路
時(shí)間:2009-02-02 11:15:00
路
路
一團(tuán)云輕輕擁住了我,將我托起,我慢慢閉上了眼睛,感到自己飄了起來(lái)……
不知何時(shí),我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。
沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,清脆的鳥(niǎo)鳴,醉人的花香。有的,只是一個(gè)陰森的山谷。而我正站在這群山環(huán)抱的石徑上。呈現(xiàn)在眼前的是被大大小小、零零星星的石頭鋪滿的地面,幾乎看不到赭黃色的泥土。放眼望去,一片陰霾。我小心地踏上石徑。啊,多么艱辛的旅程!尖利的石頭無(wú)時(shí)無(wú)刻不在襲擊我的雙腳,使我不時(shí)左倒一下,右倒一下,踉踉蹌蹌??一陣陣鉆心的痛。我暗想:這是路嗎?不,這不是路。從小到大,我眼中的路,是平坦如砥的,路邊長(zhǎng)滿了綠綠的草兒,紅紅的花兒……是的,這是路。又一個(gè)答案浮現(xiàn)在我的腦海中。這怎能說(shuō)不是路呢?沒(méi)有它,我翻越不了這座山,它僅以一種“猙獰”的面貌出現(xiàn)在我的眼前:它最多只有一尺寬,兩旁是枯萎的荒草。在這狹窄的道路上,還到處散布著雜亂的碎石子。我彎著腰,大約是半蹲著吧,向前小心翼翼地爬著,腳下如針錐之痛,碎石不斷地滾落崖下。這條山間小路多崎嶇啊。
走了許久,才漸漸發(fā)現(xiàn),腳下的路愈發(fā)平坦了起來(lái),碎石慢慢減少,荊棘逐漸消失……我走出了山路!眼前是一條平坦的大道,一道彩虹掛在空中。我懷疑自己是否經(jīng)歷了那段艱辛的旅程,于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身,向后望去??山谷、荊棘、石徑全部都不見(jiàn)了,只能看見(jiàn)蒙蒙的一片,那是霧的盡頭。唯一清晰可見(jiàn)的,只有那兩行腳印……
原來(lái),那是一個(gè)夢(mèng)。
醒后的我仍有些茫然,腦海中總浮現(xiàn)著那兩行腳印。是的,我們的經(jīng)歷或長(zhǎng)或短,都會(huì)在身后留下兩行腳印。朋友,我們正從幼年、童年走向少年、青年,你是否知道每一個(gè)腳印都是一個(gè)故事,每一個(gè)腳印都是一份期望呢?那段足跡或許有點(diǎn)曲曲折折,或許深淺不一,但那是你走過(guò)的路,是你一個(gè)難忘的經(jīng)歷。
我慢慢想起了那條山路,那段旅程。起先,我為那是不是路的問(wèn)題疑惑了很久。但現(xiàn)在的我終于明白:人只要勇敢地跨出第一步,腳下的就算是路了。那時(shí),又有些膽怯的我為什么覺(jué)得后面沒(méi)有了路,卻要勇敢地向前走下去呢?答案很簡(jiǎn)單:路,從我們腳下延伸。再想想,那段艱辛的旅程,它極像我們的人生之路。在人生的道路上,我們會(huì)遇到林立的亂石,叢生的荊棘。那亂石,是阻擋人們前進(jìn)的絆腳石;那荊棘,是把人們圍困在逆境之中的惡魔。怯弱的人,在這條路上,只得原地踏步,甚至后退;只有堅(jiān)強(qiáng)的勇士才能披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。
人生之路,民族之路,上下五千年,東西南北中,連貫古今,縱橫天下,真可謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。
路,延伸著,拓展著,幾條路往往會(huì)交錯(cuò)在一起。在此同時(shí),你必須對(duì)人生做出選擇。朋友,沿著你的人生之路,在心靈的指引下走向遠(yuǎn)方吧!那段路或許漫長(zhǎng),或許艱辛,但那才是你自己生活的軌跡。一路走好!
推薦文章
- 紅花和綠葉
- 忍一下風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!
- 晨霧
- 我的新發(fā)現(xiàn)(轉(zhuǎn)載)
- 周處的故事
- 自行車和摩托車的爭(zhēng)吵
- 雞年說(shuō)雞
- 蘇州的高樓
- 真心的話
- 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)
- 保衛(wèi)綠色
- 冬天,當(dāng)長(zhǎng)出第一片嫩葉的時(shí)候
- 人在旅途
- 暑假,慘!
- 新生兒健康;新生兒的七種非疾病現(xiàn)象
- 嬉笑怒罵,皆成文章
- 奇妙的小螞蟻
- 行李袋還在
- 上海的東方明珠塔_小學(xué)生作文:四年級(jí)
- 花生油朋友圈文案37句
- 面膜推廣廣告語(yǔ)34句
- 環(huán)保企業(yè)愿景朋友圈文案35句
- 大酒店朋友圈文案、廣告朋友圈文案40句
- 寓意好的裝飾公司名字633個(gè)
相關(guān)文章
- 藝術(shù)活動(dòng):過(guò)馬路要看看燈
- 幼兒寶寶的科學(xué)活動(dòng):馬路上的交通標(biāo)志
- 大班科學(xué)教案:馬路上的汽車
- 幼兒園中班教案:鋪小路學(xué)數(shù)學(xué)
- 幼兒園中班數(shù)學(xué)教育活動(dòng):走在馬路上
- 幼兒園中班教案:數(shù)學(xué)鋪小路
- 教幼兒學(xué)數(shù)學(xué):飛行路線教案
- 引導(dǎo)幼兒記住回家的路線的教學(xué)方案
- 教孩子樂(lè)于遵守交通規(guī)則的教案:十字路口
- 中班體育教案:走路
- 彩色的路 --教幼兒學(xué)會(huì)體驗(yàn)
- 感受音樂(lè)的速度的大班音樂(lè)教案:走路
- 感知歌曲前后節(jié)奏的音樂(lè)欣賞教案《大路歌》
- 感知歌曲前后節(jié)奏的音樂(lè)欣賞教案《大路歌》