兒童多動癥的識別方法
兒童多動癥的識別方法
怎樣的狀況方可診斷為多動癥呢?
根據醫(yī)學診斷和統(tǒng)計手冊,如果一個小孩的行為符合下述3大類共18項標準中的6項或更多,并且持續(xù)6個月以上,而且這些行為與該名小孩的發(fā)育水平是不相適應的,就可以將之診斷為兒童多動癥:
·注意力不集中
(1)在學習、工作或其他活動中,粗心大意。
(2)在作業(yè)或游戲活動中經常難于保持注意力的集中。
(3)與他人談話時,經常走神。
(4)經常不能自始至終地遵循指導和完成學業(yè)、工作任務,而這一行為并非由于自己或他人的阻撓或自己未能理解所致。
(5)在安排作業(yè)和活動時經常發(fā)生困難。
(6)經常逃避、厭惡或拒絕從事學校作業(yè)或家庭作業(yè)等腦力工作。
(7)丟三落四,經常遺失東西。
(8)易受外界干擾而分心。
(9)健忘,即使是一些簡單的日?;顒?。
·多動
(1)手足不能安定下來,或在座位上輾轉不安。
(2)無法長時間地坐在座位上,經常離開座位。
(3)經常過度地奔跑攀爬,即使在不適合這樣做的情景下。
(4)經常難于安靜地做游戲或從事悠閑的活動。
(5)經常無端地"忙個不停"。
(6)經常過多地說話。
·沖動
(1)經常在他人問題尚未說完以前,就脫口而出作出回答。
(2)當要依次排隊輪流時,經常難于等候。
(3)經常打斷或打擾他人的交談或游戲,而不顧及他人的感受。
多動癥的治療以心理治療行為矯治為主。7歲后可輔以精神振奮劑哌甲酯,每片10毫克,每周一至周五每天早晨上學前服1片,星期六、星期日及寒暑假不服。如此藥無效,可改服匹莫林20毫克/次,或靜寧口服液,每次10毫升。本病大多在13~14歲后可望好轉,預后較好,個別遺留運動、行為、認知自控障礙。
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