二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第16課生字組詞造句
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第16課生字組詞造句
1、二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第16課生字組詞造句
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第16課生字組詞造句
①生字組詞造句
扁扁擔(dān) 扁豆 這根扁擔(dān)有一米長(zhǎng)。
擔(dān)扁擔(dān) 擔(dān)子 爺爺用扁擔(dān)挑水。
志同志 志向 岳飛從小立下報(bào)國(guó)志向。
伍隊(duì)伍 退伍 哥哥是一名退伍軍人。
師會(huì)師 老師 兩支隊(duì)伍勝利會(huì)師了。
軍軍隊(duì) 軍人 我的爸爸是一名軍人。
戰(zhàn)戰(zhàn)士 戰(zhàn)爭(zhēng) 我們堅(jiān)決反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。
士戰(zhàn)士 士兵 士兵在部隊(duì)接受訓(xùn)練。
②生字組詞
扁biǎn(扁豆、扁擔(dān)、扁舟)
擔(dān)dn(擔(dān)子、重?fù)?dān)、一擔(dān)水)
志zh(志向、同志、志氣)
伍wǔ(為伍、隊(duì)伍、伍分)
師shī(老師、師長(zhǎng)、師范)
軍jūn(軍人、軍隊(duì)、紅軍)
戰(zhàn)zhn(戰(zhàn)斗、戰(zhàn)士、戰(zhàn)機(jī))
士sh(士兵、士氣、護(hù)士)
朱zhū(朱砂、朱門(mén)、朱紅)
德d(品德、美德、道德)
澤z(色澤、光澤、潤(rùn)澤)
敵d(敵人、敵軍、誘敵)
陡dǒu(陡峭、陡坡、陡然)
難nn(困難、難過(guò)、難處)
爭(zhēng)zhēng(爭(zhēng)吵、爭(zhēng)論、爭(zhēng)奪)
仗zhng(打仗、儀仗、勝仗)
疼tng(心疼、疼愛(ài)、疼痛)
料lio(布料、材料、料想)
敬jng(敬愛(ài)、尊敬、敬業(yè))
2、一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第10課生字組詞造句
一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第10課生字組詞造句
①生字組詞造句
自自己 自我 我可以自己穿衣服了。
己自己 知己 他是我的知己。
衣衣服 大衣 這件大衣是你的嗎?
時(shí)時(shí)候 時(shí)間 早上的時(shí)候,他摔倒了。
候候鳥(niǎo) 等候 大雁是候鳥(niǎo)。
覺(jué)覺(jué)得 發(fā)覺(jué) 我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
得覺(jué)得 看得見(jiàn) 你看得見(jiàn)我嗎?
很很好 很多 我還有很多新玩具。
穿穿著 穿衣服 媽媽幫我穿衣服。
服衣服 服裝 這是參加演出的服裝。
快快樂(lè) 趕快 小燕子多快樂(lè)?。?/p>
②生字組詞
自z(自己、自動(dòng)、自由)
己jǐ(知己、嚴(yán)于律己)
衣yī(衣服、上衣、雨衣)
時(shí)sh(有時(shí)、時(shí)間、時(shí)代)
候hu(氣候、候鳥(niǎo)、等候)
覺(jué)ju(覺(jué)得、感覺(jué)、自覺(jué))
得de(說(shuō)得對(duì)、看得見(jiàn))
很hěn(很多、很快、很好)
穿chuān(穿衣、穿著、穿越)
服f(服裝、西服、禮服)
快kui(飛快、快樂(lè)、趕快)
3、一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第7課生字組詞造句
一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第7課生字組詞造句
青蛙寫(xiě)詩(shī)兒童天生就對(duì)有著濃厚的興趣,精彩的文本很容易就拉近了與學(xué)生之間的距離,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到動(dòng)物世界的奇妙,激發(fā)他們今后對(duì)動(dòng)物世界進(jìn)行自主探究的學(xué)習(xí)熱情。青蛙寫(xiě)詩(shī)這首朗朗上口的小詩(shī),巧妙地將幾種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)鑲嵌其中,這樣通過(guò)生動(dòng)。具體、形象來(lái)認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào),極富情趣,很適合孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)言認(rèn)識(shí)事物。
①生字組詞造句
下下雨 上下 這幾天一直在下雨。
個(gè)一個(gè) 個(gè)別 圖片上畫(huà)著一個(gè)小女孩。
雨雨點(diǎn) 雨水 豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)了。
們你們 我們 我們都是好朋友。
寫(xiě)寫(xiě)字 書(shū)寫(xiě) 我們一起練習(xí)寫(xiě)字。
詩(shī)寫(xiě)詩(shī) 詩(shī)歌 多優(yōu)美的詩(shī)歌啊!
點(diǎn)點(diǎn)頭 要點(diǎn) 爸爸滿意地直點(diǎn)頭。
要不要 要好 我不要?jiǎng)e人幫忙。
過(guò)過(guò)來(lái) 過(guò)年 我們?cè)谝黄疬^(guò)年。
給不給 交給 媽媽交給我一百塊錢(qián)。
當(dāng)當(dāng)心 當(dāng)?shù)?過(guò)馬路一定要當(dāng)心。
串一串 串聯(lián) 媽媽買(mǎi)了一串糖葫蘆。
以以為 可以 我可以跟你一起玩嗎?
成成為 變成 我想成為一名教師。、
②生字組詞
下xi(上下、下山、下面)
個(gè)g(一個(gè)、個(gè)子、個(gè)人)
雨yǔ(下雨、雨點(diǎn)、雨水)
們men(我們、你們、它們)
寫(xiě)xiě(寫(xiě)字、寫(xiě)詩(shī)、大寫(xiě))
詩(shī)shī(詩(shī)人、古詩(shī)、詩(shī)歌)
點(diǎn)diǎn(一點(diǎn)、點(diǎn)開(kāi)、幾點(diǎn))
要yo(不要、主要、要好)
過(guò)gu(過(guò)了、過(guò)去、過(guò)來(lái))
給gěi(送給、交給、給你)
當(dāng)dāng(當(dāng)作、當(dāng)今、當(dāng)?shù)兀?/p>
串chun(一串、串通、肉串)
以yǐ(可以、以后、以前)
成chng(成為、成立、成家)
4、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課秋天生字組詞詞語(yǔ)造句
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課秋天生字組詞詞語(yǔ)造句
秋天這篇課文抓住時(shí)間特點(diǎn),選取初秋季節(jié)典型景物的變化,表達(dá)出作者對(duì)秋天的喜愛(ài)、贊美之情。
了 (飛了、來(lái)了、吃了) 秋天就要來(lái)了!
子 (兒子、小子、葉子) 樹(shù)上的葉子都掉下來(lái)了!
人 (大人、人口、人們) 大人們每天都要去上班。
大 (大小、大米、大會(huì)) 我們吃的大米是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的。
秋 (秋天、秋季、一葉知秋) 秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
氣 (空氣、氣人、生氣) 小明做錯(cuò)了事情,媽媽非常的生氣。
樹(shù) (大樹(shù)、小樹(shù)、樹(shù)葉) 楓樹(shù)的樹(shù)葉像一個(gè)小扇子。
葉 (葉子、樹(shù)葉、竹葉) 大熊貓最喜歡的食物就是竹葉。
片 (一片、葉片、大片) 藍(lán)色的天空中有一片白云。
飛 (飛鳥(niǎo)、飛走、飛機(jī)) 天上有一架飛機(jī)。
會(huì) (開(kāi)會(huì)、大會(huì)、不會(huì)) 夏天到了,但是我不會(huì)游泳。
個(gè) (一個(gè)、個(gè)人、個(gè)子) 夜晚的路上只有一個(gè)兩個(gè)人。
5、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課四季生字組詞詞語(yǔ)造句
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課四季生字組詞詞語(yǔ)造句
這首詩(shī)歌通過(guò)對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表現(xiàn)了四季的特征,激發(fā)了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
天(天上、白天、天空) 天空是藍(lán)藍(lán)的,云是白白的。
四(四個(gè)、四邊、四季) 一年四季都是很美麗的。
是(不是、就是、是的) 這個(gè)文具盒不是我的。
尖(尖尖、尖的、尖刀) 看到尖的東西一定要注意安全。
說(shuō)(小說(shuō)、說(shuō)話、不說(shuō)) 上課的時(shí)候不能夠說(shuō)話。
春(春天、春日、春風(fēng)) 春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
青(青青、青草、青山) 草原上有很多的青草是牛羊吃的。
蛙w?。ㄇ嗤堋⑴M?、蛙人)青蛙是對(duì)我們有幫助的益蟲(chóng)。
夏xi(夏天、立夏、夏季) 夏天家家戶戶都回開(kāi)空調(diào)。
彎wān(彎彎、彎曲、彎路) 在彎彎曲曲的小路上開(kāi)車(chē)一定要小心。
地de(飛快地、開(kāi)心地) 每天早上小朋友們?yōu)榱瞬贿t到,都要飛快地跑去教室。
就ji(就是、成就、就學(xué)) 這里就是一個(gè)很不錯(cuò)的地方。
冬dōng(冬天、冬季、立冬)冬天我們就可以堆雪人了。
6、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字組詞詞語(yǔ)造句
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字組詞詞語(yǔ)造句
本文寫(xiě)小娃娃撿拾海螺和貝殼穿成彩色的項(xiàng)鏈,而他落在沙灘上的腳印,成為大海金色的項(xiàng)鏈,充滿童趣,表現(xiàn)了小娃娃對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。
白(白色、白花、雪白) 他們?cè)谫悎?chǎng)上穿的是白色球衣球褲。
的(花的、白的、紅的) 白里透紅的小臉蛋圓圓的。
又(又大又紅、又細(xì)又長(zhǎng)) 柿子樹(shù)上掛著又大又紅的柿子,像一個(gè)紅燈籠一樣。
和(和好、和平、你和我) 他是戰(zhàn)火紛飛年代的英雄,和平時(shí)期的模范。
藍(lán)(藍(lán)天、藍(lán)色、天藍(lán)) 看,藍(lán)色的地球多美呀!千萬(wàn)不要讓她變成單調(diào)的黃色!
笑(大笑、笑聲、歡笑) 每當(dāng)我想起小時(shí)候的一些事,我就會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
著(走著、說(shuō)著、看著) 我貪婪的看著這些書(shū)。
向(方向、風(fēng)向、向陽(yáng)) 大總統(tǒng)您是只知其一不知其二啊,這些日子,風(fēng)向又變了。
貝(貝殼、寶貝、海貝) 安靜吧, 寶貝 , 寶貝 ,你別哭。
娃(娃娃、男娃、女娃) 這個(gè)女娃娃真的好漂亮!
掛(牽掛、掛念、掛著) 不管離家多遠(yuǎn),家人總是會(huì)牽掛我們!
活(干活、活動(dòng)、生活) 生活的不如意我們要也要堅(jiān)持下去。
金(金子、金黃、金色) 金色的沙灘真的非常的舒服。
7、二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第17課生字組詞造句
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第17課生字組詞造句
①生字組詞造句
忘難忘 忘記 那年的潑水節(jié)令人難忘。
潑潑水 活潑 妹妹是個(gè)活潑的人。
度季度 度數(shù) 這酒度數(shù)很高。
龍龍船 龍燈 一條龍船駛過(guò)江面。
炮花炮 禮炮 一串串花炮升上天空。
穿穿著 穿鞋 弟弟會(huì)自己穿衣穿鞋了。
向向往 方向 那個(gè)方向是南方。
令命令 口令 一接到命令,我們就走。
②生字組詞
忘wng(忘記、難忘、忘年之交)
潑pō(潑水、活潑、破曬)
度d(度假、角度、度日如年)
龍lng(龍頭、龍蝦、車(chē)水馬龍)
炮po(大炮、禮炮、糖衣炮彈)
穿chuān(穿著、看穿、水滴石穿)
向xing(向往、方向、欣欣向榮)
令lng(令?lèi)?ài)、命令、軍令如山)
族z(民族、漢族、少數(shù)民族)
民mn(人民、農(nóng)民、民主)
敲qiāo(敲鼓、敲打、敲擊)
駛shǐ(行駛、駕駛、駛?cè)耄?/p>
容rng(容易、笑容、面容)
踩cǎi(踩踏、踩街、踩著)
鋪pū(鋪上、地鋪、鋪床)
盛chng(盛飯、盛滿、盛水)
碗wǎn(飯碗、茶碗、木碗)
祝zh(祝福、祝愿、祝賀)
福f(幸福、福利、福氣)
健jin(健身、健康、健壯)
康kāng(安康、小康、康復(fù))
壽shu(長(zhǎng)壽、壽星、壽命)
8、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第18課劉胡蘭生字組詞詞語(yǔ)造句
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第18課劉胡蘭生字組詞詞語(yǔ)造句
寫(xiě)劉胡蘭面對(duì)敵人的威逼利誘嚴(yán)刑拷打堅(jiān)強(qiáng)不屈,最后犧牲了年輕而寶貴的生命,贊揚(yáng)了她從容不迫、為國(guó)捐軀的高尚品質(zhì)。
生字組詞
蘭 蘭花、蘭草 蘭花是一種很好看的植物,而且有很香的香味。
派 派頭、派送 我買(mǎi)的快遞已經(jīng)在派送了。
被 被子、被褥 冬天我們需要曬被子,這樣被子才暖和。
血 血泊、鮮血 當(dāng)看到戰(zhàn)士們倒在血泊中的時(shí)候,我的眼淚都出來(lái)了。
拉 拉扯、拉走 路上有兩個(gè)人一直在不斷拉扯對(duì)方。
挺 挺脫、挺立 小溪邊有一棵非常挺立的大樹(shù)。
烈 熱烈、剛烈 熱烈歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)。
9、二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第11課生字組詞造句
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第11課生字組詞造句
《葡萄溝》介紹了位于我國(guó)新疆吐魯番的水果之鄉(xiāng)葡萄溝。課文圍繞總結(jié)句葡萄溝真是個(gè)好地方展開(kāi)了四個(gè)內(nèi)容:(一)葡萄溝盛產(chǎn)水果(第一自然段)。(二)葡萄溝景色美麗、獨(dú)特。夏季,種在梯田里的葡萄長(zhǎng)出了茂密的枝葉,山坡上就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚;秋天,葡萄成熟了,五光十色的葡萄一串串地掛在綠葉底下,十分美麗(第二自然段)。(三)維吾爾族老鄉(xiāng)非常熱情好客,(第二自然段最后一句話)。(四)葡萄溝生產(chǎn)的葡萄干色鮮、粒大、味甜,非常有名(第三自然段)。
生字組詞造句
份fnF左右6畫(huà)一份 股份 這是一份重要的文件。
坡pōP左右8畫(huà)山坡 下坡 山坡上長(zhǎng)滿翠綠的松柏。
枝 zhīZ左右8畫(huà)樹(shù)枝 枝葉 紅紅的蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝。
起 qǐQ半包圍10畫(huà)起來(lái) 起點(diǎn) 太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了。
客kK 上下9畫(huà)做客 客人 我請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里做客。
老 lǎo L半包圍6畫(huà)老師 老人 不懂的問(wèn)題可以問(wèn)老師。
收shōuS左右6畫(huà)收拾 收入 爸爸在房間收拾行李。
城chnɡ C左右9畫(huà)城市 城墻 青島是一個(gè)近海城市。
市shS上下5畫(huà)城市 市區(qū) 市區(qū)交通十分擁堵。
利lL左右7畫(huà)利用 利益 我利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)。
10、二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第十課生字組詞造句
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第十課生字組詞造句
《日月潭》是人教版第四冊(cè)第三單元的一篇講讀課文。本課介紹了日月潭的秀麗風(fēng)光,表達(dá)了作者對(duì)我國(guó)領(lǐng)土上寶島臺(tái)灣的熱愛(ài)之情。閱讀此文,不僅要領(lǐng)略到日月潭秀麗的風(fēng)光,而且要體味到對(duì)祖國(guó)美景的由衷贊美和期盼祖國(guó)統(tǒng)一、親人團(tuán)聚的深厚感情。因此,要體會(huì)文中深厚感情,就必須把文中要求認(rèn)識(shí)的字詞掌握,把課文讀通,在讀中干悟。
生字組詞造句
灣wānW左右12畫(huà)海灣 港灣 早晨的海灣風(fēng)平浪靜。
名mnɡM上下6畫(huà)名稱(chēng) 姓名 請(qǐng)?jiān)谶@里寫(xiě)下你的姓名。
勝shnɡS左右9畫(huà)勝利 名勝 勝利一定屬于我們。
跡jJ半包圍9畫(huà)足跡 筆跡 這里留下了小鴨的足跡。
央yānɡY獨(dú)體5畫(huà)中央 央求 房頂中央有盞燈。
麗lL上下7畫(huà)美麗 秀麗 那里風(fēng)景秀麗。
展zhǎnZ半包圍10畫(huà)開(kāi)展 展現(xiàn) 一塊稻田展現(xiàn)在他眼前。
現(xiàn)xinX左右8畫(huà)現(xiàn)在 出現(xiàn) 天邊出現(xiàn)了一抹紅云。
披pīP左右8畫(huà)披風(fēng) 披肩 媽媽有一件毛衣披肩。
生字組詞
名 mng 名字 有名 命名 書(shū)名 名單 才名 成名
勝 shng 勝出 名勝 勝利 勝負(fù) 勝敗 勝算 勝訴
跡 j 名勝古跡 足跡 痕跡 水跡 行跡 古跡 奇跡
央 yāng 中央 央視 央求 未央 奉央
麗 l 美麗 華麗 秀麗 瑰麗 麗影 亮麗 綺麗 風(fēng)和日麗
華 hu 華美 中華 華麗 才華 光華 華北 華人 升華 年華
展 zh?n 展開(kāi) 開(kāi)展 展覽 展示 展現(xiàn) 伸展 出展 會(huì)展
現(xiàn) xin 現(xiàn)在 展現(xiàn) 現(xiàn)象 現(xiàn)實(shí) 現(xiàn)行 出現(xiàn) 現(xiàn)代 現(xiàn)金 現(xiàn)貨
披 pī 披上 披著 披露 披風(fēng) 披肩 披星戴月
11、二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第九課生字組詞造句
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第九課生字組詞造句
《黃山奇石》是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的一篇課文。這篇課文就是描述了黃山四絕之一的怪石,那些惟妙惟肖、趣味橫生的奇石,不是神話,是大自然鬼斧神工的創(chuàng)造。讀著課文我們仿佛被帶到了景色秀麗神奇的黃山,似乎已經(jīng)不是在閱讀課文,而是站在黃山一個(gè)個(gè)觀景臺(tái)上,美美地欣賞著那些奇石,拍下一張張奇石圖。仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都每一幅圖,都是一個(gè)神奇的童話。讀了課文不由心生向往黃山之情,更加喜愛(ài)黃山。
生字組詞造句
南nnN上下9畫(huà)南部 南方 我的故鄉(xiāng)在美麗的南方。
部bB 左右10畫(huà)部分 內(nèi)部 這篇文章由兩部分組成。
些xiēX上下8畫(huà)一些 這些 這些魚(yú)是春天放養(yǎng)的。
巨jJ獨(dú)體4畫(huà)巨大 巨石 一塊巨石橫在馬路上。
位wiW左右7畫(huà)地位 座位 我座位的左邊是小紅。
每měiM上下7畫(huà)每天 每時(shí) 爸爸每天早晨堅(jiān)持跑步。
升shēnɡS 獨(dú)體4畫(huà)升高 升旗 學(xué)校每周一都要升旗。
閃shǎnS半包圍5畫(huà)閃亮 閃電 小露珠真閃亮。
狗ɡǒuG左右8畫(huà)小狗 狼狗 那只狼狗很兇。
生字組詞
南 nn 南方 南北 南邊 向南 東南 江南 嶺南 南非
部 b 南部 部分 部隊(duì) 部首 部件 部下 頭部 內(nèi)部
些 xiē 一些 好些 這些 那些 些許 某些
巨 j 巨大 巨人 巨石 巨頭 巨星 巨型 巨作
位 wi 一位 座位 位置 學(xué)位 職位 讓位 各位
每 měi 每天 每日 每次 每處 每晚 每時(shí) 每年
升 shēng 上升 升旗 升起 升級(jí) 晉升 飛升 公升
閃 sh?n 閃光 閃亮 閃開(kāi) 躲閃 閃電 閃失 閃爍
狗 g?u 小狗 天狗 白狗 打狗 狗市 狗頭 黑狗
12、二年級(jí)上冊(cè)第十一課生字組詞
二年級(jí)上冊(cè)第十一課生字組詞
葡萄溝是火焰山下的一處峽谷,峽谷和溝的結(jié)構(gòu)類(lèi)似,又盛產(chǎn)葡萄,故而得名葡萄溝。葡萄溝位于新疆吐魯番市區(qū)東北11公里處,南北長(zhǎng)約8公里、東西寬約2公里,溝谷狹長(zhǎng)平緩。溝內(nèi)有布依魯克河,主要水源為高山融雪,是一處幽靜的避暑、觀光勝地,為國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。
份(年份、一份、省份)
坡(上坡、山坡、土坡)
枝(樹(shù)枝、枝葉、枝條)
起(起來(lái)、起點(diǎn)、起飛)
客(游客、客人、來(lái)客)
老(老師、老鄉(xiāng)、老人)
收(秋收、收下、收到)
城(城鄉(xiāng)、城墻、城市)
市(市場(chǎng)、都市、市長(zhǎng))
利(利害、利用、利益)
溝(山溝、水溝、葡萄溝)
產(chǎn)(出產(chǎn)、生產(chǎn)、產(chǎn)地)
梨(香梨、甜梨、梨樹(shù))
搭(搭起、搭建、搭理)
淡(淡水、淡綠、淡紅)
夠(能夠、足夠、不夠)
好(好學(xué)、好客、好奇)
干(干凈、干涉、曬干)
留(留著、保留、留下)
分(分量、水分、成分)
味(味道、美味、香味)
13、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第15課生字組詞造句
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第15課生字組詞造句
①生字組詞造句
搭搭配 搭船 她自己選擇和搭配衣服。
親親切 親密 他的聲音是溫和親切的。
父父親 外祖父 這就是他的外祖父。
沙沙子 沙堆 我們約好去沙灘上玩沙子。
啦沙啦 啦啦隊(duì) 啦啦隊(duì)一直在喊著加油。
響響聲 音響 吊車(chē)發(fā)出隆隆的響聲。
羽羽毛 羽翼 它全身羽毛黑亮黑亮的。
翠翠鳥(niǎo) 翠綠 小山崗換上了翠綠的新裝。
嘴嘴巴 嘴角 她的嘴巴老是嘟著。
悄悄悄 靜悄悄 暮色正在悄悄地籠罩下來(lái)。
吞吞沒(méi) 吞咽 火焰吞沒(méi)了那里的一切。
捕捕獲 捕捉 獵狗在林中捕獲了一只野兔。
哦哦, 我想起來(lái)還有事沒(méi)完成呢。
②生字組詞
搭d?。ù畲?、搭車(chē)、勾三搭四)
親qīn(母親、父親、親密無(wú)間)
父f(祖父、父親、父老鄉(xiāng)親)
沙sh?。ㄉ衬?、豆沙、沙灘)
啦l?。▉?lái)啦、沙啦、嘩啦)
響xiǎng(響聲、音響、不同凡響)
羽yǔ(羽毛、羽絨、羽翼)
翠cu(翠綠、翠竹、翠色欲流)
嘴zuǐ(張嘴、嘴巴、七嘴八舌)
悄qiāo(靜悄悄、悄悄、悄悄話)
吞tūn(吞下、吞咽、吞吞吐吐)
哦(好哦、來(lái)哦、走哦)
捕bǔ(捕魚(yú)、捕鳥(niǎo)、捕捉)
鸚yīng(鸚鵡)
鵡wǔ(鸚鵡、鸚鵡舌、綠鸚鵡)
14、三年級(jí)上冊(cè)第十六課生字組詞
三年級(jí)上冊(cè)第十六課生字組詞
《金色的草地》文章分三個(gè)部分,首先講兄弟兩個(gè)在草地上自由自在盡情玩耍的情景,使我們真切地感受到了大自然帶給他們的快樂(lè)。接著寫(xiě)了我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)草地的顏色在不同的時(shí)間是不一樣的;再仔細(xì)觀察,又發(fā)現(xiàn)了草地顏色變化的原因。最后作者總結(jié)全文,可愛(ài)的草地和有趣的蒲公英給他們生活帶來(lái)了快樂(lè),還給他們帶來(lái)了探索發(fā)現(xiàn)的喜悅。
我會(huì)寫(xiě)
蒲p(蒲扇、香蒲、蒲公英)
英yīng(英雄、英俊、英姿颯爽)
盛shng(盛開(kāi)、茂盛、盛氣凌人)
耍shuǎ(玩耍、戲耍、耍手腕)
喊hǎn(呼喊、吶喊、哭天喊地)
欠qin(哈欠、欠缺、虧欠)
釣dio(釣魚(yú)、垂釣、釣竿)
而r(而是、而且、從上而下)
察ch(觀察、察看、明察暗訪)
攏lǒng(合攏、聚攏、拉攏)
趣q(有趣、趣事、自討沒(méi)趣)
喜xǐ(喜愛(ài)、喜好、喜聞樂(lè)見(jiàn))
睡shu(睡覺(jué)、睡眠、呼呼大睡)
15、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第14課生字組詞造句
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第14課生字組詞造句
本文寫(xiě)了一只不會(huì)叫的小狗來(lái)到一個(gè)沒(méi)有狗的國(guó)家,大家一致認(rèn)為不會(huì)叫是很大的缺陷。于是,小狗向小公雞和杜鵑學(xué)叫,結(jié)果卻引起了很大的誤會(huì)。
①生字組詞造句
嗎 干嘛 嗎事 你知道你在干嘛嗎?
討 討厭 乞討 我真的很討厭不聽(tīng)話的小貓
厭 厭煩 厭惡 姐姐總是不厭煩的給我講解問(wèn)題
怒 發(fā)怒 怒火 我很少發(fā)怒,很少哭。
批 批評(píng) 批發(fā) 老師批評(píng)了他,他不僅沒(méi)有改正,甚至變本加厲了!
訪 訪問(wèn) 拜訪 李老師親自登門(mén)來(lái)拜訪我爺爺
擔(dān) 擔(dān)心 擔(dān)憂 快考試了,他還是若無(wú)其事的樣子,父母真為他擔(dān)憂。
壓 壓根 壓板 她壓根兒就沒(méi)來(lái)。
差 差勁 差不多 小明的身高與小紅的差不多
忍 忍住 忍心 你就忍心看著小貓咪沒(méi)有吃的嗎
模 模型 模仿 小明從小就喜歡模仿孫悟空。
中 中獎(jiǎng) 中彈 當(dāng)你中獎(jiǎng)了你想做什么?
彈 子彈 彈藥 這里面的子彈都快用完了
瘋 瘋狂 發(fā)瘋 這條流浪狗發(fā)瘋似的追著人跑
搞 搞笑 搞定 我一定可以搞定這些好事的
汪 汪洋 淚眼汪汪 妹妹淚眼汪汪的樣子看的我很不好受。
②生字組詞
嗎 m 干嗎 嗎事
討 tǎo 討厭 乞討
厭 yn 厭煩 厭惡
怒 n 發(fā)怒 怒火
批 pī 批評(píng) 批發(fā)
訪 fǎnɡ 訪問(wèn) 拜訪
擔(dān) dān 擔(dān)心 擔(dān)憂
壓 y 壓根 壓板
差 ch 差勁 差不多
忍 rěn 忍住 忍心
模 m 模型 模仿
中 zhng 中獎(jiǎng) 中彈
彈 dn 子彈 彈藥
瘋 fēnɡ 瘋狂 發(fā)瘋
搞 ɡǎo 搞笑 搞定
汪 wānɡ 汪洋 淚眼汪汪
16、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第16課生字組詞造句
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第16課生字組詞造句
①生字組詞造句
嗅嗅覺(jué) 嗅聞 狗的嗅覺(jué)很靈敏。
呆發(fā)呆 目瞪口呆 他一直望著窗外發(fā)呆。
奈無(wú)奈 奈何 迫于無(wú)奈,他只得取消原計(jì)劃。
巢巢穴 鳥(niǎo)巢 松鼠的巢穴建在樹(shù)上。
齒牙齒 伶牙俐齒 她有一口潔白的牙齒。
軀身軀 軀干 這只孔雀羽毛豐滿,身軀健美。
掩掩護(hù) 掩蓋 雨來(lái)機(jī)智地掩護(hù)了李大叔。
護(hù)保護(hù) 愛(ài)護(hù) 我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
幼幼稚 幼小 雪水滋潤(rùn)著幼小的秧苗。
搏搏斗 拼搏 警察徒手與歹徒搏斗。
龐龐大 臉龐 鯨魚(yú)體型十分龐大。
量力量 數(shù)量 商店里,各種商品數(shù)量充足。
愣 發(fā)愣 呆愣 他站在臺(tái)階上呆愣許久。
②生字組詞
嗅xi(嗅覺(jué)、嗅到、嗅神經(jīng))
呆dāi(發(fā)呆、癡呆、呆滯)
奈ni(奈何、無(wú)奈、無(wú)可奈何)
巢cho(巢穴、蜂巢、匪巢)
齒chǐ(牙齒、口齒、齒輪)
軀qū(軀體、軀殼、身軀)
掩yǎn(掩飾、掩蓋、掩埋)
護(hù)h(護(hù)衛(wèi)、護(hù)理、護(hù)航)
幼yu(幼稚、幼苗、幼年)
搏b(搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗)
龐png(龐大、臉龐、龐然大物)
量ling(力量、氣量、飯量)
愣lng(發(fā)愣、愣住、愣神)
17、四年級(jí)上冊(cè)第十六課生字組詞
四年級(jí)上冊(cè)第十六課生字組詞
《麻雀》是第八組課文的一篇講讀課,該組課文的訓(xùn)練重點(diǎn)是:一要真實(shí),二要具體。學(xué)習(xí)《麻雀》一課,是讓學(xué)生在熟練運(yùn)用讀課文,想畫(huà)面的閱讀方法的基礎(chǔ)上,著重了解作者是怎樣具體地?cái)⑹龊驼鎸?shí)地表達(dá)自己的真情實(shí)感的,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到內(nèi)容真實(shí)、具體是寫(xiě)文章的基本要求,并激發(fā)出熱愛(ài)生活,懂得母愛(ài)的偉大和愛(ài)護(hù)弱小是一種高尚的情操;同時(shí)擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),自己提出問(wèn)題,解答問(wèn)題的自主學(xué)習(xí)及創(chuàng)新精神。
我會(huì)寫(xiě)組詞
嗅xi(嗅覺(jué)、嗅到、嗅神經(jīng))
呆dāi(發(fā)呆、癡呆、呆滯)
奈ni(奈何、無(wú)奈、無(wú)可奈何)
巢cho(巢穴、蜂巢、匪巢)
齒chǐ(牙齒、口齒、齒輪)
軀qū(軀體、軀殼、身軀)
掩yǎn(掩飾、掩蓋、掩埋)
護(hù)h(護(hù)衛(wèi)、護(hù)理、護(hù)航)
幼yu(幼稚、幼苗、幼年)
搏b(搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗)
龐png(龐大、臉龐、龐然大物)
量ling(力量、氣量、飯量)
愣lng(發(fā)愣、愣住、愣神)
我會(huì)認(rèn)組詞
拯zhěng(拯救、救拯、拯治)
嘶sī(嘶啞、嘶號(hào)、聲嘶力竭)
啞yǎ(啞巴、啞語(yǔ)、沙?。?/p>
18、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課生字組詞造句
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課生字組詞造句
《盤(pán)古開(kāi)天辟地》是人教版三年級(jí)上冊(cè)第五單元的一篇課文。這是一個(gè)神話傳說(shuō),講的是名叫盤(pán)古的巨人開(kāi)天辟地的故事。課文處處充滿了神奇的想像,用生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言塑造了盤(pán)古雄偉、高大的形象,贊美了他為開(kāi)辟天地而勇于獻(xiàn)身的精神。
①生字組詞造句
睜睜眼 睜開(kāi) 他居然還能睜眼說(shuō)瞎話。
翻翻身 翻來(lái)覆去 我翻來(lái)覆去,就是睡不著。
斧斧頭 斧子 那是一把鋒利的斧頭。
劈劈柴 劈砍 爺爺在院子里劈柴。
緩緩慢 延緩 汽車(chē)在彎曲的山路上緩慢行駛。
濁渾濁 污濁 剛下過(guò)暴雨,河水很渾濁。
丈方丈 丈量 他們精確地丈量了這塊土地。
撐撐傘 支撐 這一家人的生活全靠爸爸支撐。
竭竭力 竭誠(chéng) 我廠竭誠(chéng)為大家服務(wù)。
累勞累 拖累 王老師因過(guò)度勞累而病倒了。
血血液 鮮血 慢跑可以促進(jìn)血液循環(huán)。
液血液 液體 這種液體會(huì)刺激皮膚。
奔奔跑 奔騰 廣闊的草原上萬(wàn)馬奔騰。
茂茂盛 茂密 森林里各類(lèi)植物生長(zhǎng)得很茂盛。
滋滋潤(rùn) 滋養(yǎng) 春雨滋潤(rùn)著干渴的大地。
②生字組詞
翻fān(翻身、翻新、人仰馬翻)
劈pī(劈殺、劈砍、劈柴)
緩huǎn(緩和、緩慢、緩沖)
濁zhu(渾濁、濁浪、濁流)
丈zhng(丈夫、一丈、萬(wàn)丈高樓)
撐chēng(支撐、撐腰、撐船)
竭ji(竭誠(chéng)、竭力、竭盡全力)
累li(勞累、拖累、累人)
血xu(血液、鮮血、血壓)
液y(液晶、液態(tài)、液體)
奔bēn(奔跑、奔波、奔騰)
茂mo(茂密、茂盛、聲情并茂)
滋zī(滋潤(rùn)、滋養(yǎng)、滋生)
隆lng(隆重、隆冬、轟隆隆)
肢zhī(肢體、四肢、節(jié)肢動(dòng)物)
軀qū(軀干、軀體、身軀)
19、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第17課生字組詞造句
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第17課生字組詞造句
①生字組詞造句
鼠松鼠 老鼠 松鼠喜歡吃松果。
秀優(yōu)秀 秀氣 他是一位優(yōu)秀的大學(xué)生。
玲小巧玲瓏 這件雕刻藝術(shù)品小巧玲瓏。
瓏玲瓏 玲瓏剔透 這塊玉玲瓏剔透,真美。
歇歇息 歇涼 走了那么久的路,我們歇息下。
窩鳥(niǎo)窩 被窩 弟弟賴(lài)在被窩里不肯起床。
滑光滑 滑梯 大雨過(guò)后,路面顯得很光滑。
拾收拾 拾取 爸爸收拾行李準(zhǔn)備明天出差。
狹狹窄 狹小 洞口非常狹窄,只容一人通過(guò)。
勉勉強(qiáng) 勤勉 他不去算了,你別勉強(qiáng)他了。
梳梳子 梳理 這是一把精美的梳子。
②生字組詞
鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)
秀:xi(秀麗、優(yōu)秀、眉清目秀)
玲:lng(玲瓏、玲瑯、小巧玲瓏)
瓏:lng(玲瓏、八面玲瓏)
歇:xiē(歇息、歇腳、歇涼)
窩:wō(雞窩、做窩、被窩)
拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)
滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑調(diào))
狹:xi(狹窄、狹小、狹路相逢)
勉:miǎn(勉勵(lì)、勉強(qiáng)、勉為其難)
梳:shū(梳理、梳頭、梳妝打扮)
馴:xn(馴馬、馴服、桀敖不馴)
矯:jiǎo(矯健、矯正、矯捷)
杈:ch(分杈、樹(shù)杈、杈子)
蘚:xiǎn(苔蘚、清蘚、黑蘚)
錐:zhuī(圓錐、錐子、錐形)
20、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第14課生字組詞
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第14課生字組詞
《圓明園的毀滅》描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象,這是一篇講讀課文,重點(diǎn)要求通過(guò)朗讀、學(xué)習(xí),想象曾經(jīng)的圓明園輝煌的景觀,了解它被毀滅的經(jīng)過(guò),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情和振興中華的責(zé)任感。
一、我會(huì)寫(xiě)組詞
毀:huǐ(毀滅、毀壞、銷(xiāo)毀)
估:gū(估計(jì)、估量、估價(jià))
拱:gǒng(拱門(mén)、拱橋、眾星拱月)
輝:huī(輝煌、光輝、余輝)
煌:hung(敦煌、金碧輝煌)
殿:din(宮殿、殿堂、大殿)
陵:lng(丘陵、陵園、中山陵)
覽:lǎn(游覽、閱覽、瀏覽)
境:jng(環(huán)境、處境、家境)
宏:hng(宏偉、宏圖、寬宏大量)
唐:tng(唐朝、唐代、荒唐)
統(tǒng):tǒng(統(tǒng)一、統(tǒng)稱(chēng)、總統(tǒng))
銷(xiāo):xiāo(銷(xiāo)量、分銷(xiāo)、銷(xiāo)售)
闖:chuǎng(闖進(jìn)、闖關(guān)、闖禍)
奉:fng(奉命、供奉、奉公守法)
二:生字組詞
毀:毀滅 毀壞 銷(xiāo)毀 墜毀 燒毀 詆毀
估:估計(jì) 估測(cè) 低估 估算 估量 評(píng)估
拱:拱衛(wèi) 拱橋 拱門(mén) 拱手 眾星拱月
輝:光輝 輝映 星月交輝 金碧輝煌
煌:輝煌
殿:宮殿 殿堂 大殿 桂殿蘭宮
陵:丘陵 陵墓 陵園 陵寢 中山陵
覽:閱覽 游覽 瀏覽 展覽 博覽群書(shū)
境:環(huán)境 境界 國(guó)境 邊境 身臨其境
宏:宏偉 宏大 宏觀 大展宏圖寬宏大量
唐:唐朝 唐裝 荒唐 唐突 頹唐不安
闖:闖進(jìn) 闖練 闖禍 闖蕩 闖關(guān)凍_闖江湖
統(tǒng):統(tǒng)一 統(tǒng)領(lǐng) 統(tǒng)率 統(tǒng)治 傳統(tǒng) 血統(tǒng)
銷(xiāo):銷(xiāo)毀 報(bào)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 花銷(xiāo) 銷(xiāo)聲匿跡
奉:奉命 奉獻(xiàn) 信奉 奉行 奉公守法
21、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第15課生字組詞造句
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第15課生字組詞造句
《小島》講述的是一位將軍在視察自己管轄的小島駐軍時(shí)的所見(jiàn)所聞、所作所為,反映了小島戰(zhàn)士雖然生活艱苦,但他們具有熱愛(ài)海島,熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心,表現(xiàn)了將軍關(guān)心戰(zhàn)士疾苦,與士兵平等的高尚品質(zhì)。
①生字組詞造句
域y 領(lǐng)域 區(qū)域 這塊區(qū)域平時(shí)很少人會(huì)來(lái)
艇 tǐng 小艇 飛艇 這艘小艇飛行速度很快
矛 mo 矛盾 長(zhǎng)矛 矛盾是需要解決的
盾 dn 矛盾 盾牌 這個(gè)盾牌非常的堅(jiān)固
筷 kui 碗筷 筷子 這雙筷子已經(jīng)使用了很多年
炊 chuī 炊煙 野炊 秋天小學(xué)總是會(huì)舉行一場(chǎng)野炊活動(dòng)。
喉 hu 喉嚨 咽喉 生病的時(shí)候我的喉嚨會(huì)變得很痛
嚨 lng 喉嚨 黑咕嚨冬 喉嚨痛很多時(shí)候是在告訴你要感冒了。
勺 sho勺子 湯勺 這個(gè)勺子非常的好看。
攪jiǎo 攪拌 攪和 用勺子將這碗湯攪拌一下。
舀 yǎo 舀水 舀酒 爺爺總喜歡從米缸里面舀酒喝
②生字組詞
瞞:mn(瞞著、隱瞞、欺上瞞下)
域:y(地域、海域、兩河流域)
艇:tǐng(快艇、潛艇、游艇)
矛:mo(矛盾、長(zhǎng)矛、矛頭)
盾:dn(盾牌、矛盾)
炊:chuī(炊煙、炊事員、無(wú)米之炊)
哼:hng(哼,走著瞧 )
喉:hu(喉嚨、咽喉、喉頭)
嚨:lng(喉嚨、胡嚨、黑咕嚨冬)
勺:sho(湯勺、勺子、鐵勺)
攪:jiǎo(攪拌、攪亂、攪拌機(jī))
舀:yǎo(舀水、舀湯、舀取)
22、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課將相和生字組詞及造句
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課將相和生字組詞及造句
召:召喚 召集 召見(jiàn) 召開(kāi) 號(hào)召 征召 首相已召集議會(huì)召開(kāi)緊急會(huì)議。
臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣 父親的一言一行使我受益匪淺,慚愧終生。
議:議論 會(huì)議 建議 提議 無(wú)可非議 小剛提議成立一個(gè)小足球隊(duì)。
宮:宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮 同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息喜不自勝,奔走相告。
獻(xiàn):獻(xiàn)花 獻(xiàn)禮 獻(xiàn)血 貢獻(xiàn) 借花獻(xiàn)佛 中國(guó)人應(yīng)當(dāng)對(duì)人類(lèi)有較大的貢獻(xiàn)。
諾:諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾 我不記得我曾應(yīng)諾過(guò)這件事。
典:典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典 她博覽群書(shū),才識(shí)過(guò)人。
抄:包抄 抄寫(xiě) 摘抄 抄襲 抄近道 讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造。
怯:膽怯 羞怯 怯場(chǎng) 怯弱 怯懦 露怯 我們不敢以怯弱來(lái)引誘他們
拒:拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門(mén)外 在日本,我被他們拒之門(mén)外。
荊:荊條 荊棘 負(fù)荊請(qǐng)罪 披荊斬棘 廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事一直為人們津津樂(lè)道。
罪:犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得 他罪有應(yīng)得,你別可憐他。
23、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六課將相和生字組詞
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六課將相和生字組詞
《將相和》是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫(xiě)的。它以秦趙兩國(guó)的矛盾為背景,以藺相如的活動(dòng)為線索,通過(guò)對(duì)完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)小故事的記述,寫(xiě)出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過(guò),贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭(zhēng)精神和以國(guó)家利益為重,顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見(jiàn),也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神。
①將相和生字拼音
召zho 召集 召開(kāi) 會(huì)議終于如期召開(kāi)了。
臣chn 大臣 臣民 趙王召集大臣來(lái)商議對(duì)策。
議y 商議 議論 背地里議論人是不道德的。
缺quē 缺少 缺乏 這家工廠因缺少資金而關(guān)閉了。
宮gōng 宮殿 皇宮 皇家宮殿氣派非凡。
獻(xiàn) xin 奉獻(xiàn) 捐獻(xiàn) 我們向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)圖書(shū)和文具。
諾nu 承諾 允諾 我們要做一個(gè)信守承諾的人。
典diǎn 典當(dāng) 典禮 學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
抄 chāo 抄寫(xiě) 抄襲 小紅認(rèn)真地將這段話抄寫(xiě)下來(lái)。
罪zu 得罪 犯罪 我不慎失言,得罪了他。
怯qi 膽怯 怯懦 狼是兇惡的,小羊是怯懦的。
拒j 拒絕 抗拒 我們不能拒絕別人的善意批評(píng)。
荊jīng 荊棘 荊條 他們面臨著荊棘叢生的局面。
②將相和生字組詞
召:召喚 召集 召見(jiàn) 召開(kāi) 號(hào)召 征召
臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣
議:議論 會(huì)議 建議 提議 無(wú)可非議
宮:宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮
獻(xiàn):獻(xiàn)花 獻(xiàn)禮 獻(xiàn)血 貢獻(xiàn) 借花獻(xiàn)佛
諾:諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾
典:典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典
抄:包抄 抄寫(xiě) 摘抄 抄襲 抄近道
怯:膽怯 羞怯 怯場(chǎng) 怯弱 怯懦 露怯
拒:拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門(mén)外
荊:荊條 荊棘 負(fù)荊請(qǐng)罪 披荊斬棘
罪:犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得
24、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八課生字組詞
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八課生字組詞
本課講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期冀中人民運(yùn)用自己的聰明智慧創(chuàng)造出地道戰(zhàn)這種戰(zhàn)斗模式打擊日本侵略者。首先要讓學(xué)生了解冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生,作用以及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上要激發(fā)學(xué)生的學(xué)國(guó)熱情,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。要把重難點(diǎn)講透,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、自學(xué)能力和邏輯思維能力。使學(xué)生明白為什么把冀中的地道戰(zhàn)稱(chēng)為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡?學(xué)習(xí)作者是按照怎樣的順序把這一奇跡記敘下來(lái)的。
侵(侵略、侵犯、侵占)
略(粗略、大略、略知一二)
筑(建筑、修筑、筑路)
堡(碉堡、城堡、堡壘)
黨(入黨、黨員、同黨)
丘(山丘、沙丘、丘陵)
妨(妨礙、妨害、何妨)
蔽(隱蔽、遮蔽、掩蔽)
陷(陷阱、淪陷、陷害)
拐(拐賣(mài)、拐彎、拐點(diǎn))
25、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七課生字組詞
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七課生字組詞
《什么比獵豹的速度更快》是人教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元的一篇課文。這是一篇說(shuō)明文。這篇文章按照由慢到快的順序,介紹了9種事物的速度,向我們普及了科學(xué)知識(shí)。
冠(冠軍、奪冠、勇冠三軍)
俯(俯身、俯視、前俯后仰)
噴(噴出、噴泉、噴涌)
舉(枚舉、一枚枚、不勝枚舉)
箭(火箭、射箭、弓箭)
筒(竹筒、筆筒、萬(wàn)花筒)
束(一束、束縛、裝束)
赤(赤道、赤膊、赤膽忠心)
圈(圓圈、鐵圈、項(xiàng)圈)
置(布置、設(shè)置、置之度外)
26、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六課生字組詞
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六課生字組詞
《將相和》是人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第第十冊(cè)第五組第一課的內(nèi)容?!秾⑾嗪汀肥歉鶕?jù)司馬遷《史記廉頗藺相如傳》改寫(xiě)的一篇?dú)v史故事課文,這篇課文以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期為大背景,以藺相如的言行活動(dòng)為主要線索,通過(guò)完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)歷史故事,寫(xiě)出了將相之間有不和到和好的經(jīng)過(guò),贊揚(yáng)了藺相如勇敢、機(jī)智、愛(ài)國(guó)的高貴品質(zhì),同時(shí)也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過(guò)的精神。從而告誡人們以和為貴的道理。
召(召集、召開(kāi)、號(hào)召)
臣(大臣、臣服、忠臣)
議(會(huì)議、議論、不可思議)
宮(皇宮、宮殿、宮廷)
獻(xiàn)(奉獻(xiàn)、獻(xiàn)出、貢獻(xiàn))
諾(諾言、承諾、一諾千金)
典(典禮、字典、典范)
抄(抄寫(xiě)、抄家、抄小路)
罪(犯罪、罪人、罪過(guò))
怯(膽怯、怯場(chǎng)、怯弱)
拒(拒絕、抗拒、拒之門(mén)外)
荊(荊條、紫荊花、負(fù)荊請(qǐng)罪)
27、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五課生字組詞
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五課生字組詞
《搭石》是人教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元的一篇精讀課文。這篇課文文質(zhì)兼美,洋溢著濃濃的鄉(xiāng)土氣息。課文通過(guò)對(duì)擺搭石、修搭石、走搭石等畫(huà)面的描述,贊美了家鄉(xiāng)人樂(lè)于助人、默默奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。
汛(汛情、汛期、防汛兵)
訪(采訪、訪友、訪問(wèn))
鞋(拖鞋、鞋子、皮鞋)
挽(挽留、挽褲、挽袖)
隔(相隔、間隔、隔三差五)
懶(懶散、懶惰、好吃懶做)
惰(惰性、惰心、怠惰)
穩(wěn)(穩(wěn)定、穩(wěn)重、平穩(wěn))
衡(平衡、均衡、衡量)
協(xié)(協(xié)作、協(xié)商、妥協(xié))
間(間隔、間斷、親密無(wú)間)
譴(派遣、譴責(zé)、遣送)
綽(寬綽、闊綽、人影綽綽)
28、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第11課生字組詞
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第11課生字組詞
本文是一篇科普文,介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程,并最終說(shuō)明到目前為止,地球之外是否有生命存在仍然是一個(gè)未解的謎。文章的題目是宇宙生命之謎,因此,作者在行文的過(guò)程中緊緊扣住謎來(lái)組織文章。作者先提出疑問(wèn),地球之外的太空中是否有生命存在是一個(gè)謎,接著作者分析了生命存在的四個(gè)條件,對(duì)太陽(yáng)系除地球外的行星進(jìn)行一一分析,得出的結(jié)論是:這些行星中不可能存在生命或難以存在生命,但還需要繼續(xù)探索宇宙生命之謎。由謎導(dǎo)入,接著開(kāi)始解謎,最后又由謎結(jié)束,文章渾然一體,既能夠引起讀者的閱讀興趣,又讓讀者覺(jué)得余味無(wú)窮,增添了進(jìn)一步探索的愿望,體現(xiàn)了作者在行文中的匠心。
謎:猜謎 燈謎 啞謎 謎語(yǔ) 謎底 字謎
嫦:嫦娥 嫦娥奔月
娥:嫦娥 娥眉 宮娥 嬌娥
尚:尚且 時(shí)尚 高尚 崇尚 尚方寶劍
攝:攝取 拍攝 攝影 攝像 攝政 攝氏度
傾:傾斜 傾向 傾心 傾聽(tīng) 傾家蕩產(chǎn)
揭:揭露 揭穿 揭示 揭發(fā) 揭竿而起
斑:斑白 斑馬 斑點(diǎn) 斑駁 五彩斑斕
燥:干燥 燥熱 枯燥 口干舌燥
漠:沙漠 荒漠 冷漠 漠視 漠不關(guān)心
磁:磁鐵 磁石 磁極 磁卡 磁帶 磁性
御:抵御 防御 御寒 御用 御駕親征
29、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第10課生字組詞
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第10課生字組詞
《竹節(jié)人》是一篇精讀課文。本課主要寫(xiě)了我們當(dāng)時(shí)迷上了竹節(jié)人,并且自己制作竹節(jié)人、玩竹節(jié)人的過(guò)程與樂(lè)趣,最后寫(xiě)老師沒(méi)收了竹節(jié)人,也偷偷玩竹節(jié)人的趣事,表現(xiàn)了孩子們甚至老師對(duì)竹節(jié)人游戲的喜愛(ài)與熱情,表現(xiàn)了童年游戲的樂(lè)趣,表達(dá)了兒童的喜悅與滿足,字里行間流露出簡(jiǎn)易的物質(zhì)帶來(lái)的心靈的快樂(lè)。
豁:豁口 豁子 豁嘴 豁出去
凜:凜冽 凜然 威風(fēng)凜凜 大義凜然
疙:疙瘩 疙疤
瘩:疙瘩
卡:卡殼 發(fā)卡 關(guān)卡 設(shè)卡 卡脖子
棍:棍棒 木棍 鐵棍 冰棍 賭棍 惡棍
悟:醒悟 覺(jué)悟 悟性 領(lǐng)悟 恍然大悟
裁:裁縫 裁紙 裁剪 別出心裁 量體裁衣
籌:統(tǒng)籌 籌辦 籌備 籌碼 運(yùn)籌帷幄
橡:橡樹(shù) 橡皮 橡實(shí) 橡果 橡膠
雕:雕刻 冰雕 竹雕 雕塑 精雕細(xì)刻
磕:磕碰 磕頭 磕磕絆絆
跺:跺腳 跺足
頹:頹然 衰頹 頹廢 頹喪 頹唐 頹敗
沮:沮喪 沮遏
趴:趴下 趴窩 趴活兒
30、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第十課生字組詞
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第十課生字組詞
《竹節(jié)人》安排在本單元第一課,是頗具深意的。首先課文貼近學(xué)生生活。雖然竹節(jié)人不是我們所在地區(qū)的兒童玩具,但是在學(xué)生生活中卻有不少玩具能達(dá)到竹節(jié)人的風(fēng)靡校園的魔力。所以本文極易與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)生鏈接,成為寫(xiě)生活體驗(yàn),試著表達(dá)自己的看法時(shí),選材和寫(xiě)作的有力抓手。
豁huō(豁開(kāi)、豁子、豁出去)
凜lǐn(凜然、凜冽、威風(fēng)凜凜)
疙gē(疙瘩)
瘩da(疙瘩)
棍gn(棍子、冰棍、木棍)
裁ci(體裁、裁定、別出心裁)
籌chu(籌劃、籌備、一籌莫展)
橡xing(橡膠、橡樹(shù)、橡皮)
雕diāo(雕刻、木雕、石雕)
跺du(跺腳)
頹tu(頹然、頹廢、頹敗)
沮jǔ(沮喪)
趴p?。ㄅ肯?、趴著、趴窩)
屜t(抽屜、籠屜、床屜)
31、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八課生字組詞
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八課生字組詞
《燈光》是第二單元的最后一課,是一篇略讀課文。它的特別在于,資料鏈接多達(dá)四篇。實(shí)際教學(xué)中,只集中解決兩個(gè)聯(lián)系的問(wèn)題,最終費(fèi)時(shí)1節(jié)課多一點(diǎn)。
皖 豫皖蘇
殲 圍殲戰(zhàn)
鈕 電鈕
憧 憧憬
憬 憧憬
魆 黑魆魆
鈞 千鈞一發(fā)
璀 璀璨
璨 璀璨
32、一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第13課生字組詞造句
一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第13課生字組詞造句
①生字組詞造句
只只有 只好 家里只有我一個(gè)人。
石石頭 石子 這塊石頭好大啊!
多許多 多么 天上有許多的星星。
出出現(xiàn) 出門(mén) 我們一起出門(mén)吧。
見(jiàn)見(jiàn)面 看見(jiàn) 我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶。
烏烏鴉 烏云 滿天的烏云,黑沉沉的。
鴉烏鴉 涂鴉 公共地方不能亂涂鴉。
處到處 四處 你不要到處亂走。
找尋找 找到 我找到我的鉛筆了。
辦辦法 辦事 我們?cè)傧胂朕k法吧。
旁旁邊 身旁 在我身旁的是我的奶奶。
許許多 許久 許久,他開(kāi)口說(shuō)話了。
法辦法 方法 你的方法很不錯(cuò)。
放放學(xué) 放心 下午四點(diǎn),我們放學(xué)了。
進(jìn)進(jìn)去 進(jìn)步 小明的進(jìn)步很大。
高高興 高大 今天真高興。
②生字組詞
只zhī(一只、只身、只言片語(yǔ))
石sh(石頭、石林、石子)
多duō(許多、多少、多么)
出chū(出來(lái)、日出、出生)
見(jiàn)jin(看見(jiàn)、見(jiàn)到、見(jiàn)面)
烏wū(烏云、烏黑、烏龜)
鴉y?。f片、烏鴉、鴉雀無(wú)聲)
處ch(到處、處處、住處)
找zhǎo(找到、尋找、找人)
辦bn(辦法、辦事、辦理)
旁png(旁邊、兩旁、旁人)
許xǔ(許多、也許、許久)
法fǎ(方法、法人、想法)
放fng(放手、放學(xué)、放假)
進(jìn)jn(進(jìn)來(lái)、進(jìn)去、前進(jìn))
高gāo(高興、高低、高級(jí))
33、一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課生字組詞造句
一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課生字組詞造句
①生字組詞造句
竹毛竹 竹葉 林子里的毛竹好高?。?/p>
牙月牙 牙齒 你的牙齒真白。
馬小馬 馬上 我們馬上就能回家了。
用用處 不用 你知道它的用處嗎?
幾幾個(gè) 幾天 爸爸還有幾天就回來(lái)了。
群群體 人群 人群中爆發(fā)出陣陣掌聲。
步散步 跑步 每天早上我都要跑步。
為因?yàn)?為什么 你為什么遲到?
參參加 參與 我們一起去參加比賽。
加加法 加減 我學(xué)會(huì)了加法。
洞洞口 黑洞 你站在洞口干什么?
著著火 著急 小兔家著火了。
②生字組詞
竹zh(竹葉、竹子、竹筍)
牙y(月牙、牙齒、刷牙)
馬mǎ(小馬、黑馬、馬上)
用ynɡ(用力、使用、有用)
幾jǐ(幾個(gè)、幾朵、幾只)
群qn(群眾、羊群、一群人)
步b(步行、散步、腳步)
為wi(因?yàn)椤槭裁?、為何?/p>
參cān(參加、參與、參軍)
加ji?。尤?、加工、加快)
洞dng(山洞、洞口、黑洞)
著zho(著急、著火、睡著)
34、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第20課生字組詞造句
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第20課生字組詞造句
①生字組詞造句
謄 謄寫(xiě) 謄抄 文章寫(xiě)出來(lái)了,不過(guò)還要用稿紙謄寫(xiě)清楚。
勵(lì) 激勵(lì) 鼓勵(lì) 老師總是熱忱地鼓勵(lì)和幫助每一個(gè)同學(xué)。
篇 一篇 篇章 友誼如文字,我們共同書(shū)寫(xiě),編寫(xiě)成一篇篇華麗的篇章 。
版 版面 出版 出版社新近購(gòu)買(mǎi)了好幾臺(tái)計(jì)算機(jī)。
祥 吉祥 祥和 要過(guò)年了,爸爸在大門(mén)口貼上代表吉祥如意的春聯(lián)。
歧 歧視 歧途 常識(shí)很少會(huì)把我們引入歧途。
謹(jǐn) 謹(jǐn)慎 謹(jǐn)記 時(shí)時(shí)謹(jǐn)記安全,處處用心服務(wù)。
②生字組詞
謄:tng(謄寫(xiě)、謄抄、謄清)
勵(lì):l(鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、勵(lì)志)
篇:piān(一篇、篇章、篇幅)
版:bǎn(出版、頭版、版面)
祥:xing(祥和、慈祥、吉祥如意)
歧:q(歧途、歧視、歧路)
謹(jǐn):jǐn(謹(jǐn)慎、謹(jǐn)記、謹(jǐn)防)
35、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第19課生字組詞造句
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第19課生字組詞造句
①生字組詞造句
蠶蠶絲 蠶繭 這種面料是用蠶絲做的。
考考試 考卷 學(xué)校改革了考試方法。
疼心疼 疼痛 這傷口讓我疼痛難忍。
席出席 酒席 劉教授出席了這次會(huì)議。
糖糖果 白糖 弟弟的手里捏著一把糖果。
屑木屑 紙屑 地上散落著許多紙屑。
啟啟迪 啟發(fā) 在他的啟發(fā)下,我茅塞頓開(kāi)。
迪啟迪 這篇課文給人深刻的啟迪。
釘釘子 圖釘 他把一枚釘子釘入木頭中。
陪陪伴 陪同 外賓由校長(zhǎng)陪同觀看演出。
畢畢業(yè) 完畢 他大學(xué)畢業(yè)后待業(yè)在家。
煮煮飯 煮面 這口鍋拿來(lái)煮面正好。
枕枕頭 枕巾 這對(duì)枕頭上的繡花真好看。
②生字組詞
cn:蠶(蠶絲、蠶豆、家蠶)
kǎo:考(考試、高考、考古)
tng:疼(心疼、疼愛(ài)、疼痛)
x:席(席子、酒席、出席)
tng:糖(糖塊、冰糖、白糖)
xi:屑(紙屑、木屑、不屑一顧)
qǐ:?jiǎn)?啟示、啟發(fā)、開(kāi)啟)
d:迪(啟迪、教迪、迪斯科)
dīng:釘(鞋釘、圖釘、門(mén)釘)
pi:陪(陪伴、陪同、失陪)
b:畢(畢竟、畢業(yè)、畢業(yè))
shǔ:署(暑天、中暑、暑假)
zhǔ:煮(煮熟、煮面、煮飯)
zhěn:枕(枕頭、枕墊、高枕無(wú)憂)
繭:jiǎn(蠶繭、繭子、破繭成蝶)
棧:zhn(客棧、貨棧、木棧道)
冤:yuān(冤枉、冤家、冤仇)
枉:wǎng(枉然、屈枉、貪贓枉法)
惚:hū(恍惚、惛惚、精神恍惚)
蹺:qiāo(蹺腿、蹺腳、蹺蹺板)
僻:p(僻靜、偏僻、窮鄉(xiāng)僻壤)
嫁:ji(出嫁、嫁娶、嫁妝)
繳:jiǎo(繳費(fèi)、繳款、繳稅)
榜:bǎng(榜樣、榜首、金榜題名)
兼:jiān(兼職、兼顧、德才兼?zhèn)洌?/p>
嘲:cho(嘲笑、嘲諷、冷嘲熱諷)
36、五年級(jí)上冊(cè)第二十六課生字組詞
五年級(jí)上冊(cè)第二十六課生字組詞
《憶讀書(shū)》一文作者冰心先生在這篇文章中主要向中同學(xué)講述有關(guān)讀書(shū)的問(wèn)題。通常在這一類(lèi)的文章中我們看到的多是理論性的說(shuō)教。如:讀書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)的各方面的好處等等,讓同學(xué)讀來(lái)索然無(wú)味,自然也就無(wú)法激發(fā)同學(xué)對(duì)于讀書(shū)的興趣。而冰心先生這篇文章卻另辟蹊徑。首先文章開(kāi)篇一句一談到讀書(shū),我的話就多了讓人聽(tīng)來(lái)很親切,好像一位慈祥的奶奶在與自身談活,一下子抓住了同學(xué)的心。在整篇文章中,完全是對(duì)自身親身經(jīng)歷的講述,讓同學(xué)在讀的過(guò)程中跟隨冰心奶奶生長(zhǎng),直到文章結(jié)尾得出結(jié)論:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。娓娓道來(lái)之語(yǔ),如心底之泉水,綴緩流進(jìn)了同學(xué)的心中,讓他終身難忘。
我會(huì)寫(xiě)組詞
舅:ji(舅舅、舅父、舅媽?zhuān)?/p>
津:jīn(天津、津津有味、無(wú)人問(wèn)津)
斬:zhǎn(斬首、斬?cái)?、先斬后奏?/p>
限:xin (限制、無(wú)限、局限)
凱:kǎi(凱旋、凱歌、奏凱)
葛:gě(姓葛、諸葛、諸葛亮)
述:sh(講述、述說(shuō)、敘述)
賈:jiǎ(姓賈、賈道、賈寶玉)
衰:shuāi(衰老、衰弱、衰?。?/p>
刊:kān(刊物、報(bào)刊、創(chuàng)刊)
瑣:suǒ(瑣事、瑣細(xì)、煩瑣)
樸:pǔ(樸實(shí)、樸素、簡(jiǎn)樸)
篇:piān(詩(shī)篇、篇幅、篇目)
某:mǒu (某人、某個(gè)、某事)
我會(huì)認(rèn)組詞
滸:hǔ(水滸、滸苔、水滸傳)
傳:zhun(傳記、小傳、言歸正傳)
著:zhu(著力、沉著、著手)
魯:lǔ(粗魯、魯迅、魯班)
煞:sh(天煞、地煞、兇神惡煞)
寇:ku(敵寇、賊寇、落草為寇)
卷:jun(試卷、卷子、萬(wàn)卷書(shū))
栩:xǔ(稱(chēng)栩、栩栩如生、栩栩欲活)
呻:shēn(呻吟、呻喚、 呻呼)
37、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第20課生字組詞造句
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第20課生字組詞造句
①生字組詞造句
否否定 否則 他否定了她提出的方案。
旋旋轉(zhuǎn) 回旋 地球圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。
況況且 情況 他們相互了解對(duì)方的情況。
兵士兵 當(dāng)兵 儀仗隊(duì)的士兵站得筆挺。
敗失敗 成敗 他坦然面對(duì)自己的失敗。
椅椅子 桌椅 張大爺坐在椅子上閉目養(yǎng)神。
仍仍然 仍舊 奶奶八十歲了,聽(tīng)力仍然很好。
尤尤其 尤甚 爺爺愛(ài)好書(shū)法,尤其擅長(zhǎng)草書(shū)。
恨仇恨 憎恨 王老師非常憎恨不誠(chéng)實(shí)的人。
帥帥氣 元帥 陳毅元帥還是一位軍事家。
預(yù)預(yù)告 預(yù)感 氣象預(yù)告說(shuō)明天有雨。
潰潰敗 崩潰 敵軍像一盤(pán)散沙似的潰敗了。
品品嘗 食品 人們正在茶莊里品嘗新茶。
丑丑惡 小丑 他衣著華麗,但內(nèi)心十分丑惡。
豪自豪 豪爽 他為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪。
②生字組詞
否:fǒu(否則、否定、可否)
旋:xun (旋轉(zhuǎn)、旋律、盤(pán)旋)
況:kung(情況、狀況、況且)
兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)
?。篵i(失敗、敗筆、敗訴)
仍:rng(仍然、仍舊)
尤:yu(尤其、尤為、怨天尤人)
恨:hn(仇恨、憤恨、悔恨)
帥:shui(元帥、大帥、將帥)
預(yù):y(預(yù)言、預(yù)習(xí)、預(yù)備)
潰:ku(潰敗、潰退、潰決)
品:pǐn(品嘗、品味、品茶)
丑:chǒu(出丑、丑陋、丑態(tài))
豪:ho(自豪、豪爽、豪氣)
釘:dīng(鐵釘、釘子、斬釘截鐵)
徹:ch(徹底、貫徹、大徹大悟)
譽(yù):y(榮譽(yù)、聲譽(yù)、名譽(yù))
38、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第19課生字組詞造句
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第19課生字組詞造句
①生字組詞造句
段段落 階段 這篇作文段落清楚,語(yǔ)言通順。
倆哥倆 咱倆 這件事咱倆想一塊啦。
練練習(xí) 練字 練習(xí)書(shū)法可以陶冶情操。
套圈套 頭套 小心,這是敵人設(shè)下的圈套。
褲褲子 短褲 他的褲子上裂開(kāi)了一道口子。
逃逃跑 逃離 狡猾的敵人又逃跑了。
罩口罩 頭罩 我們外出都會(huì)戴上口罩。
虧幸虧 虧本 幸虧他及時(shí)趕到,才沒(méi)有誤事。
挖挖坑 挖掘 礦工的工作是挖掘地下寶藏。
撤撤退 撤銷(xiāo) 我軍從井岡山撤退了。
堂課堂 禮堂 小明在課堂上總愛(ài)搶先發(fā)言。
砸砸鍋 搞砸 事情搞砸了,他心里很別扭。
鍋鍋蓋 電飯鍋 她掀起鍋蓋一看,飯熟了。
②生字組詞
段:dun(階段、分段、段落)
倆:liǎ(我倆、咱倆)
練:lin(練習(xí)、練筆、操練)
褲:k(褲子、短褲、棉褲)
逃:to(逃跑、逃避、逃離)
罩:zho(頭罩、口罩、罩子)
虧:kuī(多虧、幸虧、虧損)
挖:wā(挖洞、挖開(kāi)、挖坑)
撤:ch(撤換、撤回、撤退)
堂:tng(堂屋、禮堂、哄堂大笑)
砸:z(砸鍋、搞砸、砸碎)
鍋:guō(飯鍋、鍋臺(tái)、鍋盔)
囊:nng(窩囊、皮囊、慷慨解囊)
露:lu(露面、露怯、出頭露面)
羨:xin(羨慕|、艷羨、羨煞旁人)
角:ju(主角、角色、角斗)
殷:yīn(殷切、殷實(shí)、殷殷)
豁:hu(豁達(dá)、豁口、豁然開(kāi)朗)
撇:piě(撇嘴、撇開(kāi)、兩撇)
霉:mi(發(fā)霉、倒霉、霉味)
哄:hōng(哄傳、哄堂大笑、一哄而散)
拙:zhuō(笨拙、拙劣、弄巧成拙)
唉:āi(唉聲嘆氣)
砸:z(砸鍋、砸碎、砸飯碗)
39、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第27課生字組詞造句
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第27課生字組詞造句
①生字組詞造句
陳(陳列、姓陳、陳舊) 這種陳舊的衣服款式在顧客中極不吃香。
聯(lián)(聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合) 這件事情可以和那件事情關(guān)聯(lián)起來(lái)!
缸(水缸、米缸、魚(yú)缸) 魚(yú)缸里面養(yǎng)了好多可愛(ài)的小魚(yú)。
粱(高粱、青粱、膏粱) 高粱成熟了,它鼓著漲漲的臉站得筆直。
頓(頓時(shí)、安頓、一頓飯)走吧!我們一起去吃一頓飯。
偵(偵察、偵探、偵訊) 我們深入虎穴偵察敵人的部署。
②生字組詞
陳:chn(陳列、姓陳、陳舊)
曼:mn(趙一曼)
聯(lián):lin(聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合)
缸:gāng(水缸、米缸、魚(yú)缸)
粱:ling(高粱、青粱、膏粱)
頓:dn(頓時(shí)、安頓、一頓飯)
偵:zhēn(偵察、偵探、偵訊)
40、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第26課生字組詞造句
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第26課生字組詞造句
①生字組詞造句
斗 戰(zhàn)斗 爭(zhēng)斗 司令員指揮戰(zhàn)斗非常老練,不愧是經(jīng)驗(yàn)豐富的老將軍。
棒 木棒 棒冰 別把 木棍 削成短的棍。
恩 報(bào)恩 恩人 堂中各有三千士,明日?qǐng)?bào)恩知是誰(shuí)。
大 大夫 大王 在怎樣才能致富這個(gè)問(wèn)題上,我們請(qǐng)養(yǎng)雞大王出謀劃策。
血 血型 血液 血液中的火焰一燃燒起來(lái),最堅(jiān)強(qiáng)的誓言也就等于草桿。
撤 撤退 撤離 滅火任務(wù)已經(jīng)完成,消防人員便陸續(xù)撤離了火場(chǎng)。
險(xiǎn) 危險(xiǎn) 險(xiǎn)情 車(chē)主必看神作!三分鐘學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)雨中行車(chē)險(xiǎn)情。
瓦 瓦片 瓦解 若能切斷敵軍的后援,必然可使敵軍士氣冰消瓦解。
簾 門(mén)簾 窗簾 大多數(shù) 窗簾 都可直接安裝在窗框上邊。
迅 迅速 迅猛 春天最喜歡的花是櫻花。常常在一夜之間,迅猛地開(kāi)放。
速 迅速 速度 我國(guó)的經(jīng)濟(jì)一直以較高的速度向前發(fā)展。
奪 爭(zhēng)奪 搶奪 他在搶奪鏡子時(shí),把它打得粉碎。
秒 分秒 秒針 腳踏實(shí)地,心無(wú)旁騖,珍惜分分秒秒。
②生字組詞
斗 du 戰(zhàn)斗 爭(zhēng)斗
棒 bnɡ 木棒 棒冰
恩 ēn 報(bào)恩 恩人
大 di 大夫 大王
血 xu 血型 血液
撤 ch 撤退 撤離
險(xiǎn) xiǎn 危險(xiǎn) 險(xiǎn)情
瓦 wǎ 瓦片 瓦解
簾 lin 門(mén)簾 窗簾
迅 xn 迅速 迅猛
速 s 迅速 速度
奪 du 爭(zhēng)奪 搶奪
秒 miǎo 分秒 秒針
41、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第21課生字組詞造句
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第21課生字組詞造句
①生字組詞造句
蕎 蕎麥 蕎絲 玉米面、高粱面、蕎麥面、白面、榆皮,每種面的比例也有講究。
蟈 蟈蟈 螻蟈 蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏。
蹚 蹚過(guò)去 蹚水 我卷起褲腿蹚過(guò)了那條小河
閨 閨女 閨蜜 在購(gòu)物的時(shí)候會(huì)買(mǎi)相同的衣服,看起來(lái)很搭,很有風(fēng)格,因?yàn)槭情|蜜。
②生字組詞
蕎(qio) 蕎麥 蕎絲 蕎粑 蕎巴 蕎面
蟈(guō) 蟈蟈 螻蟈 蟆蟈 蟈氏 蛙蟈
蹚(tāng) 蹚過(guò)去 蹚水 蹚將 鏟蹚 蹚家
閨(gui) 閨女 閨蜜 大家閨秀 出閨 閨閣
42、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第18課生字組詞造句
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第18課生字組詞造句
1.《浪淘沙(其一)》是一首借黃河雄偉壯麗的景象,抒發(fā)詩(shī)人豪邁氣概和奮發(fā)有為精神的詩(shī)篇。詩(shī)人以生動(dòng)形象的筆調(diào)、高度的藝術(shù)想象、極大的熱情描繪了黃河的雄偉形象。
2.《江南春》是唐代詩(shī)人杜牧的一首七言絕句。這是一首素負(fù)盛譽(yù)的寫(xiě)景詩(shī)。全詩(shī)以高度概括的筆法,勾勒了江南地區(qū)的風(fēng)物,描繪了江南明麗而迷蒙的春景。色彩鮮明,情味雋永。
3.《書(shū)湖陰先生壁》通過(guò)對(duì)湖陰先生庭院內(nèi)外的幾處景物的描寫(xiě),巧妙地為我們勾畫(huà)了一個(gè)清新脫俗、樸實(shí)勤勞的湖陰先生的形象,細(xì)膩而隱諱地表達(dá)了詩(shī)人退隱閑居的恬淡心境和從田園山水、從與平民交往中所領(lǐng)略到的無(wú)窮樂(lè)趣。
①生字組詞造句
涯天涯 生涯 他的職業(yè)生涯正式開(kāi)始了。
鶯 黃鶯 草長(zhǎng)鶯飛 又到了草長(zhǎng)鶯飛出去玩的時(shí)候了。
②生字組詞
涯:y(天涯、生涯、天涯海角)
鶯:yīng(黃鶯、夜鶯、鶯歌燕舞)
43、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第17課生字組詞
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第17課生字組詞
我會(huì)寫(xiě)組詞
袖:xi(領(lǐng)袖、衣袖、袖子)
篷:png(帳篷、篷子、斗篷)
縮:suō(縮寫(xiě)、縮短、縮水)
瘋:fēng(瘋子、瘋狂、發(fā)瘋)
瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)
柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)
喧:xuān(喧鬧、喧嘩、鑼鼓喧天)
甩:shuǎi(甩開(kāi)、甩掉、甩賣(mài))
嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)
蒜:sun(大蒜、蒜苗)
醬:jing(醬油、果醬、花生醬)
唇:chn(嘴唇、紅唇、唇齒相依)
蹦:bng(蹦極、蹦跳、活蹦亂跳)
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