“老師，你看小鏟車(chē)！”

“老師，你看小鏟車(chē)！”

  “來(lái)、來(lái)！小朋友，到老師身邊來(lái)，我們一起做游戲好嗎？”“好、好！”小朋友象小鳥(niǎo)一樣，有的高興的跑了過(guò)來(lái)，有的飛快的走了過(guò)來(lái)......

　　忽然,“嘩啦......!”一聲響，嚇了我一跳，順著響聲的方向望去，只見(jiàn)于習(xí)文小朋友掀倒了一把椅子，又掀倒了一把椅子......

　　他在干嗎呢？我有點(diǎn)慍怒的向習(xí)文走了過(guò)去，習(xí)文聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲，但是他沒(méi)有抬頭，依舊是專(zhuān)注的看著那些被掀倒的小椅子......

　　“老師，你看小鏟車(chē)！”“恩？你說(shuō)什么？”我只顧生氣了，一時(shí)間竟沒(méi)有聽(tīng)清楚習(xí)文說(shuō)的話(huà)，“老師，你看小鏟車(chē)！”習(xí)文為自己的發(fā)現(xiàn)興奮不已，紅著小臉高興的對(duì)我說(shuō)著......

　　天！多虧習(xí)文沒(méi)有抬頭，多虧他沒(méi)有看見(jiàn)我那慍怒的臉，也多虧我沒(méi)有來(lái)的及張口批評(píng)他，否則，我將會(huì)傷害到多么可愛(ài)的一顆童心！

　　“恩，真的很象小鏟車(chē)！”我蹲下身去仔細(xì)看了看，然后說(shuō)：“習(xí)文，我們一起把小鏟車(chē)扶起來(lái)好嗎？”“好！”我和習(xí)文一起把小椅子扶了起來(lái)，然后拉著習(xí)文的小手，快樂(lè)的向小朋友中間走去......