中班整合活動歡樂的池塘

中班整合活動歡樂的池塘

中班整合活動歡樂的池塘

  中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的參考教案和各種教育相關資源，讓廣大老師輕松備課。

活動內(nèi)容：歡樂的池塘

活動目的：

1、              能在一定的情境中積極自主地活動，體驗到游戲的快樂。

2、              遷移已有的生活經(jīng)驗，發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，使用以紙制品為主的材料進行制作，發(fā)展動手操作和合作能力。

活動準備：

1、              小池塘場景， 以紙制品為主的制作材料及制作工具。

2、              捕撈工具：釣魚桿、魚網(wǎng)等。

3、             音樂磁帶、錄音機。

活動過程

1、              創(chuàng)設情境，引起興趣。

（1） 組織幼兒郊游，來到池塘邊?！斑@是誰的池塘？”

（2） 觀看情境表演

（3） 師：老爺爺為什么這么著急呀，那該怎么辦？（幼兒發(fā)表意意見）

2、              使用紙制品制作

（1） 出示材料，幼兒探討可以做什么（小魚、小蝦、螃蟹等）

（2） 幼兒動手制作“池塘里的水生動物”

（3） 互相欣賞，分享快樂

3、              利用各種工具捕撈

（1） 師：瞧，我們做了這么多的小魚、小蝦，老爺爺一定特別開心

（2） 情境表演：老爺爺“咦，這些小魚小蝦都是誰放的呀？”

（幼兒紛紛告訴老爺爺）“這么多的魚蝦，我用什么辦法把它們撈上來呢？

（3） 幼兒選擇工具進行捕撈,并分類放置。

活動結束：幫助老爺爺把魚蝦送回家。

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