幼兒園老師教學(xué)觀察筆記：讓幼兒全面發(fā)展

幼兒園老師教學(xué)觀察筆記：讓幼兒全面發(fā)展

幼兒園老師教學(xué)觀察筆記：讓幼兒全面發(fā)展
 
我學(xué)我爸爸
吃午飯的時(shí)間到了，我叫正在游戲的女兒一起去吃午飯?？蛇B續(xù)叫了幾聲，女兒都沒(méi)有應(yīng)答。我生氣了，把她手上的玩具扔了，說(shuō)，“叫了你幾聲，怎么都不答應(yīng)呀？”女兒仰著頭說(shuō)：“我爸爸也是這樣的，上次他在用電腦，我讓他和我玩，他也沒(méi)答理我。以前你和爸爸還說(shuō)要我向他學(xué)習(xí)的，我是在學(xué)我爸爸呀！”
我愣住了，站在一旁的女兒還是繼續(xù)著她的游戲。于是，我也加入了她的游戲，邊玩邊和她聊起了天。我告訴她，學(xué)習(xí)就要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。像上次你叫爸爸，他沒(méi)理你，他可能是沒(méi)聽(tīng)到。但你聽(tīng)到了，就應(yīng)該先回答我。如果他聽(tīng)到了不理你，那么爸爸就是不懂禮貌的爸爸，你愿意做一個(gè)沒(méi)有禮貌的孩子嗎？女兒有點(diǎn)疑惑地看著我。
就在這時(shí)，孩子的爸爸走過(guò)來(lái)叫我們?nèi)コ燥?。女兒大聲說(shuō)：“爸爸，你是個(gè)不懂禮貌的爸爸?！比缓笳f(shuō)了幾天前的事。爸爸聽(tīng)了，跟她說(shuō)是真沒(méi)聽(tīng)到。要不然就算是很忙也一定會(huì)先和她說(shuō)一聲。接著爸爸對(duì)女兒說(shuō)，“對(duì)不起，我不是故意不理你。請(qǐng)你原諒?！?br />女兒學(xué)著爸爸的樣子向我道了歉。我連聲夸“有禮貌的女兒、有禮貌的爸爸”，女兒看看我，又看看爸爸，懂事的說(shuō)：“爸爸是有禮貌的好爸爸，我要跟你學(xué)有禮貌。”然后高高興興地和我們吃午飯去了。

我怕蠶豆芽芽?jī)鲋?br />以前曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事：在寒冷的冬天，一個(gè)小孩因?yàn)楹ε伦约菏窒矚g的金魚(yú)冷繼而凍死，就好心的把金魚(yú)放到熱水里。結(jié)果可想而知，小金魚(yú)被燙死了。
想不到今天在我們班也發(fā)生了這樣的事。
晨間活動(dòng)時(shí)，值日的小嘉怡哭著來(lái)到我身邊，其他三位小值日生也緊跟著跑了過(guò)來(lái)。他們七嘴八舌地說(shuō)著些什么。我讓他們靜下來(lái)一個(gè)一個(gè)地說(shuō)。小嘉怡忍著哭泣說(shuō)，“老師，我去幫蠶豆芽澆水，可他們都低著頭?！边呎f(shuō)邊拉著我到植物區(qū)。我一看也生氣了，因?yàn)樽蛱爝€是綠綠的嫩芽，今天已經(jīng)都變黃了。
我找來(lái)了昨天的幾個(gè)值日生，問(wèn)他們昨天有沒(méi)有給蠶豆芽澆水。他們幾個(gè)都低下了頭，想說(shuō)什么卻又不敢說(shuō)。最后，露露說(shuō)：“這些天，天氣變冷了，老師讓我們小朋友多喝熱水，因?yàn)榭梢匀∨?。昨天天冷，朱老師在茶桶里加了許多熱水。我們就讓蠶豆芽芽喝了幾口。我們怕蠶豆芽芽?jī)鲋??！?br />我沒(méi)有批評(píng)他們。孩子們的想法是好的，雖然燙死了蠶豆芽但我卻感受到他們充滿童稚的愛(ài)心。
上課時(shí)，我補(bǔ)上了一堂常識(shí)課。告訴幼兒熱愛(ài)動(dòng)植物需要有科學(xué)的方法，許多動(dòng)植物都有特殊的生活規(guī)律，比如幾乎所有的動(dòng)植物都不能用開(kāi)水燙……

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