左手和右手--2_小學(xué)生作文:四年級(jí)

左手和右手--2_小學(xué)生作文:四年級(jí)

 左手和右手--2

    一個(gè)夏天的晚上，左手躺在床上睡覺(jué)。可天氣太熱，左手怎么也睡不著。
    “??！熱死了！我要去洗澡，”左手一下子從床上起身?？墒撬趺匆怖粍?dòng)主人。原來(lái)，號(hào)稱(chēng)工作狂的右手還在電腦上設(shè)計(jì)游戲軟件。
    “喂，兄弟，我熱，我要去洗澡！”左手大聲地對(duì)右手說(shuō)。
    “要去就去，少來(lái)煩我，你這個(gè)好吃懶做的家伙。”右手沒(méi)好氣地說(shuō)。
    “沒(méi)你我怎么去？混蛋！”左手生氣地反問(wèn)道。
    “那就別去，沒(méi)看見(jiàn)我正忙著么？”右手還是只顧打字。
    左手惱火了，沖過(guò)去，“啪”一下關(guān)掉了計(jì)算機(jī)。右手見(jiàn)自己工作成果一下子消失了，氣得怒發(fā)沖冠。
    左手和右手打了起來(lái)，最后，他們執(zhí)意讓主人來(lái)決定誰(shuí)去誰(shuí)留。主人為難了：“一定得讓一只手走嗎？”“是”左、右手異口同聲地說(shuō)。主人經(jīng)過(guò)一翻思想斗爭(zhēng)：“左手你走吧！”
    “主……人……你……”左手傷心欲絕。
    “走了更好，清靜！主人，我們繼續(xù)工作?！庇沂指吲d地說(shuō)。
    右手和主人又開(kāi)始了不分晝夜地工作。沒(méi)過(guò)多久，他們開(kāi)發(fā)的軟件獲得了很大的成功，并得了大獎(jiǎng)。那天，右手高高興興地要把獎(jiǎng)杯抱回家?？墒牵趺匆材貌粍?dòng)。
    右手想起了左手：“往常，自己拿了大獎(jiǎng)，左手總在身旁為他喝彩，為自己捧獎(jiǎng)杯；軟件不受歡迎時(shí)，左手就在一旁安慰自己；還有，現(xiàn)在成功后,若雙手?jǐn)[動(dòng)著走在路上，該多神氣啊……想著想著，右手傷心地流下了眼淚，他后悔莫及。

    指導(dǎo)教師：袁金芬