《練習(xí)七》教學(xué)設(shè)計之三
《練習(xí)七》教學(xué)設(shè)計之三
《練習(xí)七》教學(xué)設(shè)計之三
佚名
教學(xué)目標(biāo):
?、闭J(rèn)識幾種常見的戲劇臉譜及代表意義,講講有關(guān)人物的故事;
⒉讀背8個詞語;
⒊朗讀、背誦《古今賢文――勸學(xué)篇(下)》的片斷;
?、凑J(rèn)真寫好鋼筆字;
?、悼谡Z交際:小小展銷會;
?、秾W(xué)寫毛筆字。
教學(xué)重點、難點:
重點:朗讀、背誦詞語、篇章。
難點:說話訓(xùn)練,把話說完整、合理,注意禮貌。
教、學(xué)具:投影、小黑板、各種圖書玩具。
預(yù)習(xí)要求:
?、辈殚営嘘P(guān)戲劇臉譜資料及人物故事;
?、膊殚喅烧Z詞典;
?、嘲炎约旱膱D書玩具整理一下并標(biāo)好價格;
?、赐ㄟ^多種途徑了解自己的圖書玩具。
教學(xué)時間:三課時
教學(xué)過程:
第一課時
一、揭示課題
今天我們學(xué)習(xí)《練習(xí)7》。
板書:練習(xí)7
二、學(xué)習(xí)第一項
?、奔と?dǎo)入
?、磐队俺鍪舅膹垜騽∧樧V。
?、仆瑢W(xué)們知道這是什么嗎?仔細觀察,它們各有什么特點?
?、菐熓觯何覈膽蚯幕催h流長,博大精深,其中僅臉譜藝術(shù)就為人們所津津樂道,不同的勝譜表示的人物質(zhì)形象也各不相同,今天我們就去作一個小小的探索。
?、矊忣}
?、胖该x題
?、讫R讀
⒊指導(dǎo)
?、抛x一讀人物的名稱,并和相關(guān)的臉譜相連。
?、颇隳苷f說什么顏色的臉譜代表什么樣的人物質(zhì)性格嗎?
?、唇涣?br> 關(guān)羽應(yīng)和紅色臉譜相連,代表忠勇。
包公應(yīng)和黑色臉譜相連,代表正直。
秦檜應(yīng)和白色臉譜相連,代表奸詐。
孫悟空應(yīng)和猴臉相連。
?、捣答?br> 你連對了嗎?
?、赌阕钕矚g哪個人物?講講有關(guān)這個人物的故事。
⒎評出“小小歷史故事家”
?。▽嵭±罴t梅)
第二課時
一、讀讀背背
?、睂忣},明確要求
指名讀題
⒉要求生自讀這8個詞語,要讀準(zhǔn)字音。
?、持该首x詞語,注意正音。
⒋大致理解這些詞語的意思。
?、谍R讀這8個詞語。
?、毒毩?xí)背誦。
?、贩答仭?br> 二、練習(xí)
?、睂忣},明確要求,指名讀題。
?、惨髮W(xué)生各自朗讀這話,試著理解意思。
⒊請幾名學(xué)生朗讀這話。理解這話的意思。
?、磶熜〗Y(jié):這話告訴我們要勤動腦、勤動手,做事專心,持之以恒。
?、嫡埻瑢W(xué)們齊讀這話。
三、寫好鋼筆字
?、睂忣},明確要求。指名讀題。
?、仓该x這3個字并組詞。
?、痴埻瑢W(xué)們仔細觀察田字格中這3個字的間架結(jié)構(gòu),特別是捺的寫法。
說說捺為什么要寫成點?
?、磶熜〗Y(jié):在書寫漢字時,這種筆畫的變化叫“讓位”,目的是避免呆板,讓漢字顯得更美觀。
⒌請同學(xué)們描紅、臨貼。
師巡視指導(dǎo)。
?、斗答仭?br> ?。▽嵭俏姆迹?br>
第三課時
一、談話激趣
同學(xué)們,今天非常高興。老師知道那是因為你們的桌上有許多自己喜歡的圖書、玩具。
二、練習(xí)讀
過渡:那么,你們愿意別人也喜歡你們的東西嗎?怎樣才能令別人喜歡你們的東西呢?自己試著說一說。
?、敝该f。
⒉師小結(jié):要使自己的東西賣個好價,必須清楚、明白地說出自己東西的特點。
下面請同桌之間互相說說自己東西的特點,看誰能將自己的東西賣掉。
?、硯熒餐偨Y(jié)賣的注意點。
三、練習(xí)買東西
過渡:要想從別人那兒買到喜愛的東西,又該怎么說呢?
怎樣才能了解別人的東西呢?買時應(yīng)注意什么呢?
?、毙〗Y(jié)買時注意點。
?、矌煘橘I主,一生為賣主,示范練習(xí)。
四、舉辦班級小小展銷會
過渡:同學(xué)們既會買東西又會賣東西了,那么我們就來開個小小展銷會,展示一下自我,好嗎?
五、師小結(jié)
在展銷會中成交的請舉手??磥恚灰獡碛幸粡埬苷f會道的嘴巴,就一定能買到自己喜歡的東西,也一定能賣掉自己想要賣的東西。
?。▽嵭『迹?br>
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