大班藝術：狗狗抬轎子

大班藝術：狗狗抬轎子

  

重點領域：藝術

適合年齡班：大班

一：目標
1 感受歌曲活潑、歡快的情緒特點。
2 積極參與活動，能大膽進行表演。

二：準備
1 課件一份；頭飾一套；磁帶；錄音機；扇子一把；花轎一頂；
2 簡單欣賞兒歌《小狗抬花轎》
3桌面設置為花轎圖案。
　
 

三：過程
1 談話引出課題，并熟悉歌詞。
1）"你們看這是什么呀？"（花轎）
"在哪看過的，里面一般坐著誰？"
"現(xiàn)在我們來看動畫里是誰坐在花轎里，又是誰在抬轎？"
2） 放課件，欣賞課件一遍。
"剛才你聽到了兒歌中說了些什么？"
3） 跟著動畫一起說一遍。（放課件）
4）"我們來給動畫配音"（進一步熟悉兒歌）

2 用動作感受歌曲旋律
1） 小狗是怎樣抬轎的？
2） 老虎神氣的動作又是怎樣的？
3） 鼓樂隊的動作。

3 嘗試大膽演唱歌曲
1）"我們把剛才的兒歌配上這個好聽的音樂唱出來，怎么樣？"
教師示范一遍。
2）聽音樂輕聲唱。
3）分兩組演唱。一組做動作，一組歌唱。
（教師提醒幼兒將小狗可憐和老虎神氣的動作表現(xiàn)出來）

4游戲表演
教師提供花轎、扇子、頭飾等道具，幼兒參與游戲，教師指導。

5結束
"老虎被我們甩掉了，我們抬著花轎去玩了"（放音樂，幼兒抬著花轎出教室）

附：歌曲
小狗抬花轎
3  3 2  3  3 2 ｜ 1 5  5 ｜ 6  6 5  6  6 5｜  1  5 3  2｜
八  只   小  狗     抬花 轎，  老  虎   坐  轎     把  扇  搖，
小 狗   氣 得    汪汪 叫，老  虎  卻  在    睡 大 覺，
 
3  3 2  3  3 2 ｜ 5 3 3 2   1 1｜  2  2 3  2 1 1 6 ｜ 5 1  1 ｜ 
一 只  小  狗    跌 一    跤， 老   虎