威武的小螃蟹_小學(xué)生作文:三年級(jí)

威武的小螃蟹_小學(xué)生作文:三年級(jí)

威武的小螃蟹_小學(xué)生作文:三年級(jí)

威武的小螃蟹

螃蟹很好斗,它們?cè)诓AЦ桌?,舞著大鉗子在水里忽上忽下,威風(fēng)凜凜。那神氣不像關(guān)在缸里的俘虜,倒像是凱旋的將軍。它們仿佛不甘寂寞,兩只螃蟹竟然打起架來(lái),在戰(zhàn)前,它們鼓著眼睛,惡狠狠地逼向?qū)Ψ?,一旦碰上就用鉗子夾,八只腳亂蹬亂踢,那扇小門(mén)似的嘴里吐出一串串的白泡泡,一進(jìn)一退,一上一下,斗得很兇,那只大一點(diǎn)的螃蟹用自己的鉗子和指甲頂著另一只螃蟹的身子,被頂?shù)捏π范瞧こ?,八只腳亂抓,無(wú)力地?fù)]動(dòng)著大鉗子,過(guò)了很久,好不容易才翻過(guò)身來(lái),看來(lái)是情愿甘拜下風(fēng),慌忙向缸的另一邊逃去,一場(chǎng)惡戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。

    指導(dǎo)教師:黃久紅
小作者采用擬人的手法生動(dòng)形象地寫(xiě)出了兩只螃蟹打斗的情景,文中螃蟹的動(dòng)作描寫(xiě)栩栩如生,用詞造句很成功。小作者細(xì)致地觀察,對(duì)積累詞語(yǔ)的運(yùn)用很值得我們學(xué)習(xí),同時(shí)也說(shuō)明了一個(gè)道理:學(xué)為致用,學(xué)過(guò)的知識(shí)能運(yùn)用上才算是真正學(xué)到知識(shí)了。