課改與自主學(xué)習(xí)

• 在活動中培養(yǎng)幼兒的主體性

  2022-10-11

                      ”，在活動中培養(yǎng)幼兒的主體性幼兒的主體性品質(zhì)包括獨立性（自信、自立、自制、自尊等）、主動性（好奇、好問、興趣、需要、主動參與、適應(yīng)社會）、創(chuàng)造性（動手操作、觀察思考、想象創(chuàng)造）。這些心理品質(zhì)的培

• 在語言活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力

  2022-10-11

                       二期課改的實踐與探索――在語言活動中發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維創(chuàng)造性思維能力，是未來人才的必備素質(zhì)之一，也是檢驗孩子智力水平的一個重要依據(jù)。幼兒期是大腦發(fā)育最迅速的時期，這個時期幼兒的語言發(fā)

• 讓幼兒做學(xué)習(xí)的主人

  2022-10-11

                      讓幼兒做學(xué)習(xí)的主人        ―師幼共建課程初探  市南區(qū)實驗幼兒園田 娟幼兒是教育的對象，更是能動發(fā)展著的人。教育的最終目的是促進幼兒的發(fā)展，教師工作的價值表現(xiàn)在能否加速幼兒發(fā)展水平的提高，

• 談我園貫徹《綱要》實施課改的幾點體會

  2022-10-11

                       談我園貫徹《綱要》實施課改的幾點體會西安市第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院幼兒園    石   艷    本文結(jié)合我園近兩年來課程改革的實踐，詳細闡述了我們在貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》（下簡稱《綱要》）實

• 在自主性活動中教師的預(yù)設(shè)和生成

  2022-10-11

                      在自主性活動中教師的預(yù)設(shè)和生成事件描述：小6班每天的區(qū)域自主性活動正在展開，班主任丁丁老師正以觀察者的身份在觀察幼兒的活動。當她來到今天的重點觀察指導(dǎo)區(qū)――“美食廊”時，孩子們正在忙著工

• 幼兒的自主學(xué)習(xí)

  2022-10-11

                      發(fā)揮幼兒在認知活動中的主體作用，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人呢？一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒自主學(xué)習(xí)的興趣心理學(xué)家布魯納認為: “對學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)因的最好激發(fā)，乃是激起學(xué)生對所學(xué)的內(nèi)容的興趣。即來自學(xué)習(xí)活

• 培養(yǎng)幼兒在游戲中的自主性

  2022-10-11

                      培養(yǎng)幼兒在游戲中的自主性          游戲是孩子的基本活動，是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。自主性與愉悅性是游戲的主要特征，自主性是指游戲不是在外在強制情況下進行的，而是出于游戲主體的興

• 淺談幼兒語言活動中的主體性

  2022-10-11

                      “”淺談幼兒語言活動中的主體性彭海英 現(xiàn)代教育思想十分強調(diào)受教育者的主體性，強調(diào)主體性在自身發(fā)展中的地位和作用。我們認為幼兒在活動中的主體性是指幼兒作為學(xué)習(xí)活動的主體所具有的獨立、自

• 如何讓生成性課程與主題教育課程有機結(jié)合

  2022-10-11

                      浙江寧波華僑城幼兒園  戴梅梅      隨著瑞吉歐教學(xué)的引進，生成性課程越來越被教師們所重視，因為生成性課程強有力的體現(xiàn)出以“幼兒發(fā)展為核心”的現(xiàn)代教育理念，而我們的新《綱要》也正式體現(xiàn)了這一

• 讓幼兒園真正成為孩子的天地

  2022-10-11

                      “”，讓幼兒園真正成為孩子的天地江蘇  王興娟       　　一群三四歲的孩子，坐在童話般的教室里，學(xué)拼音、做算術(shù)、寫漢字……這樣的景象，多年前，你可能并不陌生，也不少見。不少幼兒園正這樣扮演著小學(xué)

• 以興趣為推動力 促使幼兒主動發(fā)展

  2022-10-11

                      以興趣為推動力 促使幼兒主動發(fā)展                ―――淺談音樂活動中幼兒興趣的培養(yǎng)                                           云和實驗幼兒園    陳燁                       興趣是一種

• 淺析新知識觀下幼兒的自主學(xué)習(xí)

  2022-10-11

                      我授權(quán)月亮船教育資源使用我的稿件并擁有電子版權(quán)，如需轉(zhuǎn)載必須經(jīng)過作者本人或者月亮船教育資源網(wǎng)同意    淺析新知識觀下幼兒的自主學(xué)習(xí)                 廈門市科技幼兒園   何茜所謂知識觀，簡單

• 新課程觀下幼兒教學(xué)“巧”設(shè)計

  2022-10-11

                      新課程觀下，幼兒教學(xué)“巧”設(shè)計 “讓幼兒在活動中學(xué)習(xí)，”是新時期給幼兒教師提出的新要求。要真正實施素質(zhì)教育，讓幼兒的身心得到充分發(fā)展，作為幼兒教師，不僅要樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育思想，

• 還孩子一片自由的天空

  2022-10-11

                       還孩子一片自由的天空  促進幼兒個性的全面和諧發(fā)展是創(chuàng)建和諧幼兒園的一個重要組成部分。而在幼兒園教育活動中，要促進幼兒個性的全面和諧發(fā)展，就應(yīng)了解孩子、尊重孩子、理解孩子、鼓勵孩子，還給

• 生成自主游戲發(fā)展幼兒主體性的初探

  2022-10-11

                      “”，    幼兒喜歡游戲，因為游戲的形式適合幼兒的心理特點。在《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定：幼兒園以游戲為基本活動，首先要保證幼兒愉快的、有益的自由活動。以往我們在班里安排開展自由活動，往往是