幼兒語(yǔ)言訓(xùn)練教案:秋天的落葉

幼兒語(yǔ)言訓(xùn)練教案:秋天的落葉

幼兒語(yǔ)言訓(xùn)練教案:秋天的落葉

秋天的落葉(中班語(yǔ)言)  第11周

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步感受秋天的景象和散文中優(yōu)美的詞句,學(xué)習(xí)詞語(yǔ):翩翩起舞、火辣辣、暖暖和和等。

2、通過(guò)教師的動(dòng)作及有表情的配樂(lè),體驗(yàn)散文的優(yōu)美詞句。

3、感受大樹(shù)和樹(shù)葉的親情,從內(nèi)心激發(fā)關(guān)心自然的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

配樂(lè)磁帶《秋日思語(yǔ)》

活動(dòng)過(guò)程

一、通過(guò)提問(wèn),引出主題

天漸漸涼了,秋天來(lái)到了,秋天是什么樣子的?秋天的樹(shù)葉是什么樣子的?

二、欣賞散文第一、第二段,了解樹(shù)葉在春天、夏天和秋天的 模樣。

1、出示掛圖有感情的配樂(lè)朗誦散文第一、第二段。提問(wèn)幫助幼兒回憶散文的內(nèi)容

提問(wèn):小樹(shù)葉在春天是什


么樣子的?夏天是怎樣的?秋天呢?

三、觀察畫面,學(xué)習(xí)第三段

1、提問(wèn):一陣秋風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)葉離開(kāi)了 大樹(shù)媽媽,它飄呀飄,飄向四面八方,飄向了哪些地方,這些地方會(huì)變成什么樣?

2、教師指圖引導(dǎo)幼兒按順序觀察圖片提問(wèn):

四、配樂(lè)完整的朗誦散文


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