攜手共創(chuàng)和諧社會(huì)
時(shí)間:2009-02-02 12:31:40
攜手共創(chuàng)和諧社會(huì)
和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸?!昂椭C”就是矛盾著的雙方在一定條件下達(dá)到統(tǒng)一而出現(xiàn)的狀態(tài),它標(biāo)志著自然界內(nèi)部、人與人、人與社會(huì)、人與自然之間諸多元素實(shí)現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、有序,相互依存,共同發(fā)展。顧名思義,所謂“和諧社會(huì)”就是使整個(gè)社會(huì)達(dá)到均衡、穩(wěn)定、有序,廣大人民群眾達(dá)到生活富裕、安居樂(lè)業(yè)、平安幸福。那么如何創(chuàng)建“和諧社會(huì)”呢?這就需要我們?nèi)鐣?huì)公民的共同努力和共同創(chuàng)造,要從身邊的每一件事情做起。不久前,有件看似平凡的事就讓我深有感觸,使我對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話有了更深刻的理解。有一個(gè)盜車(chē)賊像剛出洞的狐貍,賊頭賊腦地將一戶(hù)人家停放在家門(mén)口的一輛兩輪摩托車(chē)的車(chē)鎖撬開(kāi),慌忙牽著摩托車(chē)就跑。這時(shí),恰巧被周?chē)囊粋€(gè)鄰居老大媽看見(jiàn),只見(jiàn)她大聲呼喊:“快來(lái)人啊,有人偷摩托車(chē)?yán)?!”周?chē)钠渌従觽兝侠仙偕俾劼暥?,義憤填膺,同仇敵愾,一起向那個(gè)盜車(chē)賊撲過(guò)去,不出200米大家就把盜車(chē)賊追上,將他人車(chē)擒獲,扭送到當(dāng)?shù)嘏沙鏊?。事后,那些?jiàn)義勇為的群眾紛紛說(shuō):“現(xiàn)在我們最痛恨的就是這種盜車(chē)賊,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),見(jiàn)一個(gè)抓一個(gè),這樣我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)安寧、和諧!”
“一方有難,八方支援”歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出愛(ài)心,這個(gè)社會(huì)就回變得更加溫暖、更加富有人情味。如:前段日子,曾有一些漁民在臺(tái)風(fēng)期間為了捕魚(yú)而冒險(xiǎn)出海。不料,海浪洶涌澎湃,如千條巨蟒掙扎著、盤(pán)旋著。一個(gè)巨浪咆哮而來(lái),將漁船打翻,使?jié)O船和漁民瞬即消失在大海里。當(dāng)漁民家屬們聽(tīng)到這個(gè)噩耗后,無(wú)法承受,整日以淚洗面,對(duì)生活喪失了信心??h政府有關(guān)部門(mén)為了點(diǎn)燃這些漁民家屬們對(duì)生活的信心,立即組織開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”募捐活動(dòng)。不論是大人還是小孩都紛紛慷慨解囊,把帶著顆顆愛(ài)心的錢(qián)送到這些漁民家屬們手中,使他們感受到了社會(huì)和政府這個(gè)大家庭的溫暖。
這感人至深的愛(ài),這不可阻擋的團(tuán)結(jié)力量,正是我們構(gòu)建“和諧社會(huì)”所需要的。“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間”。我想只要我們每個(gè)人都積極地投入到創(chuàng)建“和諧社會(huì)”的活動(dòng)中來(lái),付出我們的愛(ài)心和辛勤的工作,那我們的社會(huì)必將成為廣大人民群眾生活富裕、安居樂(lè)業(yè)、平安幸福的“和諧社會(huì)”。
推薦文章
- 安全第一,生命至上
- 怎樣取得好成績(jī)
- 上網(wǎng)利弊談
- 愛(ài)惜生命
- 做人,從失敗開(kāi)始
- 廉潔故事
- 保護(hù)我們的心靈之窗——眼睛
- 恐怖活動(dòng)不得人心
- 話說(shuō)乞丐
- 淺談“溝通”
- 讓天鵝朋友重返家園
- 體驗(yàn)夏令營(yíng)
- 寬容是陽(yáng)光
- 書(shū)攤,何時(shí)了?
- 幼兒園小半體育活動(dòng)方案:運(yùn)動(dòng)擂臺(tái)賽
- 開(kāi)山始祖
- 2007高考滿(mǎn)分作文:不看續(xù)集(江蘇)
- 捉迷藏
- 幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:按物體大小排序的教學(xué)
- 金頭發(fā)_小學(xué)生作文:五年級(jí)
- 小班音樂(lè)教案《我的身體會(huì)唱歌》反思
- 在線手機(jī)B2C商城朋友圈文案33句
相關(guān)文章
- 教幼兒表達(dá)自己情緒的托班社會(huì)教案:認(rèn)識(shí)哭和笑(原創(chuàng))
- 品德與社會(huì)教學(xué)論文 讓品德與生活攜起手來(lái)
- BuildaHarmoniousSociety-建立和諧社會(huì)
- Build a Harmonious Society-建立和諧社會(huì)
- 建設(shè)和諧社會(huì),從你我做起
- 家、園、社區(qū)攜手共促幼兒全面發(fā)展
- 大班社會(huì)活動(dòng)《和手機(jī)做朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)反思
- 關(guān)于創(chuàng)建文明城市、和諧社區(qū)的朋友圈文案39句
- 和諧社會(huì)朋友圈文案37句
- 大班社會(huì)活動(dòng)《和手機(jī)做朋友》教案大全反思
- 大班社會(huì)課教案《左手和右手》反思
- 大班社會(huì)教案《和諧城市》反思
- 幼兒園社會(huì)教案: 三個(gè)和尚
- 幼兒園社會(huì)教案:大手拉小手(社會(huì))
- 幼兒園小班社會(huì)教案:我有一雙小小手
- 幼兒園小班社會(huì)教案: 我愛(ài)洗手