(shù)字7,知道它們能表示物體的數(shù)量。⒉能安靜的傾聽老師和同伴的講話,以及能情緒愉快的參加小組活動的習慣?;顒訙蕚湟魳反艓А逗谪埦L》、老鼠卡片
2022-10-07
一、設計意圖: 在日常生活中,我們組織幼兒排隊或游戲時都要求幼兒知道自己的位置,可我發(fā)現(xiàn)小朋友對序數(shù)的概念比較模糊,往往不能清楚地知道自己所處的位置。根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),我們以《幼兒園教育指導
2022-10-07
中班數(shù)學教案中班數(shù)學中班數(shù)學教案中班數(shù)學中班數(shù)學教案中班數(shù)學中班數(shù)學教案中班數(shù)學中班數(shù)學教案中班數(shù)學中班數(shù)學教案中班數(shù)學中班數(shù)學教案中班數(shù)學中班數(shù)學教案中班數(shù)學中班數(shù)學教案中班數(shù)學
2022-10-07
數(shù)學活動:學習10以內的序數(shù)活動目標: ?。保畬W習序數(shù)1~10,理解序數(shù)的方向性,正確使用序數(shù)詞表述物體的排列次序?! 。玻囵B(yǎng)幼兒序數(shù)的興趣?! 』顒訙蕚? 準備貼絨教具:10個不同的小動物,有10層10
2022-10-07
一、活動目標能用自然物正確地測量線段及圖形邊的長度,并比較長短。二、活動準備 1.兩名運動員比賽跳遠的圖片(運動員跳的線段長度是2的倍數(shù)),2厘米長的短棒若干。2.幼兒用書,人手一份,回形針若干,小木棒
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