談小班的健康教育與多媒體技術(shù)的運(yùn)用

談小班的健康教育與多媒體技術(shù)的運(yùn)用

談小班的健康教育與多媒體技術(shù)的運(yùn)用

  

論文簡(jiǎn)介:
    我們今天面對(duì)的是一個(gè)瞬息萬(wàn)變、迅猛發(fā)展的信息時(shí)代。未來(lái)不是未來(lái)人創(chuàng)造的未來(lái),而是由我們這些現(xiàn)代人創(chuàng)造的未來(lái)。在創(chuàng)造未來(lái)的過(guò)程中,教育起著至關(guān)重要的作用,所以教師應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)、全面把握信息時(shí)代教育具有的新特色,努力掌握新時(shí)代的現(xiàn)代化的教育技術(shù),并使之運(yùn)用到教育教學(xué)中,結(jié)合幼兒的年齡和心理特點(diǎn),讓幼兒接受科學(xué)全面的教育,實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程和活動(dòng)的最優(yōu)化。本篇論文結(jié)合小班幼兒健康教育的日?;顒?dòng),以多媒體技術(shù)以輔助,開(kāi)展快樂(lè)點(diǎn)擊活動(dòng),養(yǎng)成幼兒良好的健康行為和活動(dòng)習(xí)慣,讓幼兒在系列活動(dòng)中感知生活、感知學(xué)習(xí)、感知快樂(lè),從而健康、快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)!
     
快樂(lè)點(diǎn)擊,健康成長(zhǎng)
--談小班的健康教育與多媒體技術(shù)的運(yùn)用
二十一世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代,人們可以不出家門,只要點(diǎn)擊鼠標(biāo),就知天下大事。信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生,多媒體技術(shù)的運(yùn)用,使我們幼教工作者更新了觀念,開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí)。多媒體技術(shù)集聲、光、圖、像于一體,它使我們的教育內(nèi)容更加豐富多彩,使我們的教學(xué)方法更加靈活多樣,使孩子的生活更加充實(shí)有滋有味。面對(duì)幼小的孩子,如何利用多媒體技術(shù)資源的優(yōu)勢(shì)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,使孩子接受更多更好的教育擺在了我們的面前。針對(duì)剛?cè)雸@的小班幼兒的特點(diǎn),利用我園的多媒體技術(shù),我以快樂(lè)為主線,以健康教育為側(cè)重點(diǎn),優(yōu)化日常生活活動(dòng),讓幼兒養(yǎng)成良好的健康行為,對(duì)幼兒進(jìn)行系列健康活動(dòng),使孩子們?cè)诳鞓?lè)點(diǎn)擊中感知生命、感知生活、感知健康、感知學(xué)習(xí),從而健康茁壯地成長(zhǎng)!
一、 點(diǎn)擊快樂(lè)畫面,培養(yǎng)健康的行為和習(xí)慣。
小班的幼兒才3歲,他們剛剛離開(kāi)家庭走向幼兒園的集體,在