幼兒園如何開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)

幼兒園如何開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)

  

汕頭市幼兒教育研究會(huì)第九屆年會(huì)交流材料

淺談?dòng)變簣@科學(xué)教育活動(dòng)的開(kāi)展

汕頭市委機(jī)關(guān)幼兒園   鄭思恬

一、    幼兒科學(xué)教育目標(biāo)的確定和內(nèi)容的選擇要體現(xiàn)出層次性

幼兒科學(xué)教育的目標(biāo)是根據(jù)幼兒教育的目標(biāo)和幼兒一般發(fā)展水平來(lái)確定的，它是教師開(kāi)展幼兒科學(xué)的指導(dǎo)思想和制訂計(jì)劃的依據(jù)。確定科學(xué)教育的目標(biāo)應(yīng)分層次，然后根據(jù)目標(biāo)精心選擇、設(shè)計(jì)可供幼兒探索和操作的內(nèi)容。這里的分層次主要包括三層意思：一是就同一對(duì)象在不同年齡階段的幼兒中安排有不同要求的系列性探索與操作