各全新學科總結(jié)

各全新學科總結(jié)

各全新學科總結(jié)
 
岡南幼兒園2008年第二學期各學科總結(jié)
中（二）班
本學期我擔劃。任了?。?）班：語言、科學、音樂、美術(shù)、角色、游戲五科，我基本上能按照幼兒園的目標，切合實際，以新《綱要》和《幼兒園規(guī)程》為指導思想，根據(jù)幼兒的年齡特征，擬定各科的教學計劃和目標，層層遞進地開展教學活動，回故本學期的教學工作感覺良好，每位幼兒在不同水平得以發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：
語言：有禮貌的與老師，同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情景。能認真地傾聽他人說話，不插嘴，不隨意干擾，有一定的傾聽習慣；能用教完整的語句講話和回答問題多數(shù)幼兒的做到聲音響亮，能運用一些形容詞、代詞、動詞等；有表現(xiàn)的情感，在教師的指導下能進行故事表演，每個小朋友的普通話水平得以不同程度的發(fā)展，以前不會說普通話的幼兒現(xiàn)在據(jù)家長反映能主動說，還要教爸爸媽媽說。語言表達時不夠完整，字音發(fā)得不太準確，個別幼兒表演時不夠大方，需要以后加強。
音樂：喜歡參加音樂活動，有較好的聽音樂、看表演的習慣，體驗與同伴共同參與音樂活動過程的快樂，喜歡自己唱歌和在集體面前唱歌，在老師的啟發(fā)下，能根據(jù)歌曲的內(nèi)容編表演，能按音樂的節(jié)拍變化，做簡單的上下肢結(jié)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作；掌握木魚、鈴鼓、沙球等樂器的演奏方式，基本能按節(jié)奏給歌曲伴奏，并且能養(yǎng)成了良好的取放習慣蔡漪雯，蔡倩瑩表現(xiàn)得較為突出，而且本班幼兒在使用樂器方面有較明顯的進步，但個別幼兒表演時不夠大膽，動作不到位，如：銘浩、洪銳動作不協(xié)調(diào)。
社會：初步學會與老師、同伴交流、合作，學會相互謙讓；能大膽地表現(xiàn)自己的愿望或意見，知道自己長大了，能做力所能及的事情，有做中班小朋友的自豪感，參加集體活動時能遵守紀律，有愛集體，愛家鄉(xiāng)，愛父母、愛老師、愛同伴的情感，但在處理交往中的沖突仍然要加強。
科學：在科學方面，通過學習幼兒知道了磁鐵會磁得道理，冬天有什么保暖的用具，學會了使用的方法，等等，對事物有探索的興趣，而且幼兒有了環(huán)保的意識，愛護動植物，并且積極要求教師種植花生、角豆、蔥、進行觀察，但幼兒探索的主動性不夠，觀察能力有待加強。
角色游戲：角色游戲是幼兒十分喜歡的活動我們生活的一個縮影，在老師互動之下，幼兒對日常生活的知識了解，例如：知道平時會用禮貌，懂得買賣的要求，如何當一名文明的小觀眾和客人，表演區(qū)還增加了幼兒的膽量。（例如：莉瑩、倩瑩、均銳膽量大了），而且幼兒學會互助，團結(jié)協(xié)作。雖然幼兒進步不少，但由于年齡較小，有時幼兒不能很好地守在崗位上，游戲時個別幼兒常規(guī)較差，有待加強。
以上便是我各科的總結(jié)，雖然在我的努力下幼兒在各方面都有不同程度的進步，不過仍存不足，今后我一定會精益求精不斷總結(jié)經(jīng)驗，積累教訓，使幼兒有更快更好的提高。

2008年1月3日

中國兒童教育網(wǎng)m.accelerateyourinfluence.com致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松備課。大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持了，因為你們的支持我們將做得更好 o(∩_∩)o