辰辰――牽著老師的手

辰辰――牽著老師的手

  辰辰,你怎么啦?我請(qǐng)你回答問(wèn)題,滿(mǎn)帶期望的看著你,你為什么總是躲躲閃閃,不敢正視我的目光?我來(lái)到你的身邊,輕輕地問(wèn)你,需要幫忙嗎?你為什么總是搖搖頭,來(lái)園都兩個(gè)星期了,你還沒(méi)有主動(dòng)和我說(shuō)過(guò)一句話呢?我不知道為什么燦爛的陽(yáng)光灑在你的身上,你為何又拒絕它?躲避它?

　　記得那天,孩子們忙著搭山洞,而你卻孤獨(dú)的站到了一邊,我輕輕的走到你的身邊:“來(lái),把你的手借給我好嗎?我們一起搭個(gè)漂亮的小山洞。”你終于害羞的把手伸給我,“來(lái)，我們到陽(yáng)光下，”你溫順的向前挪動(dòng)了兩步，那一天你玩得很開(kāi)心。

　　有孩子告訴我，你從小就是“弱智”，老師很少愿意提到你，是因?yàn)椤叭踔恰崩蠋煵唤心?，還是因?yàn)槔蠋煆膩?lái)也不在意你，漸漸的你變成了“弱智”。

　　辰辰，你應(yīng)該到陽(yáng)光下面來(lái)，那里非常的暖和，辰辰，別怕，牽著我的手，讓我?guī)闳裉?yáng)吧。