大自然的哭訴_小學(xué)生作文:五年級

大自然的哭訴_小學(xué)生作文:五年級

大自然的哭訴

    大自然造就了人類，但人類并沒有對它加以保護(hù)和珍惜。相反，在某些地方，有的人為了個人的利益，在破壞它，傷害它，使大自然流下了苦澀的眼淚。
    在我的記憶里，天空是湛藍(lán)的，河水是清澈的，草兒是嫩綠的，但那都已成為過去。今天，在這個科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我漫步在幽靜的小路上，昔日鳥兒婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲已經(jīng)聽不到了，灰蒙蒙的天空已經(jīng)取代了昨日的的藍(lán)天白云，過去清澈見底常見魚兒游動的河水，今天卻漂浮著白膩的泡沫，河水已變黑變臭了，往日魚兒歡快嬉戲的情景，再也見不到了。
    為什么人類要這樣對待自己時(shí)時(shí)刻刻都離不開的大自然呢？為什么人類的科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展了，但供人類與萬物生靈生存的生態(tài)環(huán)境卻大不如從前呢？
    地球教導(dǎo)我們：珍惜生存的家園，學(xué)會利用和保護(hù)。不要貪婪地索取、不要奢靡地享受。
    人類需要一個潔凈的空間，人類需要有一個在他們工作累了時(shí)供他們娛樂的空間。人類離不開大自然的每一縷陽光，每一滴清水，大自然同樣需要人類倍加愛護(hù)和珍惜。
    朋友，為什么要等人類對大自然的破壞到了不可挽回的地步才知道悔改？我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在做起，共同保護(hù)好我們賴以生存的家園呢？
    環(huán)保已不再是一個新話題，說起也是老生常談。環(huán)保的確是令人矚目的，也是一個非?，F(xiàn)實(shí)的問題。
   

    指導(dǎo)教師：范艷杰