幼兒園公共活動(dòng)區(qū)域的創(chuàng)建

幼兒園公共活動(dòng)區(qū)域的創(chuàng)建

幼兒園公共活動(dòng)區(qū)域的創(chuàng)建

  

以人為本 以幼兒發(fā)展為本

――我園公共活動(dòng)區(qū)域的創(chuàng)建

情景五:叮叮咚咚的音樂(lè)屋。架子鼓、三角鐵、雙響筒……應(yīng)有盡有;三拍子、四拍子、多聲部……歡樂(lè)無(wú)比,在這里,孩子們用他們的靈感抒寫了一曲曲成長(zhǎng)之歌。

幼兒園公共活動(dòng)區(qū)域既是一個(gè)有準(zhǔn)備的、豐富的、精心設(shè)計(jì)的、有序的環(huán)境,又是一個(gè)開放的、變化的、有多種探索發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的環(huán)境。在這里,地面、墻面、桌面被充分利用,環(huán)境布置、材料、設(shè)備等蘊(yùn)涵的教育因素充分發(fā)揮作用,兒童獲得充分活動(dòng),和諧發(fā)展,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),這也是我園創(chuàng)設(shè)公共活動(dòng)