感知歌曲前后節(jié)奏的音樂(lè)欣賞教案《大路歌》

感知歌曲前后節(jié)奏的音樂(lè)欣賞教案《大路歌》

感知歌曲前后節(jié)奏的音樂(lè)欣賞教案《大路歌》

感知歌曲前后節(jié)奏的音樂(lè)欣賞教案《大路歌》

活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)觀察筑路工作的勞動(dòng),感受歌曲的情緒是堅(jiān)定、明朗、有力的,表現(xiàn)工人緊張勞動(dòng)和團(tuán)結(jié)一致、勇往直前的精神。

2、感知歌曲前后節(jié)奏,重點(diǎn)學(xué)習(xí)×·×××節(jié)奏型,并能用動(dòng)作表達(dá)出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、《大路歌》錄像帶,各種節(jié)奏圖和沙盤(pán)。

2、三幅反映勞動(dòng)的圖畫(huà),分別是:打樁、拉船、拉石滾。

活動(dòng)建議:

1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。

2、復(fù)習(xí)歌曲“嗨唷嗬”,要求精神飽滿、有力度。

3、欣賞《大路歌》,看圖了解節(jié)奏。

(1)看打樁圖用聲音打樁: ×·×  

(2)看拉船圖用聲音學(xué)拉船×·×  ×

(3)看拉石滾壓路圖用聲音學(xué)×·×××  ×·××× 

(4)欣賞第一遍: 提問(wèn):這首歌曲講了什么事情?聽(tīng)了覺(jué)得怎么樣?

(5)欣賞第二遍,同時(shí)欣賞錄像。 提問(wèn):這首歌哪些節(jié)奏和節(jié)奏圖上是一樣的?

(6)第三遍欣賞: 玩“聽(tīng)聽(tīng)找找”的游戲,讓小朋友聽(tīng)節(jié)奏找節(jié)奏圖卡。

(7)欣賞第四遍: 請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒用動(dòng)作表演,其他幼兒伴唱。

(8)欣賞第五遍:全班幼兒表演,強(qiáng)調(diào)幼兒按節(jié)奏表演。

4、復(fù)習(xí)歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》、《小星星》。

5、隨音樂(lè)出活動(dòng)室

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