小學教科研活動管理制度

小學教科研活動管理制度

小學教科研活動管理制度

  為深化教學改革,探索新形勢下教學與管理的新方法、新經(jīng)驗,努力提高自身素質(zhì),形成人人參與教科研活動的良好氛圍,特制定本管理條例:
  一、   計劃和總結:
 

 1、每學期的開學初的學科工作計劃在開學后第二周上交教導處。

  2、每學期期末每位教師上交一份個人總結。

  二、上課和聽課:

  1、青年教師每學期聽課20節(jié),中老年教師每學期聽課15節(jié)。

  2、40周歲以下的教師,每學期上公開課一節(jié);其余教師每學年上公開課一節(jié)。

  3、每個學期,每個教研組至少開出語文、數(shù)學各一節(jié)、藝術類(音樂、體育、美術、信息技術、英語)各一節(jié),體現(xiàn)新課程標準的示范課。

  4、任何教師必須參加本學科集體教研活動,如無故缺席,則按曠課1節(jié)處理。

  5、區(qū)外外出取經(jīng)學習兩天或者兩天以上習的教師,返校后必須在本組或全校匯報學習內(nèi)容并上1節(jié)公開課。

  三、教育科研:

  1、每位教師每一學年向學校教科室申報一個課題。撰寫課題方案、進行課題研究、撰寫總結論文。根據(jù)課題開展情況,獎勵先進,幫助后進。

  2、每一位教師有義務努力鉆研和學習現(xiàn)代教育教學理論、思想、方法和技術,以提高自身的教科研素質(zhì)。

  3、搞好本校教育科研課題管理。課題組成員積極參加校級課題的研究,使本??蒲姓n題工作落實,任務明確,保證課題順利實施。

  4、任何教師必須參加本學科集體教研活動,如無故缺席,則按曠課1節(jié)處理。

  5、每個教師每學期撰寫一篇教學論文,學校每學期舉辦一次論文評比或經(jīng)驗交流,設一等獎、二等獎、三等獎若干,優(yōu)秀作品送區(qū)以上參評。