小學第二學期小學教研工作計劃

時間：2008-11-23 06:04:45

小學第二學期小學教研工作計劃

小學第二學期小學教研工作計劃

一、指導思想

本學期我校教研工作將堅持以人為本的方針，建立健全教研活動機制，堅持教研，積極開展教學研究活動，促進教師專業(yè)成長，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力提高教學水平。

 

二、工作目標

1、進一步健全完善教學管理機制。

2、加強學習，深入科研，提高師資隊伍素質。

3、繼續(xù)做好課改工作，抓好專題和課題研究，努力使之上水平、出成果。

4、注重對學生學習能力的培養(yǎng)。

5、規(guī)范班級圖書角，讓學生暢游書海，提高閱讀水平，提高寫作能力。

6、講究方法，再接再厲，努力提高教育教學質量。

 

三、工作措施

1、認真學習新課程標準，搞好課程改革的實驗工作，以課改為契機深入搞好教科研工作，以教研為突破口搞好教學工作，積極參加上級主管部門組織的各項教研活動，繼續(xù)努力，繼續(xù)探索，爭取使教改取得階段性成果。

2、加強理論學習，構建學習化校園。面對新課程的嚴峻挑戰(zhàn)，教師的學習、培訓比任何時候都顯得更為重要和迫切。加強教師的素質培養(yǎng)，多讀書、多學習、多研究、多思考，讓教師都能成為研究型的教師。

3、建立與新課程相適應的體現素質教育精神的教育觀念，以學生發(fā)展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。

4、新的時期給教學工作提出了新的要求，即要講求實效，提高效率，減輕學生過重的課業(yè)負擔，大面積提高教學質量。作為教育工作者，我們將不斷地學習先進的教育理論，密切注視教育發(fā)展的新動向，認真研究教學中存在的問題，少說話，多做事，把精力集中在課堂教學上，最大限度地提高每堂課的教學效率，實現輕“負擔”、高質量。

 

每周工作行事歷

時  間

工  作  內  容

負  責

一

(2.25-3.3)

1、2月26日招生、注冊

2、2月27日正式上課

3、班級布置

4、書法、泥工、繪畫、硬筆、毛筆的繼續(xù)培訓

5、小學生六項技能開始選拔并培訓

6、選拔參加3-5年級數學競賽學生并培訓

7、分發(fā)新學期的各種計劃

校長

各班

教導

有關師

有關師

有關師

教導

二

(3.4-3.10)

1、繼續(xù)做好鞏生工作

2、召開家長會（周二晚7時）

3、參加學區(qū)期初教導會

4、制定教研工作計劃

5、慶?！叭恕眿D女節(jié)

6、參加新教材網上培訓（周四上午四語、下午四數）

教導

校長

教導

數明師

校長

有關師

三

（3.11-3.17）

1、送交有關計劃

2、新教材網上培訓

3、參加學區(qū)小學生美術、書法比賽（周六）

4、“優(yōu)化師德、端正師風”為主題的師德師風教育活動

5、落實教學質量跟蹤對象

6、六年級語文研討課

教導

教導

有關師

校長

校長

數明師

四

(3.18-3.24)

1、教學常規(guī)月檢

2、參加學區(qū)教學質量提升專題會議

3、班級文化建設十個一活動

4、組建各類興趣小組

5、四年級數學研討課

教導

教導

班主任

總輔

清毅師

五

(3.25-3.31)

1、迎接學區(qū)性教學常規(guī)專項檢查

2、籌備參加學區(qū)教師現場下水文比賽

3、六年級語文研討課

4、教師的美文誦讀賽

5、畢業(yè)班老師工作會議

校長

教導

麗紅師

教導

校長

六

(4.1-4.7)

1、迎接學區(qū)性教學常規(guī)專項檢查

2、觀摩骨干教師示范課（海文師、建忠?guī)煟?p />

3、迎接市“雙高普九”督查（教學質量）

4、四年級語文研討課

教導

相關師

教導

惠玲師

七

(4.8-4.14)

1、參加學區(qū)教師現場下水文比賽（周六）

2、教學常規(guī)自查

3、完善學校、班級文化建設

4、一年級語文研討課

5、參加中心小學教學專題研討開放周活動

6、制定期中復習計劃

有關師

各師

校長

雪瓊師

有關師

各師

八(4.15-4.21)

1、教學進度自查

2、交流期中復習計劃

3、學生養(yǎng)成教育專項檢查開始

4、參加案例評選

5、教師基本功訓練：鋼筆字、毛筆字、粉筆字等

各師

有關師

總輔

有關師

教導

九

(4.22-4.28)

1、1-5年級期中知識測查、質量分析（周五上午語文、下午數學）

2、參加學區(qū)小學生六項技能競賽

3、三年級數學研討課

 

 

總輔

平圖師

十

(4.29-5.5)

1、全面家訪

2、制定補缺補漏措施

“五一”放假

班科任師

各師

 

十一

(5.6-5.12)

1、畢業(yè)班功課結束并第一輪普查

2、送交案例評選

3、期中考質量分析交流

4、后進生的輔導工作

5、一年級音樂研討課

 

教導

教導

各師

美英師

十二

(5.13-5.19)

1、觀摩骨干教師示范課（雪麗師、麗華師）

2、教學常規(guī)月檢

3、1至5年級特色作業(yè)展評

4、一年級數學活動課

有關師

教導

教導

小紅師

十三

(5.20-5.26)

1、教師讀書交流活動

2、二年級美術研討課

教導

明陽師

十四

(5.27-6.2)

1、學校領導班子述職考評開始

2、安全教育

3、三年級語文研討課

校長

各師

廷芬?guī)?span lang="EN-US">

十五

(6.3-6.9)

1、教學進度自查

2、加強后進生輔導工作

3、參加學區(qū)3-5年級數學競賽

各師

各師

有關師

十六

(6.10-6.16)

1、參加學區(qū)1-5年級學期試卷評選

2、畢業(yè)班知識測查

3、交流總復習計劃

4、1-5年級功課結束（周五）

5、常識科、技能科考查結束（周五前）

教導

有關師

教導

各師

有關師

十七

(6.17-6.23)

1、制定總復習計劃

2、1-5年級語數總復習開始（周一）

3、優(yōu)秀教師、班主任評選

各師

教導

校長

十八

(6.24-6.30)

1、教育工作目標管理責任制學年評估

2、撰寫學生操行評語

3、1-5年級知識測查（周三）

4、評卷、質量分析

5、送交各種工作總結

6、各種資料歸類、整檔

7、教學教研實績學年總評

8、全面家訪

9、教師年度考評

校長

班主任

 

各師

有關師

教導

教導

各師

校長